路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第30章（第1页）

>

“笨蛋。”阮清衡毫不客气地打了小夏的头一下，“你说一辈子就一辈子啊，那我不是太没面子了？”

小夏委屈地看向清衡，“清衡，太狠了。”

“叫你家李莫森过来报仇啊。”阮清衡闲闲地拿起一旁的杂志，不再准备理会那个笨蛋，“对了，你不是说今天你的粉丝要来吗？时间差不多了。”

“哦。”小夏应了一声，准备开门出去，不防阮清衡又叫住他，“怎么了？”小夏回头，看见清衡斜靠在床头，微笑着，却很认真。

“小夏，你长大了。”

粉丝

长大了的小夏一定没有想到，此时的会客室里两个女孩因为他的到来正紧张得不得了。

“呐，小岚，你说现实生活中的小夏会是怎么样一个人呢？”穿着粉色HelloKitty的长发女孩抱着大大的熊，红着脸，紧张得指甲都掐进手心里去了。

相比之下，穿着白T恤和蓝色牛仔裤的短发女孩显得落落大方，“不知道，不过不管他怎么样，我很喜欢他唱的歌。”

“我觉得他笑起来很可爱呢。”粉衣女孩把玩着手机链，还想说什么却迅速被蓝衣女孩打断，“嘘——有人来了。”

“那个，你们好，我是季晓夏。”小夏穿着清爽的绿T，笑起来坦率又可爱，一点都看不出一分钟前在门口深呼吸以缓解紧张的样子。

两个女孩都站了起来，蓝衣女孩率先开口，“我是徐晓岚，这个是李月月，我们是网站的创始人和管理人，也算是你的粉丝团团长吧。”

“小夏，我、我们都很喜欢你。”李月月一时不知道说什么好，在小岚的提醒下才递上礼物，“这个，是送给你的，希望你喜欢。”

小夏一时受宠若惊，木木地接过礼物，放在一旁，便手足无措起来，“额，谢谢，让你们破费真不好意思，都坐下吧。”

两个女孩一坐下，活泼的小岚便打量着四周道：“我在电视上看过这幢房子，觉得好漂亮。对了，你和阮清衡住一间房吧？他没有过来吗？”

小夏搔搔头，有些尴尬，“他还在休息，说等一会儿过来。”

李月月也渐渐适应了环境，话多了起来，“小夏，我可以这么叫你吧？”得到小夏肯定的颔首后才继续道：“你的歌我们超级喜欢呢。你在海选的时候我们就看到了，然后我和小岚都很喜欢你，就一起商量为你做个网站，后来你越来越厉害，我们网站的人也越来越多。其实今天有好多人想来呢，可惜大多数人都不在本地，然后你的那个经纪人，是经纪人吗，就是给我们留言说可以让我们进来看你的那个？”月月歪着头，煞是可爱。

小夏一时不知该说什么才好，想了一下，才谨慎地说：“算是吧。”

月月调皮的吐吐舌头，继续说：“他说人不要太多，不然会被管理老师骂的。然后我们就决定我们先来探探路，等下次再和别的粉丝一起来。”说完又从包包里掏出一个录音笔，“不过，我答应大家要录几句话给他们的，小夏，你给大家你说几句吧。”说完用期待的眼神看着小夏。

小夏不知道该怎么形容他现在微妙的心理，不安、兴奋都不足以形容，第一次，他对自己即将是个明星或者已是明星有所觉悟，他慢慢接过录音笔，想了半天，还是没想出该讲些什么，只好向旁边两个睁着眼睛期待地看着他的女孩求教，“我该说些什么？”

“随便什么啊，可以感谢啊，或者说些自己的事啊什么的。”比起一脸快昏倒的月月，小岚冷静地给小夏出主意。

“好吧，我试试.”小夏勉强挤出一抹笑，心里却暗暗叫苦，这都叫什么事儿啊。

“小夏，只要把你对大家想说的话说出来就好，不用想修饰什么的，我们爱的是你的心。“月月直起身，正色道。

小夏凝重地点点头，简单勾勒了一下后清清喉咙，按下了录音键“嗯，大家好，我是小夏，感谢大家一路来对我的支持，没有你们就没有今天的小夏。我来到这个舞台是为了实现自己的梦想，我也希望喜欢我的每一个人也能像我一样，努力追逐自己的梦想，即使失败也没有关系。请记得，小夏一直会陪在你身边，小夏也会唱出更好听的歌，最后，真的感谢大家。我从来没有想过我也会有粉丝，第一次看到我的网站，就好像作梦一样啊。”说到这里小夏忍不住笑了，“嗯，就这样吧，如果还有人想来看我，我很欢迎，但是不要带礼物了，我知道你们的心意，我什么也不缺，有你们的支持我就很高兴了。那就这样吧，下次见。”小夏满足的关上键，略带羞涩地还给一脸兴奋的月月。“也同样谢谢你们替我做网站和帮我管理网站，我对电脑不怎么灵光，以后还要多多麻烦你们了。”说着站起来认真地鞠了个躬。

月月和小岚也赶紧站起来，连连摆手，“没事，没事，我们支持你是因为我们喜欢你。”

“我说，你们要互相谦虚到什么时候？”一个带着笑的嗓音突然从门口传来。

“清衡？”小夏惊愕极了，“你怎么来了？”

阮清衡与两个女孩打了个招呼，才正色看他，“刚来的紧急通知，王老师要我们紧急集合，有会议开。”

小夏皱着眉，搔头，“紧急开会？知道什么事吗？”

阮清衡摇头，“我也不是很清楚，好像是签约的事。”

月月和小岚急忙告辞，“那我们先走了吧，小夏，一定要好好加油哦！”

小夏笑着点头，“嗯，好，你们下次再来玩啊。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。