路人书

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第47章（第1页）

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《非非国》第三章浪漫无界（10）

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拖着夕阳，我们继续前行。

（五）

离开快乐电器财富缔造邦，我带着快乐也带着那个意外得到的公式，沿路向驶骋。

不过，在那个公式之上运行的消费期权经济所创造的高额回报，让我难以置信。于是我问张诺娅鼎女：&ldo;刚才首席财富创造官鼎男是不是在忽悠我？消费者能获得那么高的回报吗？&rdo;

张诺娅鼎女并没有回答我，而是将车从人为操控状态转换为无人操控状态，便转过头来，送给我一脸的等待。此刻，我下意识地将目光从她脸上移开，注视前方，感觉车的速度再加快，不由得心往上提了一下‐‐我想起了我踏进非非国的第一遭便是乘坐无人驾驶的车，产生了一种恐惧。

&ldo;不要紧，无人驾驶更安全。&rdo;张诺娅鼎女安抚我。

&ldo;哦。&rdo;我愣了一下神儿，便搬着指头算起账来，&ldo;如果按照一般百分之三十的利润空间来计算，大约有百分之十的利润要让给流通领域的销售商，还有百分之二十的利润，无论如何消费者得不到那么高的回报。&rdo;

&ldo;不，这是你们国家的商人算法。&rdo;张诺娅鼎女顽皮的笑了，&ldo;等住下后我要仔细给你算算账。&rdo;

&ldo;是的，我们应该好好算算账了。&rdo;我也玩笑似的说道。

张诺娅鼎女依然是那不朽的抿嘴一笑：&ldo;到时候我会从你们国家请一个账房先生。&rdo;

车，如离弦的箭，在我们的笑声中向前飞驶。

穿过了丘陵，进入一片开阔地带，跃入我眼帘的又是一马平川的草坪。夕阳下，微风吹拂，掀起了金黄色的浪，仿佛荡漾着生命的思想，只是那横穿而过的铁轨抛下了一条弧线，承载着一列如梭如箭的火车，把生命的思想刺伤，让我有些难过。我望着纳闷‐‐这里既不是客运站，更不是货物转运站，火车为什么会停在这里？这里也根本不应该是它停下脚步的地方。

&ldo;诺娅鼎女，那列火车是不是出故障啦？&rdo;我指着前方好奇的问道。

张诺娅鼎女又给了我一个抿嘴的笑，然后故意拉长声调：&ldo;那‐‐是‐‐学‐‐校！&rdo;

&ldo;学校？&rdo;我更加不解。

&ldo;是呀！我们国家推行的是旅游式教育，初级和高级在校学生，都是在移动学校完成学业，只有小学和大学的学生是在固定的学校读书。不过，你所说的火车是错误的，在我们国家，火车已经成为博物馆的古董。现在凡运载工具都是冷动力运载。&rdo;

我遥望着那冷动力车发呆。良久，我回头想问诺娅鼎女什么，她却双眸流露出不以为然的神情抢说道：&ldo;你仔细看看车上的文字。&rdo;

诺娅鼎女说着停下车，我走出车门伫立着举目望去，那车上写着：非非国f18中学。

我回头问诺娅鼎女：&ldo;以如此代价搞这样的移动学校有什么意义？&rdo;

&ldo;意义大着呢！&rdo;张诺娅鼎女跟在我身后说，&ldo;旅游式教育为的是给学生创造新鲜，创造激情，在学习中观光，在观光中学习，了解自然，了解社会，了解国家。我就在车上读了六年书，特别有意思。这个星期在平原，下个星期可能在大山里面，再下一个星期就可能是在江海湖边，有时甚至在大森林里上几天课。这种旅游式教育，好评如潮哇！&rdo;

世人谁不知上学儿郎寒窗苦读，在非非国却变成了快乐的游读。我能想象出游读的那种快乐。张诺娅鼎女告诉我，现在都是可视网络教学，每门课程的执教老师，全国只有几位，甚至有的教学任务还由虚拟人来承担。

所以，非非国所有的学生都免费享受着同样的教育资源，是完全平等的教育。与学生们生活在一起的教师，只是一个组织者，不承担教学任务。

出以好奇，我向移动学校奔去。张诺娅鼎女在后面边喊边追赶着我，我并没有停住脚步。

车上的学校一切都整洁透明而宁静，一个个透明的包房分成两排，一条铺着红地毯的走廓从中间穿过，每一个包房里面都坐着一位学生，他们戴着耳机，全神贯注而快乐地注视着各自面前的视屏。奇怪的是突然闯进我这个陌生人，竟然没有引起任何人的注意，也没有人来阻拦，更没有人来与我搭讪，这反而让我心生不安，好在诺娅鼎女跟在我后面，才让我心里踏实一些。我掂着脚尖，轻轻地走到一个包间后面，发现视屏里正在演示一种化学变化过程，生动而形象，犹如儿童动画一般在搞笑。

我下意识地扭头将目光抛向窗外的原野，那绿色的海洋一下子在我的心里唤起一种莫名的幸福，思维也变得异常的清爽活跃，一种无法遏制的获取知识与创造的冲动升起。也许，这就是旅游式教育效应在我身上发酵了。

我本想好好看一看，与学生们交谈一番。但学生们的专注不容我打破，因为我非常理解

他们此时的专注，更何况天色已晚，为了赶路，我只好放弃这个念头。

移动学校离我们越来越远，但这种旅游式教育给我留下的印象却并没有远去，而且由此

形成的冲击波依然强烈地冲击着我。在我的孩提时代，每天走十多公里去读书，春夏秋冬，天天如此，好辛苦，但也必须背负着苦来完成学业。现在想来这是固定学校带来的苦果。

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