路人书

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第120章（第1页）

咱们班同学中也有三位异能者，如果你们有兴趣可以主动向他们了解一下。&rdo;

说着，老师用手扫了一下江杉附近的区域，很巧，班里的三位异能者都坐在这里，分别是高昌远，米湘和坐在江杉前方的双马尾大眼萌妹纸，洛小小。

随着老师的动作，全班的视线都集中过来这片区域，李盛楠非常自得地顺了顺自己帅气的发型，做出魅力满满状，即使得到周围几人鄙视的白眼她也完全不在乎，不是在夸她有什么关系？夸她身边的人不就等于夸她吗？她身边的人吸引目光不就等于她吸引目光吗？这中间小小的差别完全是可以忽略不计的嘛。

江杉有些感兴趣洛小小测试出自己可能有金系异能后是如何继续加强感知的，每天抱着金属吗？

&ldo;除了异能者以外，还有一类天赋异禀的人，他们拥有更为独特的天赋，天生精神力强悍，甚至可实现意念控物，被称为念者。

当然，念者的数量实在太少，全球比较有名的念者是欧罗巴那边的莱恩&iddot;史密斯，在座的大家只要知道有这么一种天赋即可，因为你们可能一辈子也碰不到几个。

异能者和念者强悍的天赋赋予他们比一般武者强大的实力，基本上，异能者可以越半级挑战武者，而念者甚至可以越一个大级别挑战武者，如果以后你们和异能者对战，在衡量对方的实力时，一定要在他们原本的级别上，再提升半级去考虑。

在座的同学都是天之骄子，我对你们的期望，就是在大一学年结束前，全部晋升为职业者。哈哈，希望同学们多多努力，满足老师这个心愿。&rdo;

任老师笑眯眯地说出自己的愿望，一点都不在乎会给学生多大的压力，看着不少学生脸上苦兮兮的表情，他反倒笑得更欢。

&ldo;在座的绝大部分同学，以后都会走武者的道路，不过，出现异能者的可能性也是不小的，所以我要教教大家，如何辨别自己是否能成为异能者。

你们可能也听说过，参加职业者联盟的晋级考核通过后，可以获得一次测试天赋的机会，但实际上，天赋比较强的高级学徒，在日常的生活和修炼过程中，也有可能隐约感知到自己的天赋。

比如，大家可以试试让自己处于修炼到力竭的状态，然后在这种时候靠近大地，靠近水源，靠近火焰，靠近金属，或者靠近林木，可能会有非常不一样的玄妙的感觉。

就比如咱们教室这地面，是最真实自然的土壤，大家可以把手放在地面上，尝试着感受感受。&rdo;

老师说着，就蹲下身示范把手放在地面上，大多数学生不明觉厉地照做。

李盛楠很实诚地双手往地上一杵，然后对着米湘挤眉弄眼，米湘回赠她一个大白眼，好险没在课堂上当场暴走给李盛楠点颜色看看。

结果同学们都照做以后，老师反倒直起身，仿佛什么都没有发生一般，继续讲道：

&ldo;如果大家真的发现自己有什么特殊的天赋，可以及时和老师说，老师可以给你们更多的建议。

当然，对于绝大多数同学来说，还是老老实实修炼，突破到晨曦初级，成为武者。

咱们太学武道系毕业学生的平均实力是晨曦高级，如果四年后你们还没有达到晨曦高级，那就落后于平均线了。

而为了毕业的时候能达到平均线，大家可以先给自己定个小目标，比如，一年后达到晨曦初级，呵呵呵呵，同学们要抓抓紧，时间没有你们想象的充裕哦。

而且本学期后还会进行一次分班考核，甚至会分专业，如果成绩不佳的话，可能会被分出天字班甚至分出武道系，到时候，你们就算是想走武者的道路，学校也不会再提供更多的资源支持了。&rdo;

老师明明笑得很和蔼，同学们却隐约觉得老师的笑声里充满了嘲讽，仿佛在嘲笑他们如果一年内晋升不到晨曦级的话，就是不配留在天字班的垃圾。

&ldo;大家都知道，咱们太学注重实战能力，为了提升大家的实战能力，除了最基本的体训课以外，太学为大家准备了战技课、武器课，还有最能提升大家实力的对战课。

每门课程的最终评分都会换算成学分，完成学校发布的一些任务也可以获得学生，学分非常重要，大家一定要多多积攒。

当然，真正使用，还需要等到你们晋升为职业者，到时候，你们就会知道，学校为你们准备了多少资源，学分可以兑换非常多对你们修炼有益的物品和辅助。

除了这些实战课程以外，文化课程太学只安排了通识课和文化课，当然，虽然学校安排的少，但是图书馆里储藏的知识多，这就需要大家自行安排时间学习了。&rdo;

……

老爷子在教室里四处走动，徐徐为大家讲解着职业者以及太学的基本情况。

江杉听得认真又专注，很多信息，属于该知道的人都知道，但是没有渠道获得的人就是不知道，她正好欠缺了这一方面，就算有师言帮她寻找的各种资料补充，她还是觉得不够，通识课老师的讲授，正好为她补上了这块空白。

快下课时，老师结束了今天的授课内容，环视了一圈周围的学生，温和地问道：

&ldo;我们需要一个班长，负责在老师和同学们之间传达信息，有哪位同学主动愿意担任吗？&rdo;

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