路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第106章（第1页）

>

“父亲。”他快步上前握住了阿布的手，语气有些哽咽。

“卢修斯好久不见了，你越来越帅了。”阿布也难以克制自己内心的激动。

卢修斯紧紧抓住阿布的双手仔细的打量着阿布，确认他的父亲看起来气色很不错。

阿布含笑任卢修斯打量自己，他也仔细的看着自己旧未见面的儿子。

卢修斯长大了啊。阿布内心感叹着，为自己缺席了儿子生命十多年的时间感到遗憾。

两父子亲密的坐在一起交谈着，阿布讲了一下自己从阿瓦隆醒来后的事情。卢修斯也讲述了一下他这十几年时间的经历。

“你们为什么不结婚？”阿布问出了这个他很想问的问题。他看了看因为自己的问题又满脸空洞的运行大脑封闭术的斯内普，又看向自家儿子，严重闪过问号。儿子，难道你还没搞定那条别扭蛇，难道那只蝙蝠还记挂着他的百合花小姐？

“西弗不答应我的求婚，说是时机未到。”卢修斯向自家父亲诉苦，又用很委屈的目光看向某人，得到了某人一个怒瞪。

“西弗要在老蜜蜂身边卧底，如果戒指出现的话他也要去周旋，他不放心让我们的关系暴露，怕给小龙带来危险。”卢修斯原本打算将小龙送到德国的德姆斯特朗上学的，那么在老魔王格林德沃的看护下，小龙的安全无虞。可是作为一个马尔福缺少了在霍格沃兹上学的经历，卢修斯又担心德拉科以后会感到遗憾。最后考虑再三才决定跟上一世一样让德拉科上霍格沃兹，反正他的另一个父亲就在霍格沃兹，他的安全也算有保证。

“那么卢修斯，西弗勒斯，把小龙的教育和安全交给我吧。”阿布沉吟了一下说出了自己的打算。

卢修斯大喜过望，德拉科还没有出现血统觉醒的迹象，因此他从小接受的就是在马尔福的正常版继承人教育基础上的加强教育，这种教育比上一世卢修斯对德拉科的教育要强大得多，但是比起这一世因为精灵血统而接受了马尔福精灵加强版教育长大的卢修斯要差上许多。

因为家规使然，卢修斯不能请出阿瓦隆的精灵长辈教育德拉科，而阿布的归来正好弥补了这些。

“学校这里我就先看着办了，等暑假的时候回到庄园我在正式开始对小龙的训练。”

卢修斯点点头，“小龙很小的时候就学会了大脑封闭术，不过为了安全起见，我一直没有把西弗和他的真正关系告诉他。所以父亲只好暂时委屈您了。等到小龙的实力提高之后，我在告诉他您的真正身份。”

阿布无所谓的点点头。

之后两父子就聊了很多，直到分别的时候，阿布才稍有犹豫的问卢修斯：“那个家伙现在怎么样了，不会又脑残的把自己且了吧。”他指的是voldemort，在德国的时候盖勒特对voldemort没有好印象，绝口不提他。阿布只好装作不在意的向自家儿子询问。

“死不了。现在据说在麻瓜界弄了个M-S集团做生意。”卢修斯用一种讽刺的语气提了一句自己的另一位父亲的近况，不过又马上转移起话题说起偷偷迁移到美国去的布莱克家族，如今的西里斯-蠢狗-布莱克先生居然成为了好莱坞大明星。原来西里斯在去美国之后有一次用阿尼玛吉斯形态遛弯被某个星探盯上了，一举成名成为好莱坞影片中著名的动物明星。

阿布有些无言，没想到自己的教子居然混的如此风生水起。

待阿布走后，卢修斯懒散的趴在斯内普的肩头，“亲爱的西弗，你今天好像罚我父亲劳动服务了。”他有些惩罚性的咬了咬斯内普的耳垂。

“你想怎么办？”混蛋卢修斯明明是你要我想办法让你和你父亲见一面的，该死的马尔福父控。

“那我就惩罚你好了。”

————番外————

亲世代番外（二）

卢修斯在处理完丧礼的事宜后返回了学校，他还有几个月就要毕业了。还要抓紧时间多拉拢一些人，更为重要的是要抓紧一切机会在斯内普心中占有重要的地位。

斯内普并不知道卢修斯的险恶用心，他只是比以前多一些为卢修斯熬制各种需要的魔药，而这一切他都归结于自己母亲的来信。艾琳在信中要斯内普多多关心遭受丧父之痛的卢修斯，当然那句“马尔福家族现在是一块被盯上的肥肉，我们普林斯家绝不能在这个时候落井下石，要坚守与马尔福的婚约”被斯内普自动忽略了。

这一天斯内普照旧抱着书本打算去图书馆跟莉莉汇合。

却不想四个令他分外讨厌的人挡住了他的去路。

“鼻涕精，我警告过你不许去接近莉莉了。”头发一团乱的波特率先开口。

“那又怎么样？”

“我说过你在接近莉莉，我就给你点颜色看看？”波特愤愤的说道。他从刚一入学就喜欢上了莉莉，可是莉莉却不喜欢他，而这个黑漆漆的小蝙蝠却能靠近莉莉，呆在莉莉的身边。

“好了，詹姆。不用跟他说这么多废话，直接用拳头让他长长记性。”懒洋洋靠在一边柱子上的西里斯开口了。他今天很反常，虽然他跟波特走得很近，但是却一直只是口头上找斯内普的麻烦，今天他却第一个提出要动手。

说干就干，劫掠者四人组集结完毕，向斯内普发起了攻击。

斯内普是带着三十几岁死亡时的魔力重生的，对于这些小儿科的打斗必然不在话下。在闪躲间，以一敌四并没有落入下风，反而还进行了几次有效的反击，让波特等人挂了点儿彩。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。