路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第34章（第1页）

&esp;&esp;夏浛申请了住校，上学以外的时间会勤工俭学赚取学杂费。她越来越独立，回家的时间就越来越少。

&esp;&esp;后来妈妈常来找她哭，乱七八糟地跟她说了很多话，最多的还是说自己对不起她。

&esp;&esp;夏浛安慰她，说没关系，然后给了她一个很温柔的拥抱。

&esp;&esp;对爱不抱有期待，就不会对现实失望。

&esp;&esp;夏浛这样告诉自己。

&esp;&esp;但对于现实来说，爱是传说，苦难是平常。

&esp;&esp;从小到大，生活中常有人羡慕夏浛的长相，但只有她自己知道，美貌并没有给她带来多少好处，正相反，它给她带来了无数苦恼。

&esp;&esp;总有人会因为她的长相接近她，表面上说想和她认识一下交个朋友，实际上来前就在私下和朋友开好了赌局，赌能不能俘获她的心，赌几天能把她像货物一样“拿下”。

&esp;&esp;他们带着各自的目的来，了解到她的经历性格后又会因为她与自己幻想的模样不一样而失望，然后远离她，再添油加醋地编造一些故事，去外面大肆宣扬。

&esp;&esp;夏浛本来就不喜欢跟人交往，试过几次碰了壁后，就变得更加沉默封闭。

&esp;&esp;但她并不会对世界失望。

&esp;&esp;虽然她总是遇见差劲的人和事，被伤害了无数次，但她还是相信，这世上是有好人的，只是她遇不到。

&esp;&esp;后来，高二那年，忘了是因为什么人什么事，学校里再次掀起了有关于她的恶心谣传。那段时间所有人看她的目光都带着看笑话的意思，尤其爱在她路过时故意交头接耳低声说笑，再在她路过时指指点点。

&esp;&esp;这些事情，夏浛早就已经习惯了，所以就算外面的传言再难听，她自己也不会多在意。

&esp;&esp;她就这样活在自己的世界里，不会试图让旁人理解自己。

&esp;&esp;直到有一天，住校生晚自习，夏浛课间从卫生间回来，发现自己的桌上多了一张纸条。

&esp;&esp;本来以为这是什么新的恶作剧，或者又是无聊男生写的垃圾话，夏浛本来想直接丢掉，但拿起纸条，意识到纸条不是胡乱揉成一团，而是被人用心地叠成了方正整齐的形状时，她又犹豫了。

&esp;&esp;她坐在座位上，慢慢把纸条展开。

&esp;&esp;里面只写了一句话——

&esp;&esp;[他们嫉妒你，所以才贬低你诋毁你，不要在意他们说的话，他们的评价不重要，因为他们一辈子都只能待在泥巴里，而你是干干净净向阳而生的花。]

&esp;&esp;-----------------------

&esp;&esp;作者有话说：19号的更新在此！20号要上榜所以会更得晚一点（23点），21号就恢复正常15点更新啦，给追更的大家添麻烦了，爱你们哦！

&esp;&esp;谎言19

&esp;&esp;纸条上的字迹干净工整，书写的内容没用多华丽的辞藻，字句却都落在了夏浛心上。

&esp;&esp;很少有人能够直接给予夏浛肯定。

&esp;&esp;比如，她被谣言中伤的时候，长辈会给她一句“苍蝇不叮无缝蛋”。她被人不停骚扰甚至影响到正常生活时，别人会让她“想想自己的原因”。

&esp;&esp;好像所有人都期待于在受害者身上找到原因以证明是他们本身就罪该万死，所以就算遭遇了不好的事也是他们本身活该，不值得被同情。

&esp;&esp;大多数人都会让夏浛多反思自己，这好像还是她第一次从别人口中听到“不要在意别人的评价”。

&esp;&esp;夏浛抬头看了看。

&esp;&esp;教室里很安静，冷色灯光下，学生们学习的学习，玩手机的玩手机，个个低着头，一切如常，看不出是谁在课间悄悄把纸条放到了她的桌上。

&esp;&esp;不过，不管这张纸条的主人是真心实意还是故意恶作剧，这张纸条上的话安慰到了夏浛，这是事实。

&esp;&esp;她认真把纸条叠起来收好，因为不知道该怎么找到那个人，所以她在晚自习结束时在便签上写了“谢谢”二字，折好放在了桌面上、那人留下纸条的位置。

&esp;&esp;于是，一段意料之外的缘分就此展开。

&esp;&esp;他们通过纸条交流，分享自己喜欢的季节、食物、花朵，渐渐发现两个人居然意外地合拍。

&esp;&esp;夏浛不知道和自己传信的人是谁，不知道那个人的姓名、班级甚至性别，两个人很默契地都没有提及这些，只纯粹是灵魂与灵魂的碰撞，再无关其他任何事。

&esp;&esp;夏浛慢慢和那个人交了心，她想，自己或许也算是有了朋友。

&esp;&esp;这种快乐和忧愁都能毫无顾虑地跟人分享的感觉，是她从来没有感受过的。

&esp;&esp;大概不是她的错觉，她觉得自己好像开朗了那么一点点，每天看见的天空不再是阴沉沉的乌云，她能看见云层后湛蓝明媚的天。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。