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第六百零一章 蔓越莓饼干（第1页）

“饼干···吃！”三个小家伙统一一划的拍拍小肚肚，表示自己要，饼干这两个字最近经常接触的字眼，倒是说的万分的字正腔圆，那个吃，倒是还有些模糊，却是表达出来她们的渴求。

“好的，吃，妈妈去给你们拿，你们要怎么坐？排排坐，等妈妈过来，不许动哦！”先将怀里的左左右右安置好，再将揽着她的脖子挤在中间的一一放到两兄弟中间，让她们排排坐好，以手拍了拍地，强调他们已经能够能听懂的不许动，她则起身去了客厅，将她乘着三个小家伙午休，亲自拷出来的蔓越莓小饼干端了进来，放在他们的玩具小桌子上。

晶莹仿若玉石一般的印着小熊的白瓷盘，中间对着各种字母造型，考得乳黄色点缀着细细碎碎仿若碎星一样的蔓越莓干，格外的好看。三个小家伙翻过了八个月，将近九个月，都已经扎了六颗牙齿，上面四个，下面两个，啃东西是没问题了，拒绝还是有点儿困难的。是以，苏璃把蔓越莓干切得粉碎，三个小家伙含化即可。

饼干盘落在三个小家伙中间，欢喜的三个小家伙立即就要伸手去拿，却是被苏璃教叫着：“左左，右右，一一，妈妈怎么说的，吃东西前要洗手，洗干净小手才能吃东西，记不记得，要，洗手手？”

长篇大论的句子，是苏璃确定的态度，不过，三个小家伙虽然聪慧，却还不是理解这么长篇大论的时机，是以，苏璃在后面强调其中的重点字词，直接击中重点。

这样的重点，苏璃已经强调过，三个小家伙却是能够听得明白的，特别是苏璃做了一个洗手的动作，有摇了摇手中和饼干盘一起拿过来的小毛巾，不由得垂下了肩乖乖的将小手，一个个伸出来，让苏璃给擦拭干净。

“嗯，很乖，左左右右一一要做个讲卫生，爱干净的小宝贝！”苏璃很是耐心的强调，这些小习惯，都是慢慢养成的，现在养成了以后不着急，苏璃不怕她们一次两次记不住，他们已经能够辨别一些词汇的意思，苏璃采用的方式，是用动作加深重点词汇的意思，词汇和手势动作结合，持续不断的强调，持续不断的重复，日子深了，她们自然就明白了，记忆深刻了，久而久之，也就习惯成自然了。

苏璃给他们养成了良好的生活习惯，日后不只是苏璃省心，也是三个小家伙礼貌教养的表现，东的利益有规矩，讲卫生，干净的孩子才更让人喜欢，不然，长得再好的孩子，日后若是万分的脏污，却也是没有人喜欢的。

良好的习惯，也能帮着三个小家伙培养出来完善良好的个人品质。她不求这三个小家伙未来如何发展，但是，她却是坚持，让三个小家伙做一个有用，知道自己为什么活着，活得有滋有味的人，这样，即使是以后未来她和三哥不在的时候，她们也能获得开开心心，她们所受到的良好教养，也会循序渐进的传承下去，让更多的孩子受益！

这样长此以往，也就形成了血脉相连的传承。这世上，没有万古长存的家族，却是由万古长存的气质本性，她只希望，他们的血脉传承的孩子，日后都能过得开心美满就好！

“来，现在可以用了，妈妈给左左右右一一专门准备的爱心字母小饼干，左左拿的是什么？a，右右呢哦，是w，一一呢，让妈妈看看，原来是d！”苏璃今天准备额是二十六个字母，不是一定要三个小家伙学些什么，只是潜移默化，让下午茶点变得更加有趣，增加血学习趣味，还是一句话，影响而已。

“咯咯····！”苏璃本就柔软的声音，再放轻放柔放甜了三度，将她们正在做的事情，将给三个小家伙听，不求他们理解，却是给她们更多培养语感的机会。养育孩子，本就是个耐心的过程，着急不得，也疏忽不得。孩子的语言，需要环境，经常说，说多了，听多了，也说不上来那个时候，就让她们记忆深刻了，也就满满的知道了，会说了，经常说，语言描述的丰富，还能刺激他们的大脑发育，三岁之前，是孩子大脑发育的关键期，适量的刺激，会增加他们的智力发育，一切都是为了三个小家伙们更好！

对于孩子，苏璃有足够的耐心。这三个小宝贝，却是她盼了两辈子，那么久远的时间才盼来的，无论为他们做什么，苏璃心中都是满满的爱意，只要是为他们做事，任何事吗，她都从来不会不耐烦，反而会反思，自己是不是做的还不够？虽然有的时候，苏璃说是吃醋····笑骂···，但是，却是任谁也不能越过她来糟践她的孩子，除非是踏过她倒下的身躯，不然，在孩子未长成之前，他们这做父母的，就是他们的遮天大树，为他们撑起来一片安稳的天空。

其实，苏璃有的时候，也不是完全理智。她也很想溺爱孩子，但是理智又告诉她，严格要求她们才是对的，不然，日后吃亏的还是他们，他们的爱，他们的守护，不论多么的详尽，也都是一时的，她们自己所能掌握的，才是他们最好的工具武器。

是以，苏璃很矛盾，严厉是不得已的强调，大多数时候，苏璃更愿意用耐心，用爱去引导她们，而不是非的是让他们，严厉的催促叮嘱，将她的意思，强塞进去三个小家伙的脑袋里，他们都是自由的个体，她虽是做母亲的，却也没有权利，安排他们的思想。在这方面，苏璃愿意给予她们全部的自由，没有任何限制。苏璃所要求的，只是他们的基本的教养，礼仪规矩，这些最基本的本性，向好的本性，让他们积极向上的人生态度，这些才是苏璃的重点，其他的，自有他们长大以后，自己去学习，自己去收获！（未完待续。）

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