路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第25章（第1页）

>

“切，俗气。”我很不以为然的鄙视他。“表里不一的家伙，肤浅的家伙。”

陆青文明显的被我惹急了，双手搭在我的肩上，将我整个身子扭过去正对他。眉头紧缩，眼神犀利，一个劲儿的追着我问：“你给我说清楚，我怎么俗气了，我怎么表里不一了。”

我在心底暗笑了一番。哼，谁让你每次都阴我的，遭报应了吧。当然，这话我也只是在心里想想，很快我就调整过来。故意歪着脑袋，不经意的撇了他一眼，努努嘴巴，变现出一副很不屑的样子：“你怎么就不表里不一了，揍人不带眨眼，坑人不带打嗝，还偏偏要表现出一副正人君子的模样，骗的人家小姑娘一愣一愣的，一个个都巴不得黏上来，完全就是一典型的花花公子，以强凌弱，欺世盗名。”

我倒豆子似的一口气说完，只觉得心里无比欢快。这些话都是跟大琪学的，每次他看上某个帅哥，可是帅哥又被别人抢走了时，她就会发表这样的□宣言。

说完了我也没有觉得有丝毫不妥，相反的，一旁的陆青文突然安静下来，眼睛直勾勾的盯着我。看的我背脊发凉。

他的脸离我越来越近，我一个不防他竟然在我脸上偷亲了一口。然后飞速的跳下石头朝海边跑去，我张着嘴巴顿时愣在那里，半天才反应过来。

靠，我又被调戏了。有了这层理解，我立马就恢复过来，撒开脚丫子就追了上去。

此事陆青文已经离我有一段距离了，他故意转过身来面对着我，脸上笑靥如花，得瑟的朝着我大喊：“李绿，看到你吃醋我很高兴。”

啥，我没听错吧。吃醋，有毛病吧。

我很愤怒的冲着陆青文大叫，“你有本事就别跑，看我不打的比满地找牙。”

陆青文丝毫不以为意，双手抱胸，一副我不怕你的样子，站在那里一动不动。

我飞速的朝他跑过去，在离他大概一米的样子起跳，然后将他扑倒在沙滩上，他紧紧的将我抱在怀里，我们随着倾斜的沙滩慢慢的向海里滚去。

末了，我听到陆青文在我耳边低声说了一句“李绿，其实你也爱我。”

[正文第二十一章]

这近脑子里一直回荡着陆青文的那句“李绿，其实你也爱我。”说不上来具体的感觉，总之它就像烙印一般深深的刻进了我的脑子里。

那天回来我考虑过陆青文说的这句话。说对他完全没有感觉是不可能的，虽然我们有着十几年的革命情谊，而且这些天来的我的异常行为我也是有感觉的。

陆青文说“你绿，知道你现在的样子像什么吗？跟男朋友闹别扭的小媳妇。”

然后我会很生气的跟他反驳，会强词夺理的说他有病。

陆青文第一次说我“很好看”，我害羞的不知如何是好，甚至都不敢看他的眼睛。

陆青文说“李绿，其实你也爱我。”，我顿时觉得各种凌乱，但是随着而来的还有超速的心跳。

难道这样就是爱了？

我趴在宿舍的桌在上，无力的抓头。极其烦躁。我大声的问，怎样才算爱一个人啊？？

肖晓转过身来看着我，很淡定的说：“爱一个人就会时时刻刻都想见到他。”然后扭过头去对着电脑视屏上的男人开始傻笑。

我无力的摇头，在素白的A4纸上写了一个大大的“我没有”

莫莫想了一秒，语速很慢的道来：“爱一个人就会为他着想。”

我趴在电脑桌上，继续写着“我没有”

我将最后的希望寄托在大琪身上，一脸热切的望着她。

大琪很友好的看了我一眼，然后一脸陶醉的说：“爱一个人就是看到他你会觉得心花怒放，没看到他即使晴天你也会觉得阴雨绵绵。”

我顿时焉了，还是觉得没有。

于是，我这是不爱了？？

我烦躁的抓挠了挠头发，最后无奈的写下总结：果然，爱情这种复杂的东西不适合我。

思考完毕后我换了身衣服准备继续奋战图书馆。今天已经10号了，我的英语卷子还有一大截没做完。

从厕所换完衣服出来时，宿舍的氛围很诡异。她们三竟然果断的放弃了电脑，围在了厕所门口。

大琪一个犀利的眼神传过去，莫莫和肖晓立马一人拉着我一条胳膊，反手锁在背后。

“你们要干嘛？”我心里有点忐忑，一般她们这样的的动作就意味着要对我下狠手了。

大琪一脸奸笑的看着我，“你绿，快点从实招来，你不是是红杏出墙了。”

偶买雷迪嘎嘎，我森森的被大琪雷到了。红杏？？还出墙？？

我很不解的看着嘴巴微张很不解的看着李琪，只见她一巴掌劈头盖下来，打的我头昏眼花。“李绿我告诉你，你要是敢对不起陆青文我们就把你从五楼扔下去。”

啥？？“我对不起陆青文？？？我怎么不知道？？？”

李琪友好的为我解惑：“陆青文不是你男朋友吗？可是你刚才还在问怎么样才算爱一个人，说你爱上哪个野男人了？坦白从宽抗拒从严。”

野男人？乃们的想象力还真丰富，竟然晓得这种词汇。我无力的吞了吞口水，眨巴着眼睛望着大琪，弱弱的反问了一句：“陆青文算野男人么？”

大琪明显的一愣，眉头慢慢像眉心靠拢，接着大手一挥，莫莫和肖晓立马将我放开。

切，搞的跟山大大王似的。你们俗不俗气啊。我快速的左右转头，愤怒的白了莫莫和肖晓一眼，在心里狠狠的骂了一句“狗腿子”，接着无比风骚的甩甩头发，重重的“哼”了一声从她们身边走过。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。