路人书

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第二十五章 把门关上别冻着了（第1页）

他当时听我讲我学生的一些趣事，他说女生还是做幼师好，初中的孩子太调皮了……

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可能对于很多人来说，做什么工作都是有家人安排，或者通过找关系的，再或者本人很优秀，很有能力也很努力，对自己的人生有很好的规划……但对于我来说，只能靠自己，但自己又过于平凡，不太喜欢人际交往，也没有很优秀，对未来也没有想法~~

一切全看上天安排吧～～

姐姐也是射手座，她是学外贸英语的，她不像我这么平凡，她比我有志向，是个从小就有抱负的人~

对于我们来说，毕业等于失业，很多人很焦虑~~

她毕业的时候，想通了一个道理，她传授给我说:

“当你不知道该怎么办的时候，就什么都不要想，等着上天给安排吧~”

那句话对于当时面对毕业年可能会焦虑的我来说，是一句特别管用的安稳我情绪的话~

后来我经常说一句话————

“上天给我什么，我就享受什么～”

随遇而安，是我天生的性格以及现实条件所允许的选择……

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什么都不胡思乱想，不焦虑，放轻松，等待上天安排，真的是个不错的选择~

上天对我真的不薄————

我当时稀里糊涂的被推荐做了中学老师，被很多同学羡慕着~

按说这种情况应该是因为我“很优秀”，但实际上并不是，单纯是因为狗屎运……

毕业前的实习——也是机缘巧合吧，带我的是慢班老师，她是个主任，她说她太忙了，没时间带我，于是把我塞给一个快班的老师……

快班的老师每天让我们实习老师判作业，有次正判着作业，慢班老师过来找我，她说：“上次谁说让我带的？”我说是我，她说因为有事儿让我替她上两节课，我就同意了。她慌慌张张的走了，快班老师走过来说我“这个你也敢接？”她摇了摇头，意思好像是个坑～～

我并不以为然，就想那两天认真备课～～

我接的是下午两节课，一个7班一个8班的历史课。

第一节课，七班的课，从头到尾乱糟糟的，本来我就有点把握不好课程的节奏，因为我没备好课，第一次面对几十个学生，也有点紧张～

发现没一个人搭理我时，起初也是有点慌的，后来我讲的课就淹没在了课堂纪律里，我也看似是完完整整的讲完了课，但也没有人听进去……

现在仔细想来，课讲的好不好跟老师的渊博程度关系很大的，像当时我的历史知识水平，真的是书上有多少就说多少，自己都没搞明白历史上的战争咋回事……

那个年代不仅是我差劲儿，别的老师也并没有讲出课本以外的很多东西，学生学完还不是也一样的死记硬背……

其实历史真的是很好玩的，有太多太多有趣的故事，没有学生是不喜欢听故事的～～可惜我当时确实挺无知的…

7班的课结束后，再去8班，我感觉好歹讲过一遍了，完全没有压力~满满的自信~当然我听老师说了，8班的孩子们比7班的要调皮很多~

那个主任老师教给我的技巧是，实在乱的讲不下去的时候，就往后排走走，后面的一波学生就一下子安静下来~~

于是，我看到最后一排最角落一个男生调皮的时候，我迅速的从讲台向他走去，然后教室里从前往后一波波的安静下来，大家都看向我，看我走向谁~

我径直走向那个男生，哪想到，那个男生是个刺头，看到我走向他，就昂首挺胸，坐正了一副要和我对峙的模样…明显他比其他学生要高很多~

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