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097微修他们这代人要努力建设祖国 （第3页）

正是你们这一代人、下一代人努力学习、工作，给华国创造了源源不断的机会、积累巨大的财富，后来的他们才能过上富足的生活。正是这一代尝过饥饿的你们，才让以后的华国人永远都能吃饱饭。

所以不必自卑、不必羡慕别人，你们更优秀！

次日清晨，他们接到了显微镜。果然是很大的一个机器，他们重新租了船才把它运到鹏城。

离开港城之前，杨雪爸狠狠心，到他不敢进入的商店买了一本笔记本，他笑呵呵地对大家解释道“难得来一趟，不买点东西好像没来过一样，回去我一定要把港城的事告诉小雪他们。”

司机师傅掏空了身上的钱，买了几只菠萝包。

杨雪爸要把苏叶会说英语这件事告诉他的孩子们，以前他觉得孩子们念得下书就好，不强迫他们。现在他的想法改变了，这一次回去之后他要告诉他们一定要争气、要努力学习。

只有努力学习、长大后才能报效祖国，他们才有机会过上像港城人那样的好日子！非但如此，他自己也要继续学习。

刘刚和李明的世界观在这一天迅速地重建。

回来的路上，他们一直在回想港城的事情。刘刚深深地记住了苏老师的那句话，他认为只要他们这一代人努力，未来总会有机会过上那样的好日子。

而李明站在轮船上凝视着远方。繁华的港城不断地后退，最后缩成一个黑点，他回到了自己的家乡，这一刻他的心里复杂极了。

港城繁华，大陆贫穷、落后，他踏上港城的那一刻起就遭受到了很多白眼，令人不自觉地产生一股浓浓的自卑感。李明终于明白了苏叶曾经说的那番话的意义。她说，为中华之崛起而读书。他过去不明白，现在终于明白了。

为中华崛起，即是为个人的崛起、为下一代的崛起，国家和个人的命运是连结在一起、密不可分的。国家贫穷落后，人民也会变得没有底气、没有自信。

……

c市。

陆厂长把电子显微镜正式捐献给了x大，他与x大的校长约定这台显微镜的主要使用权归长友油厂所有，实验之外的时间可借给x大师生使用。

同时他提议学校和长友一起建立一个联合的实验室，用于科技人才的培养。他这么一弄，阮儒良忽然有了属于自己的、正式的实验室。油厂间接地有了自己的人才队伍。

苏叶没想到陆厂长这么会借风使力，这一手“投桃送李”送得恰恰好，让三方都得到了好处。

她原本也是这样计划的，不过还没来得及和陆厂长商量。这台显微镜来之不易，它是苏叶用“技术”交换来的，换成了别人绝不会那么轻松地买到它。

x大的校长被陆厂长这一招弄得丈二和尚摸不着头脑，长友虽然只是一个油厂，确实也被评为省先进单位，但这么搞会不会过于隆重了些？别的省级老牌大厂也没有他们这么大阵势的，但学校的教授极力地争取这台德产的显微镜，为了它，长友要实验室……就要吧。

阮儒良得知这件事后，当场愣了许久。他激动又不安地搓了搓双手，黝黑的脸渐渐憋得通红。

“不、不用这样。”

苏叶笑吟吟地说“使得的，阮老师好好用它，好马配好鞍！条件跟上去了才能全心全意做研究。”

请不要大意地去研究红薯吧！

于是，阮儒良这个披着“长友技术顾问”头衔的假顾问，就这样被赶鸭子走马上任了。他第一次用那么好的实验室，已经是年近半百的老头子，第一次看到这些器材感动得都快哭了。它们虽然不全是崭新的，却比他抠抠搜搜捡的那些淘汰了的器材要强上百倍。

他十分稀罕这个宽敞明亮的实验室，一会拿抹布擦擦桌子、一会切层植物细胞来看，忙里忙外一刻也闲不下来，那台昂贵的显微镜就像他的心肝宝贝，怎么也用不腻。每周一三五他都在x大实验室里，二四六回乡下亲自带学生下田干活。

……

上沟村。

刘刚和李明回到上沟村后变得“勤快”了，这种勤快就像忽然开了窍似的，两个平时只懂得吃吃喝喝、干农活的男生，忽然闷头研究起英语。

苏叶虽然一直有给他们补数理化，鼓励他们参与明年的高考，但他们很多人都没有深造的念头。

一方面高中文凭已经足够，比上不足比下绰绰有余。他们算是知青里很有“文化”的那部分人。另一方面，在上沟村过过这样的日子也挺好的。一群咸鱼里忽然多了两条勤快的鳗鱼，大家挺不能适应的。尤其李明这种平时吃喝拉撒第一，浑身上下散发着颓丧气息的咸鱼。

林媛用眼神瞟了刘刚一眼，“苏老师到底带你们去港城见识了啥，你们咋跟变了个人似的？”

林媛也是有机会跟她去港城的，但她舍不得宿舍里养的小兔子，就没缠着苏老师一起去。

刘刚和大家说了在港城的经历见闻，他描绘着港城人民有多么富裕，灯随便开、食物吃不完倒垃圾桶、牛奶当成白开水来喝，听得大家不禁眯起眼，眼神中流露出憧憬。

“天啊，没吃过的馒头都倒垃圾桶？”女同学听得咋舌。

“路灯彻夜地开，家家户户都能用上电？”

就算搁在饥荒前，这也是没发生过的事。

刘刚沉痛地点头，“是的，他们的日子就是那么好，和电影里的一模一样。”

“我们是不甘心呀，他们活得有模有样，再看看我们日子过得像什么样？苏老师说得对，祖国的未来要看我们年轻人。如果我们都不努力，下一代的孩子要像我们这样吃不饱饭吗？”

刘刚的一番话让这群还未满十八岁的知青陷入沉思，他描绘的港城越美好，越衬得现实生活的无奈。他们为什么要读书，又是为什么而工作？难道是为了忍受饥荒和痛苦，让下一代的孩子跟着经历同样的痛苦吗？

刘刚说着忽然有些难过，他撇过头眼眶微微泛红，胸腔里热血未凉。李明听着也有些伤自尊，父母经常写信给他，写城里的情况、写大批工人下岗，很多人饿死街头……

在港城的那天晚上，他们共同目睹了餐馆的服务员倒吃剩的馒头，那一刻杨雪爸差点就上去捡馒头了，幸好被苏老师拉住了。其实他和刘刚也有想去捡的冲动，要不是过了一段不愁吃喝的日子，他真的会去捡馒头。

杨雪爸是堂堂一个大厂的副厂，刘刚是根正苗红的高中毕业生，会英语、数学物理化学，还做得一手好菜，李明会吟诗、会画画，还写得一手好字。当然还有还比他们更优秀的同学、师长，他们差在哪里了，为什么会过上那么惨的日子？

刘刚和李明不觉得自己比港城人民差在哪、同样他们也不会比报纸上吹过的“西方强国”的人民差。

他们只是起步太晚了，中途又被绊了一跤。李明相信苏老师的话，国家以后一定会更繁荣、人民会更有自信心，前提是他们这代人要努力建设祖国。

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