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第023章 土黄乡中学（第2页）

尽管年龄相差悬殊，而且老师与学生相恋影响也不好，但老师们却并不认为他这事做得太出格，只要不出什么事情，学校领导也佯装不知，因为大家都知道，在这封闭的农村学校，周围又没有厂矿企业，年轻的老师找媳妇的确是个老大难，怎么管？你总不能让他在学校打一辈子光棍吧？

可事情还是闹出了一点岔子。那天下晚自习后，曹老师竟鬼使神差地和这个女学生偷偷跑到学校西边不远处的一个小土丘后去“暧昧”上了。

不想学校另外一名男老师对这个女学生也有点“意思”，于是便悄悄跟踪到小土丘后面，发现两人竟然痴缠在一起亲嘴！

这名男老师嫉妒心起，第二天一早便把曹老师的这个“绯闻”添油加醋地告诉了几个老师。曹老师闻讯后恼羞成怒，找到这名男老师二话不说，抬手就是一个耳刮子！

这下事情闹大了。挨打的那名男老师当即就跑到了那名女生的家里，把情况告诉了家长，并怂恿家长到县教育局去控告。

老校长得知消息后，不想就这样毁了一个老师，连忙拉着曹老师，带着礼品，去向女学生的家长赔礼道歉，好不容易才平息了家长心中的怒火。

回校后，老校长又连番地做那名男老师的思想工作，这才把事情“压”了下来，后来便不了了之。

又过了两年，曹老师又经人介绍认识了一个城里姑娘，姑娘对他的身高、相貌很满意，但提出要结婚他必须调到城里来。28岁的他再也耽误不起了，便使尽浑身解数托关系、钻路子、使银子，今年8月好不容易才调走。

牛天苟接任的就是曹老师教的三年级一班的语文课程。

听着同事们的话，牛天苟虽然同情曹老师，但觉得他之前的做法也有些出格。

学生毕竟是未成年人，心智还不够成熟，即使“饿”死，也不能拿自己的学生来“充饥”啊，否则，那“教师”不真成教“兽”了？这是有关人品和师德的原则问题，是教师应该遵守的底线。

现在曹老师终于调走了，牛天苟在为他庆幸的同时，忽然意识到另外一个问题，那就是：在跨城乡的艳恋中，还有一个居住、生活环境的问题，也就是艳恋的条件中还有一个“环境”条件。

由于城乡环境条件的差异，农村漂亮姑娘希望嫁到环境好的城里去，而城里漂亮姑娘更不愿找一个环境条件差的乡村小伙子（包括农村学校的老师），尽管这个小伙子身高、相貌条件不错。

在条件这样差的学校，年轻老师的社交圈太窄，备、教、改、导、考工作又太忙，加上家里穷，莫说艳恋，就是素恋也会成为一个老大难问题。

……

吃完午饭，牛天苟烦闷地坐在寝室里抽了支烟，就想到自己所教的班——三（一）班教室转转。

大部分学生回家吃饭还没有来，教室里只有几个学生，他们家离学校近，吃完饭后来得快。

“赵晓艳。”牛天苟看到坐在最前排的一个小姑娘在埋头抄着什么，提醒道，“别把头埋得太低，小心近视。”

这赵晓艳很懂事，牛天苟倒是蛮喜欢。上次操正东老师上课后，把几排字写到了黑板的最上方，牛天苟来上课擦黑板的时候怎么也够不着，连跳了几下也没有擦到，反而落得头上身上满是粉笔灰，惹得后面那几个调皮捣蛋的学生一阵哄笑。

坐在最前面的赵晓艳见了，连忙把坐凳搬到了黑板前，站在凳子上帮他把黑板擦干净了，免去了他的尴尬。

赵晓艳抬起了圆圆的脸，微微一笑道：“老师好！”

“在抄什么呢？”

“抄数学题。”赵晓艳坐直了身子，“这道题我不会做，刚才问了一下数学老师。他把过程写得太潦草，我把它再抄一遍。”

“听懂了就行了，还抄什么？”

“抄给我表姐，是她问我这道题的。”

“你表姐？她自己为什么不问数学老师？”牛天苟以为她的表姐就是学校里的学生。

“她在我们大队小学教书，没时间。”赵晓艳忽闪着亮亮的眼睛，诡秘地一笑，“她说……她认得您。”

“哦？”牛天苟一怔，原来不是学校里的学生，“她叫什么？”

“曹艳芳。”

“噢……是她……她就是你表姐？”牛天苟愣愣地看着赵晓艳，似乎从她的脸上真的看出了曹艳芳的影子。

牛天苟眼前不由又浮现出曹艳芳那清秀的脸来，仿佛嗅到了她身上温馨的气息，可是……一想到在师范学校时，她曾给牛德华写过信，他就有一种莫名的失落与伤感，心里感到一阵阵发紧。

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