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第106章一百零六上户口的问题（第1页）

一百零六、上户口的问题

最后，两个孩子的名字到底还是季风选的，老大叫季世威，老二叫周世严，原本老周家的这一代便是要随着“世”字走的，于是季风直接选了“威严”做名字，倒是挺不错，只不过老爷子原本打算让老大姓周的，可是季风也不知道就哪儿上来了个倔劲儿来，非要让老二姓周，这老大就跟着他姓了季。

两个孩子有了大名，就得上户口，可上户口这件事，周老爷子坚持要回到帝都去做。

“孩子怎么说也是你们俩的，不回去，在这边怎么行？”周老爷子想法绝对深远，“你自己合计合计，孩子将来要上学吧？上学肯定得选最好的学校吧？那就得回去帝都，帝都那地方我熟啊，他们爸爸也熟，到那边熟人多，将来大学也好考一些，对不对？”

季风疑惑地看着他。

“这事儿啊，不太好理解？”老爷子小心翼翼地问季风。

季风看着他，眼神里透着的都是懵懂。

“是怎么回事。”总算，周卫廉来解救他爷爷了，“孩子将来长大了得上学的，你知道吧？”

季风摇头：“上什么学？为什么要上学？”

“你不是看见你们店对门的服装店他们家的闺女了么？她不是上学？整天背着书包去上学，还有，你记得穆屏吧？她不就是女大学生刚毕业吗？”周卫廉给他耐心解释，“所以，孩子长大了，就得上学。”

上学，这绝对是个新名词。

季风站起来把不相关的人请出去，再把门关好，又用衣服挡住了玻璃，这才把手上的腕表露出来，他准备让他的随身解说员给他解说下到底什么是“上学”。

腕表里塞进去的程序，不仅仅有科技，对文史类也有涉猎，但季风跟他的那些改造人同伴们基本上也用不到文史类，除非是在出高级任务的时候，文史类的东西倒可以给他们加一些印象分——尤其是在面对那些艺术家的时候，把自己包装成高雅人士准没错。

但是，在第三次世界大战的时候，很多东西都消失了，所以，回到2013年的季风确实有种跟不上节奏的意思。

不过，季风觉得，该有的东西，他的腕表里还是会有的。

实际上，腕表里的程序，本来就是人工智能，只不过没有太高级罢了，毕竟真正高级的装备还是给正常的普通人使用——当然不是民众，而是那些研究者。

因而，把腕表打开，季风觉得他还是能够查到什么叫做“上学”的。

腕表看起来十分朴实，没有什么特别的装饰，但是一旦启动，它马上就会投影出光影组合的电脑形态，而且比2013年的电脑要先进得多，基本上……就是科幻片里的感觉。

周卫廉见识过这个，因而并不觉得如何，可是周老爷子跟许志超没见过啊！许志远倒是知道这么个事儿，所以他也只是惊讶，根本没像许志超跟老爷子那样，简直用惊讶的时次幂来形容都不为过了。

老爷子的嘴长得老大，别说一只鸡蛋，就是俩拳头也塞的进去了。

许志超还好，他就是捂住了自己的嘴，眼睛几乎要掉下来了而已。

季风却只是关注他的操作，在他的智能机上搜索关于“上学”的相关内容，很快，愉快的女声响起，为他解释了什么叫做上学。

“在2120年之前，人们为了获得知识，而必须通过的某种途径，由机构组织构成。从出生十八个月开始，就有这种机构组织负责接收人类，将其列入到教育范畴之内。这种获得知识的途径并非免费。从2120年开始，战争启动，这种途径渐渐地由组织类型缩小成了个体类型，直到2124年，战争结束，联合政府对民众开始了全面教育培训，‘上学’这个词由‘受训’代替。”

女声的解释很几乎很全面了。

从2120年开始，因为社会劳动力不够，因而就选择了让部分人去接受劳动力培训，而接受文化课培训的人，几乎都是研究型人才或者是在某些方面有特长的，战争带来的是残酷的未来。

没有任何组织、机构、政府，会培养一些明显就不可能有所成就的人，因而，不能成为更高端的人才，就必然要被送去培训成为劳动力，这也使得文史类、艺术类彻底倒退了，直到2124年，政府意识到了这一点，才开设了艺术类的专门人才培养计划。

季风当然知道受训，而他却并不知道上学。

“但是‘上学’所学的东西，却比‘受训’更为广泛，且没有针对性，娱乐性更强，实用性更弱，更符合儿童生长发育规律。”

最后这句，对之前的解释进行了总结。

季风这也才知道，“上学”到底意味着什么。

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