路人书

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第152章（第1页）

每个异能者对异能的使用方式都有不同之处，常见的异能攻击要警惕，更要警惕一些异能者独特的攻击方式，当然这就需要你们平时多了解。

至于异能者同学，你们要做的就是多探索，多尝试。&rdo;

说着，老师展示了一些小片段，有金系异能者同时操控数十支利刃的，有水系异能者在狭小的作战空间将整个空间都填满了水，让对手在人造泳池中窒息的，也有火系异能者将自己全身遍布火焰，然后直接冲上去抱着对手不放的，还有木系异能者在满是植物的丛林中，借助植物的干扰，以一敌五的……

这些视频是既是向下方的异能者学生展示，不要被固有的经验限制，异能还有很多种使用方式，要多多探索。

同时也是在提醒非异能者的学生，不到战斗最后一刻，不能放松对异能者的警惕，对方可能还保留着秘密的底牌。

教室里的学生们一阵沉默，如果他们没看错的话，老师播放的这些片段中，其中那个全身都是火焰，死死抱着敌人的火系异能者，正是先前播放的战斗视频的后续。

很明显，这次的视频片段拍摄角度是土系异能者身上的作战记录仪，土系异能者凄厉的惨叫声在教室里不断回旋，很可能，这是他死前最后留下的记录。

老师的意思也很明显，在之前的战斗视频中，最后是土系异能者占了上风，关了拍摄，准备收拾对手，而这个后续，则很明白地展示出，火系异能者还留了底牌，最后输掉的，很可能是土系异能者。

&ldo;在荒野中，说到底，能保护自己的只有你们的实力，即使同为人类，遇到的并不一定全抱着善意。&rdo;

这节课的最后，老师总结了一句破有深意的话，然后宣布了下课。

江杉一边向着之前就约好的食堂走去，一边想着的却是另外一件事，这个随身作战记录仪实在是个麻烦事。

以后若是想解决人，一定要记得把对方的作战记录仪一起解决掉，不然最后时刻的视频被传回城市，局面可就太尴尬了。

至于老师暗示的出入荒野时可能遇到同为人类的敌人？

这根本不会让江杉有丝毫的意外。就算外敌在前，也不影响有人想要攘外先安内。

中午吃饭的时候，几人热烈地分享各自的自选课程。

严席给江杉发了一份他得到的书单，然后简单介绍了一下第一节荒野植物入门课的情况，一开课并没有所谓的开班考试，老太太直接就开始对荒野植物的研究情况进行总括性质的介绍。

接着整整介绍了一节课的学术知识，最后还给课上的学生统一留了一份书单作为作业。

就严席观察，有些学生已经后悔选择这门课了，只觉得内容太过枯燥无趣，作业又太多，不仅上课听得快打瞌睡，下课自学时看书也得睡过去。

当然，老太太在讲台上是不会受下方学生影响的，根本不管下方的同学能接受多少，只一味地不断往学生脑袋里灌输知识。

严席得知江杉去上的荒野植物进阶课，第一节课就是考试，然后根据成绩划分学生等级，不仅有学生直接被劝退，剩下的学生也是人手一份常常的书单。

然后他就看到江杉发来的五份书单，严席对比了一下自己书单上的五本书，和进阶课最少也是十本书的书单，严席更加深刻地认识到，这门课的任务量到底有多么的沉重。

&ldo;杉杉，这也太多了吧！&rdo;

一旁的米湘凑过来围观，忍不住惊呼，皱起了眉头，与荒野植物课比起来，文化课的老师们真的算是心慈手软了。

&ldo;没办法，荒野植物的种类太多，内容太多，若是不采用这种填鸭的教育方式，根本讲不了多少内容。&rdo;

江杉却是反过来安慰米湘。她能理解老太太的教学方式，实在是荒野植物的内容太多，想要学生多知道一点，就必然得大量往学生脑海里灌输，再要求学生课下继续自行往脑海里灌输。

&ldo;荒野异兽课大概也是差不多的情况，甚至难度可能更高一些。&rdo;

顿了顿，江杉继续补充道。荒野异兽课被安排在下周二，江杉已经可以想到，作为同样内容量超大的课程，荒野异兽课可能也会采用大量往学生脑海里灌输内容的教学方法。

当然，最后能学到多少，就要看学生自己的学习能力了。

江杉此话一出，长桌周围的几人脸色顿时都变得苦哈哈的。

尤其是李盛楠，她的眼睛直愣愣地盯着江杉，感觉都不会转动了，整个人呆滞在原地，似乎在无声的呐喊着&ldo;天要亡她&rdo;！

荒野异兽课基本是所有以后想出入荒野的人都会报名学习的，李盛楠自然也不例外。

她虽然去过荒野，但那时有经验丰富的长辈保驾护航，带着她在荒野和城市的边缘感受了一番，以后她可是想自己去的，那么，就必须了解荒野的异兽，否则，丢的可能是自己的小命！

最后，米湘、高昌远和洛小小也要走了严席的书单，准备有空闲时间的话，就先看一看。虽然这学期不准备学荒野植物了，但以后总要学，提前打好基础，到时候也能稍稍轻松一些。

对此，李盛楠和雷一鸣就坚定拒绝了，他们甚至决定眼不见心不烦，当做不知道此事好了，毕竟现阶段还是为之后的荒野异兽课留点脑容量更重要。

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