路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第2章（第1页）

>

一切都像预想的那样顺利。

同学们都很友好，自己还挑到了靠墙角的后排位置，并没有很凶的同学，连班主任也是戴着眼镜看起来特别和气的。

而且运气更好的是——她没有同桌。

安晞兮的确是故意选的这样一个位置，靠近垃圾角，还是最后一排，一般不会有人想坐，所以没有同桌。

与人为善，不发生冲突，这是她以前的处事原则，所以也就习惯了一个人坐，喜欢坐在角落发呆。

她笑眯眯地把零食给周围女孩子分发完之后，回到自己位置，把文具从书包里挨个掏出来，慢吞吞地整理起来。

“哇，你有好多文具啊。”前桌转过身，发出一声感叹，随后将一瓶乳酸菌饮料放到安晞兮的面前，“你刚刚请我吃的巧克力面包，很好吃，算是回礼。”

安晞兮抬起头，看了一眼乳酸菌，草莓味的，而后对前桌露出浅浅的笑，声音很软，“很高兴认识你，我叫安晞兮，你呢？”

“叫我程涵就可以。”

开学伊始，没有正课，有为期五天的军训，其余时间上自习，班主任简单开了两个班会讲了一下开学注意事项，选好班委，发了崭新的课本，就基本无事。

而安晞兮拿上医院给开的证明单，交由班主任看了一眼，她就被赦免了军训。

周三，气温回升，热上加热。穿着迷彩短袖的少年们回到教室，连喊累的力气都没有，有直接趴到课桌上的，也有拿起水杯一口闷的。

安晞兮像她的名字一样安静，正翻开数学必修一预习着。

程涵扭过头，看到岁月静好的安晞兮，想说一句“真羡慕你”，然而在视线落到桌上的数学课本时，咽回了想说的话，低声说一句，“可怕。”

对程涵来说，身体累和脑子累比起来，还是身体累点好，她不想浪费她的脑细胞。

“嗯？”安晞兮刚从函数公式里出来，听见程涵的声音。

“话说你没去军训，还挺可惜的，自己待在教室学习会不会有点孤单？”

“还好吧。”

这时候班主任走进了教室，拍了拍讲桌，原本嘈杂喧闹的教室瞬时安静下来。

看到蔫儿吧唧的同学们，班主任推了推眼镜忍不住说：“这才几天，一个个没精打采的，军训为的就是磨砺你们的意志力，要是拿着这精气神儿投入到接下来的学习，怎么得行？”

一个好事的男生忽然出声，往后指了指安晞兮所在的方向：“老师，为什么她可以不去啊？”

“对哦，我说呢咱班明明是五十八个人，到场却只有五十七个。”

“怪不得每次回来都能看到有人坐着，原来是压根没去啊。”

突然成为话题中心的安晞兮有些不知所措，想把自己埋进课桌下当鸵鸟。

“都安静点。”班主任又敲了敲桌子，“人家安同学因为身体原因不适宜高强度军训，有医生开的证明，你们呢？一个个除了军训时，打球和吃饭时可是活蹦乱跳的哈。也没剩几天了，希望大家都能坚持一下，调整好心态，之后也能更好的投入学习当中。”

同学们这才都消了声，老老实实地听班主任讲话。

安晞兮暗自松一口气，心道好险，一下子被太多道视线盯着让她有些承受不住。她害怕受到很多关注，只喜欢安静地待在自己的一隅小天地。

以前初中经常请病假在家里学习，看来还是有点不习惯班集体学习生活。

中午放学，安晞兮回到小卖部的时候，有些无精打采，奶奶端着一盘水果从里屋走出，看到一脸倦容的女孩，有些心疼地问：“怎么啦这是，学习是不是很累？要不还是请假回来学习？”

“没有，”安晞兮回答，想了想，又说，“奶奶我饿了，想吃番茄炒蛋。”

“行，我上楼给你做，你先看着店。”

安晞兮点点头。

刚巧门口悬挂着的风铃响了，走进来几个穿着蓝白校服的少年，看到站在收银台前的安晞兮，乐了。

“好久不见啊，小安晞。”

几个少年一边挑选东西一边有一搭没一搭地聊着天，断断续续地传进安晞兮这边。

“最近稚哥怎么没来学校，不是也要升高中了吗？”

“不知道啊，最近都没什么他的消息。”

他们是店里的常客，现在是高二年级的，一来二回就和安晞兮熟了起来，偶尔会给她讲一些学校里的八卦和传说，而在听说她即将升入一中时，更是提醒她千万不要招惹一个叫“稚哥”的人。

听到这个词，安晞兮心里一紧，想到之前几个大哥哥给她讲故事的场景。

他们描绘得有声有色，而她只觉得这位哥好凶好可怕，没见其人，只听其名，就给她幼小的心灵留下了巨大的阴影。

“算了，不提他了，”为首的一个少年拿着一瓶果粒橙和一桶泡面走过来，看到发呆的安晞兮，忍不住揉揉她头发，笑着问，“这几天在学校过得怎么样？怎么看起来没什么精神？”

宽大的校服将男生衬得又高又瘦，他的五官很好看，皮肤白皙，面部轮廓流畅，是那种清俊又温润的长相，笑起来眉眼弯弯的，很温柔，和她所听说的那些调皮的混混少年完全不一样。

安晞兮垂着脑袋，语气有些郁闷：“我没参加军训，但是其他同学都很努力，这样看起来是不是有点不太好？”

“既然这样，就跟他们一起军训就好了呀，”祈淮嗓音含笑，声音清朗温和，“可以坐在旁边，不做高强度训练就行，因为军训不只有跑操和立正那些的，还有拉歌什么的小游戏，挺有意思的。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。