路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第16章（第1页）

却不是在对他笑。

和刚才面对他时，那副摇头不敢摇、点头不敢点的小可怜相，对比不要太鲜明……

一阵没来由的烦躁涌上沈砚心头，&ldo;啪嗒&rdo;一声，他手里玩弄的笔帽被折断了一节。

报到日没有多少事情，到中午就结束了。

老师走了之后教室里乱哄哄的一片，卫染低头整理着新发的课本，边凯呲着牙凑过来，夸张地抱拳向她拜了拜。

&ldo;天才妹妹，以后我可都靠你了。&rdo;

卫染过了片刻，才后知后觉地反应过来这是在和她说话。

她在边凯那一脸热切崇拜中颇感局促：&ldo;太过奖了，我可不是什么天才。&rdo;

边凯才不管她说什么，挤眉弄眼地谄笑着，声调转了几个弯：&ldo;好妹妹，哥哥我是真心求带，你就别谦虚了吧。&rdo;

卫染被他叫得心里一阵恶寒，突然一个念头闪过，怪不得沈砚想让你女装……

她把这个念头迅速甩掉，水润的杏眼眨了眨，礼貌地斟酌着说：&ldo;我也只是初中成绩稍微好一点而已，高中的知识对我也是很大的挑战啊。如果可以的话，以后我们互相学习交流吧。&rdo;

她话音刚落，背后一声轻微的冷嗤直袭她后脊，就像午夜灵堂里一缕似有若无的冷风。

她不知道这是真的，还是自己的错觉，不自觉地回过头瞄向沈砚，却见沈砚正一动不动地趴在桌子上睡觉。所以刚才那一声真是她幻想出来的？

她正要转回头去，沈砚的同桌却在旁边先开口说话了：&ldo;别理边凯，他可不是要和你学习交流。&rdo;

卫染猛发现这个位置上已经坐了人，差点吓了一跳，之前她一直没回过头，不知道他是什么时候回到座位上的。

不过她马上就认了出来，这就是先前负责发书的那个男生，估计是班委。

&ldo;你好，我是季明时，七班的班长。&rdo;

他戴着一副黑框眼镜，气质沉稳斯文、温润如玉，有几分超出本身年纪的成熟。

&ldo;哦，班长你好。&rdo;卫染有点意外，并不是季明时的模样不像一个班长，她只是想不到和沈砚坐同桌的人会是班长而已。不太像他的同类啊。

尽管同桌不见得关系就好，可她一直觉得像沈砚这样的人，肯定不会容忍一个他讨厌的同桌，以至于她在看见季明时之前，下意识就觉得，沈砚根本没有同桌。

季明时微微一笑：&ldo;以后你有什么问题可以随时找我，不过麻烦你件事，作业什么的别给边凯抄，他爸管得严，知道了又得揍得他屁股开花。&rdo;

卫染尴尬地点头，边凯大声嚷着抗议：&ldo;喂，老季你不带这样的！怎么能在天才妹妹面前说&lso;屁股&rso;这种粗俗的字眼‐‐&rdo;

他话说到一半，突然间像个被一脚踩扁了的充气鸭子，一下子没声了。同时卫染看见沈砚抬起头来，一点都没有刚刚睡醒的惺忪模样，冷冷地斜了边凯一眼：&ldo;吵什么吵。&rdo;

边凯立刻满脸赔笑：&ldo;砚哥醒了啊，一会儿咱们&lso;星都&rso;走起？&rdo;

沈砚不耐烦地点了点头。&ldo;星都&rdo;是开在学校附近的一家高级会所，卫染从来没有进去过，但她路过的时候曾经见过不少盛川的学生光顾那里，这家店似乎做的就是这些富二代的生意。

季明时若有所思地看向沈砚：&ldo;你项目的事都处理完了？&rdo;

沈砚&ldo;嗯&rdo;了一声。

&ldo;昨天晚上又通宵？我看你真是想不开‐‐&rdo;

&ldo;别说这些了，&rdo;沈砚打断他，径自站起身来，手随意地插进口袋，&ldo;走吧。&rdo;

卫染感觉到他说话时若有若无地向自己的方向瞟了一眼，这才发觉自己还在回头向后看着，尽管这几个人的谈话显然与她无关。

她只好假装在书包里翻找着什么，来掩饰自己的窘迫。

等他们三个都走了之后，她觉得教室里的空气终于轻松一些了。

只是经过季明时刚才那句话的提醒，她不由得开始注意到，今天沈砚的模样是有些憔悴，眼底的黑眼圈很浓，明显是熬过夜了。他昨天晚上应该就呆在沈家，不知道熬夜是做什么……

她摇摇头，沈砚做什么和她有什么关系，就连沈叔叔都管不了。她能管好自己的事就够了。

&ldo;嗨，你好！&rdo;

清越悦耳的嗓音打断了她的思绪，她抬起头，看见是前排的女生正在回头和她说话。

&ldo;我叫许潇潇。&rdo;女生开朗地弯唇一笑，向她介绍自己。

她的眼睛很大，一双乌溜的眸子灵动如珠，笑起来清新自然、落落大方，就像从青春电影里走出来的邻家女孩，让人不自觉地就想去亲近。

卫染被她笑容中洋溢的暖意所感染，也微笑回应：&ldo;你好，我叫卫染。&rdo;

&ldo;我知道呀，名字真好听，而且和你的模样特别般配。我以前听说过你，咱们初中部的传奇人物，怪不得老李拿你当宝贝似的，我打赌他肯定费了老大劲才把你抢过来。&rdo;

卫染被她夸得不太好意思，许潇潇滴溜溜打量着她：&ldo;你看起来好小呀，如果是在大街上碰见，说你是小学生我都会相信。&rdo;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。