路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第3章（第1页）

小露全身紧张，严肃说:&ot;既然余老师来我校工作，我就一定会保障余老师的安全!&ot;

余诗行:&ot;&ot;我原来不安全的吗。

四张桌子，一张是校医的，一张是小露的，一张是余诗行的，还有一张是还没上班的另一位老师。

正式的老师算上余诗行只有三个，其中一个还没来上班，如果不是余诗行要来，小露估计也不会来上班。

余诗行看着小露把自己的合同给填好，盖上章，然后放到抽屉里说之后要交给校长，她忽然升起一种这辈子都交代在这的预感。

余诗行控制住自己生无可恋的语调，&ot;小露你上课去吧，我和你一起去看看学生。&ot;

余诗行想象不出有着心理和身体残疾的小天使们在这种恶劣的环境下怎么生存。

小露不好意思的红了脸:&ot;现在学生们还没有起床，可以再等等。&ot;

余诗行表示理解，并要求道：&ot;带我去学生宿舍看看。&ot;想来休息的地方一定是这所学校修缮最完善的地方。

小露低着头说好，全身都透着一股委委屈屈的气息，余诗行生怕自己再说一句话，这姑娘都能哭出来。

小露关上办公室的门，带她走到教室门口，说:&ot;我们一直在向上面提交补贴申请，但是很多年了都没有一条通过，现在的运转都靠老师和学生做一些手工小饰品撑着。&ot;

余诗行:&ot;小饰品&ot;

小露含糊:&ot;毛毡之类。&ot;只有这里老师和学生才能听出这句话背后的酸楚。

余诗行露出了解的神情。

教室的门开了，四面透风，木屋起不到任何保温的作用，小露穿过课桌椅，走到教室后面应该放着黑板报的位置，水泥地上很七竖八躺着两个身材纤细，楚楚动人的少女，她们各自裹着一条床单一样的薄布安睡，白嫩的容颜与破旧的木屋格格不入，像是坠入人间的小仙女。

大冷天，穿着一件衣服，睡在水泥地上，一宿？？？！！

余诗行的震惊已经不能用语言形容了，她看着小露的眼神堪称惊恐:&ot;虐待学生!&ot;

小露快哭了，&ot;我们学校一直都这样，没有学生因为睡在地上生过病。&ot;

余诗行给小露的逻辑打满分，怕不是生了病的都进火葬场了吧。

小露百口莫辩，急的都要哭出来！

在隔壁教室的后面也躺着两个学生，是男孩子，一个棕色短发，被做出狮子鬃毛般的发型，另外一个是金黄色的大背头，颜值都很高，c位出道一点没问题。

小露嗫嚅:&ot;余老师可以先等一个小时再来教室。&ot;

余诗行看着时间马上就到十一点，心情复杂的走出教室，心想你特么是在逗我吧，刚一出门，迎面就走来一个比自己高半个头，穿着墨绿色大衣，坠着银白色细长羽毛耳环的女人，余诗行下意识的抬抬眼镜，不禁感叹眼前这个女人长得好生漂亮，特别是那双微微上扬的眼睛，差点能把人的魂魄给吸进去。

余诗行小心翼翼:&ot;你是····&ot;

女人对她一笑:&ot;何姝林，这里的校医。&ot;

就在这时，余诗行的手机一响，&ot;幕山特殊教育学校建设规划方案及后续发展目标&ot;这个页面闪烁小红点。

发布即时任务，获得四个学生的认可，任务奖励：建设教室（一级）

任务描述：做学生的老师，做孩子的朋友！加油吧新来的饲养员！

奖励描述：好好学习从不会冻死开始！

第2章校医

余诗行凝视手机的眼神微微涣散，双腿似乎是支撑不住身体的力量，微微向前倾倒，然后脚掌用力把自己定在了原地，天灵盖发晕，喃喃自语：“这……全都是套路？”

“工作不顺被停职，突然被叫去考证，领导的苦口婆心，学校前期的热情承诺……都是为了招个人来建学校？”

“不对，这个任务也有问题，我一个手无缚鸡之力的女老师，怎么可能搬砖砌墙建学校？任务的主体是获得四个学生的好感，奖励是升级教室。”余诗行飞快地想着。

“我敢确定这个页面在上出租车之前绝对没有出现在手机上，如果是上面领导的意思，会直接当面说，领导只是个牵线的人，不然页面大可在以前就出现并且写上&039;快到幕山特殊教育学校教书，保准让你天天中彩票&039;哪里还需要那么麻烦，领导上面肯定还有更高一级的人卖发布这样的任务。”

“你说的没错。”

何姝林的声音一下子在余诗行耳边炸开，余诗行迅速定睛一看，才知道何姝林是在和小露说话，只是眼神微微偏向自己。

余诗行这才把注意力集中在，这位美貌与气质绝佳的校医身上。

心里不禁在想，幕山特殊教育学校究竟是又多危险才会特意聘请一位医科大学附属实验室的研究员当校医·····

敢情经费都花在这个上面

余诗行只敢在心里悄悄腹诽，不敢说出来，何姝林和她客气的握了手后便径自去了校医室，离开的时候余诗行甚至都没有察觉，回过神来的时候才突然恍惚周遭发生了变化。

是什么呢，余诗行轻轻抚摸衣角沉思。

小露见她没有说话，着急打圆场，&ot;校医平时对谁都不热情，能主动和你说话已经很好了!看，她还摸了你的手。&ot;

余诗行倒吸一口气，&ot;她还摸了我的手。&ot;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。