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第33章 顿时愣住了（第2页）

李泰接过王辰手中的钢笔，托腮思考了两三分钟，随后在纸上疾速书写起来。

王辰静静地看着，注意力并未集中在数学题上，反而对这小胖子的书法赞不绝口。难怪小李夸赞他弟弟是学术型人才，热衷于古文研究和数学难题，看来确实在文化领域颇有造诣。

待到纸张写满，李泰恭敬地将纸转向王辰：“老师，这题出自北魏张丘建的《算经》，是该书最具挑战性的一道题。”

“我对这题的解法有一些想法，但总觉得不够全面，不太明白，所以想请教老师。”王辰一听，立刻明白了是哪道题。

北魏张丘建的《算经》后来被并入《算术十经》。王辰虽未读过此书，但其中一道题相当经典，他在上学时教材上见过。

他接过纸张，从头到尾浏览一遍，果然不出所料。

“假设公鸡每只五枚铜币，母鸡每只三枚铜币，小鸡三只共一枚铜币。现有百枚铜币，需购买正好一百只鸡，公鸡、母鸡和小鸡都要有，问如何搭配才能实现。”

这题看似简单，实则是一个三元不定方程组。三个未知数，只有两个成立的等式。因此，这题有多种可能的答案，这也是其难点所在。

在这个时代，即使有人对数学感兴趣，也会受到一定的局限。并非古人智商低，而是思维方式受限。所以李泰会像刚才那样，有些想法却想不通透，总觉得不对劲。

但对王辰来说，这题太简单了，他接受过完整的数学教育。如果现在给他一道微积分题，他可能要花半天时间，还会有些困惑。但一个三元不定方程，抱歉，太基础了！

于是，王辰将纸折好放在一边，重新铺开一张白纸：“你过来，我给你讲解。”

李泰顿时愣住了。接过题目一看，就算以前研究过，恐怕也要花时间才能解出。牛啊，看来自己真是遇到了数学高手。

李泰乖乖地坐到旁边，一脸渴望地盯着白纸。王辰挥笔写下，边写边念：“我们假设公鸡的数量为甲，母鸡的数量为乙，小鸡的数量为丙。”

……古人可能听不懂，王辰只能用甲乙丙代替。但这不影响他设定未知数，构建方程组。

讲解过程中，李泰从最初的迷茫逐渐露出恍然大悟的表情。等王辰给出三组答案，李泰先是陷入沉思，接着豁然开朗，疑惑尽消。最后，他脸上满是震撼，内心激动，久久无法平静。

哎呀，哎呀！原来可以这样解题，用甲乙丙表示未知数，不算特别高深，前人在《算经》中也有提及。高明之处在于仅凭两个等式，推导出三个未知数，这让李泰深感震撼。他之前解这题时，想不出快捷方法，只能硬套数字，虽然最后得出答案，但显得很笨拙。

经过这次教导，李泰才发现原来有简便快捷的方法。而且解题过程太快了，前后不到半杯茶的时间，比他冥思苦想效率高出百倍千倍。

王辰的答案写了两张半的白纸，墨干后，他将三张纸叠好递给李泰：“不知你是否听懂了，我已经讲得很通俗了。如果还不明白，那你可能不适合学算术。”

李泰连忙恭敬地双手接过，用力点头，语无伦次地说：“老师讲得已经很详细了，学生能理解。回去后，我一定会再好好研究。”

“感谢您帮我解答疑惑，之前我也请了不少擅长算术的人研究这题，都没找到好办法。就连撰写《算经》的张丘建，在原书中给出的解答也有些模糊难懂，不如老师清晰明确。还好今天跟着大哥来听您的课，否则我可能会错过这样的良师！”

……

李泰小心翼翼地折好三张纸，收起准备回家仔细研究。王辰眯着眼，悠闲地享受着李家二子的敬仰。随即，他嘴角勾起微笑，看似和蔼，但在一旁努力降低存在感的李承乾眼中，老师的微笑似乎有些诡异。他不禁打了个寒颤，默默地挪远，继续缩起脑袋装鸵鸟。

然而，小胖子二弟丝毫没察觉到即将到来的危险，反而主动凑过来，兴致勃勃地说：“老师，现在轮到您给我出题了。”

王辰摸了摸下巴，略作思考，然后挥笔写下：“假设两辆马车分别从长安和洛阳同时出发，相向而行。”

“从长安到洛阳的马车，每小时行十五里，忽略夜间休息和中途停车等因素。”

“从洛阳到长安的马车，每小时行二十里，同样默认为持续前行。”

“此时有一只鸟与从长安出发的马车同时飞往洛阳，每小时三十里的速度。”

“遇到另一辆马车后，鸟转向飞回，按此规律反复往返。”

“请问两辆马车相遇时，鸟飞了多远？”

还算简单的相遇问题，王辰觉得理清思路就容易解决。但古人未曾考虑过这种应用题，没接触过的人可能会被这题困扰。

李泰兴奋地接过题目，不顾大哥和王辰，仿佛瞬间沉浸在研究中。然而，当他读完题目，草草地在另一张白纸上打草稿后，表情从兴奋变为僵硬，再从僵硬变得困惑，最后彻底傻眼，模样逗趣极了。

王辰双手抱胸，舒适地靠在椅背上，看着年轻人一头雾水的模样，心里乐开了花。

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