路人书

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第164章（第1页）

根据变化了的情况，杜聿明调整了部署，师部设在南天门，各旅以南天门为中心进行守备。第七十三旅在南天门右翼防守，第七十五旅在南天门左翼防守。各部按指定区域调整以后，杜聿明觉得部队已战斗三天，粮弹消耗很快，有的部队已无米下锅。于是，他给密云的徐庭瑶军长打电话，要求粮弹支援。徐庭瑶很快回答说:&ldo;我这个军长现在成了你的后勤部长，你不说我也会派人送去的，黄昏时刻已派五辆卡车送粮食给你们了。&rdo;

徐庭瑶放下电话，考虑到第二十五师已伤亡大半，不能再叫这支部队继续撑下去了，虽然杜聿明不叫苦，但作为军长，自己也应为这支部队的长远发展着想。于是，他重新拿起电话，对杜聿明说:&ldo;你们师的战斗任务已经完成得很好，为了让更多的部队参加作战，摸摸鬼子的作战特点和规律，我马上要第二师去接替你们师的防务。&rdo;

师长黄杰带着第二师连夜赶到了古北口，接替了第二十五师的防务。第二十五师开始来古北口时，有两万余人，现在只存3000余人了。官兵们的军装已经被撕破，半是灰土，半是血污的棉花，在冷风吹拂中抖动着。有的士兵跑到杜聿明面前，要求留下来再战，他们坚持说:&ldo;我们来古北口之前，就做好了死的准备，现在鬼子还没消灭光，我们请求留在这里再打几仗！&rdo;

杜聿明十分感动，他劝大家说:&ldo;弟兄们，仗有你们打的，你们还愁打不到鬼子吗？也许两三年都打不完的。我们回去后，休息好了，吃饱了，喝足了，养好了精神再打不行吗？&rdo;

这样，在杜聿明的劝说下，官兵们掩埋好同伴的尸体，一步一回头地离开了阵地。

奇怪的是，当杜聿明的第二十五师撤走后，日军就再也没有向古北口发动新的进攻，黄杰第二师就在南天门与古北口之敌形成了对峙的局面。

其实，这时日军也感到伤亡太大，部队十分疲劳，继续打下去很难获胜，所以，决定暂时休战整顿。

此时，蒋介石有海陆空三军，实力雄厚。中国军队理应趁敌疲惫之际，再发起反击，组织几个大的战役，就会将日军赶回老家去。然而，拥有170万大军的蒋介石脑子里还是&ldo;攘外必先安内&rdo;的思想在作祟，将大部分主力集中在江西、湖北、安徽等地，同红军作最后的决战。在他看来，北方的鬼子只要不再发动新的进攻，就万事大吉了。为了维持北方长期对峙的局面，让他抽出兵力剿共，蒋介石委托何应钦与日方代表谈判。双方于1933年5月31日，签订了《塘沽协定》。这个协定规定:&ldo;中国军队一律迅速撤退至延庆、昌平、高丽营、顺义、香河、宝坻、林亭口、宁河、芦台线以西、以南地区。尔后不得越过该线，更不得有挑衅捣乱之行为。&rdo;

古北口血花飞扬（4）

震惊中外的长城抗战，至此结束。

第三章淞沪会战

民国时期的中国空军

宋美龄在医院抢救伤员

老蒋的态度变了（1）图

可以这样说，东北三省的沦陷，是蒋介石拱手让给日本人的。华北抗战，蒋介石的抵抗也不坚决，所以华北的沦陷速度也很快。淞沪战役，蒋介石的抗日态度突然发生了根本的变化，他下令从全国调兵，亲赴前线督战。在他的影响下，中国军队同仇敌忾，万难不屈地抵抗了整整三个月，才取得了歼敌9778万人（大部分为受伤者）的辉煌战果。

蒋介石对抗日的态度从不抵抗到亲赴前线督战，这180度的大转变是如何演变的呢？剖析

他的内心深处，他是不愿同凶悍的日本人交战的。少年时代，他对日本这个民族充满了钦佩之意。他觉得一个小小的日本，民族意识十分顽强，竟敢与强大的俄罗斯帝国较上劲，曾经几次战胜了貌似强大的俄罗斯。因此，他还是在溪口读私塾时，就十分崇尚日本的武士道精神。他认为，无论国家大小，都要有精神，日本人把武士道精神看做日本大和民族的灵魂，这符合王阳明的&ldo;即知即行&rdo;、&ldo;知行合一&rdo;的学说。蒋介石认为中国的文武之道，只讲文人之道，而日本侧重的是&ldo;武人之道&rdo;。他曾经这样说过:&ldo;我以前羡慕日本尽忠报国的传统精神，亦爱日本孝亲、尊师、尚侠、重义的民族性。&rdo;16岁的蒋介石来到奉化县城的风林学堂读书，顾清廉老师同情革命，也羡慕日本，他对蒋介石灌输了&ldo;要想国家强盛，必须壮大国家军事力量&rdo;的思想，并把《孙子兵法》一书借给蒋介石，希望他好好地读。同时，还向他讲述了日本明治维新以来，由弱变强的历史，鼓励有志青年应出洋留学。19岁的蒋介石正是怀着仰慕日本的心情东渡日本，学习军事。到日本后，给他印象最深的有三件事，一是日本人不随地吐痰，有痰总是吐在手帕或卫生纸上;二是日本的近代建筑很漂亮雄伟;三是工业很发达。那时蒋介石就萌发了学习日本，赶超日本的抱负。

但是，他也非常痛恨日本人。记得在他9岁时，甲午海战的惨败迫使中国签订了屈辱的《马关条约》，故乡溪口镇上的人们愤怒地谈论着，都不能理解&ldo;四万万同胞的大国，为什么输给了只有三个小岛的日本，这究竟是怎么一回事？&rdo;乡亲们那一双双迷茫、愤怒的眼睛，牢牢地铭刻在他的心上。

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