路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第63章（第1页）

宋颜玉跟方舟说了王子霞要谈恋爱的事情。

方舟随口问了几句那个男生的情况，过了一会儿，突然发了条消息说：&ldo;不靠谱。&rdo;

宋颜玉疑惑：&ldo;什么不靠谱？&rdo;

&ldo;你那同学的对象。&rdo;

宋颜玉顿时火上心头，觉得方舟就像那些古板又教条的父母亲一样，上来就说句：&ldo;找个什么本科生不行非要找个学历那么低的？&rdo;

于是她问：&ldo;哪里不靠谱？你是觉得他俩年龄差得太大还是嫌弃男生的学历啊？&rdo;

宋颜玉发完还觉得没说够，又补充道：&ldo;子霞上学晚，她比我们大三岁，所以两人年龄差也不大，何况子霞也是在社会上打拼过那么多年的人了，还不至于那么识人不清。&rdo;

方舟盯着&ldo;打拼&rdo;那俩字看了半晌，差点没笑趴下‐‐

搞笑，她真以为搞搞兼职见过几个社会上的人就算在社会上打拼过了？

这位宋小姐，还真是单纯幼稚得很。

方舟笑够了才爬起来，他本想对宋颜玉说，人心远比你想象得要肮脏得多。

但是想想宋小猫什么都没经历过，从没被现实呼过巴掌，要多傻有多傻，要多天真有多天真，就算他这么说了人也不一定能听进去。

于是方舟就歇了解释的心思，只跟宋颜玉说了句：&ldo;让你的舍友小心点，别随随便便就答应那个男人什么条件，也尽量别单独跟他去偏僻的地方。&rdo;

宋颜玉哼了一声，尽管心里有些不满，她还是非常乖地把这些语言都换了下思路传递给王子霞，委婉地提醒她要注意保护自己。

当晚，方舟做了个梦。

梦里，宋颜玉挽着一个大腹便便的臭男人走到他面前道：&ldo;方舟，这是我对象，给你介绍下。&rdo;

那老男人看起来跟宋颜玉爸爸的年纪差不多大，又矮又挫，笑起来时露出一口黄黄白白的牙，要多丑有多丑，一双手还不怀好意地在往宋颜玉的屁股上摸。

宋颜玉还挽着他冲着他笑，傻兮兮的，一脸的天真甜蜜。

方舟气得差点没当场背过气儿去。

他觉得这已经不是吃醋的问题了，哪怕他站在一个朋友、一个普通同学、甚至只是一个陌生人的角度，都忍不了这一幕。

于是方舟一声厉喝扑上去，照着那臭男人的脸就是一拳砸过去。

&ldo;咣当&rdo;一声，方舟一个拳头狠狠砸到了旁边的墙上，不仅把他自己给痛醒了，还直接砸醒了一屋子室友。

在一群豁然睁眼满脸惊恐茫然的大老爷们儿的注视中，方舟直接掀了被子下了床，打开手机就开始给宋颜玉发消息。

凌晨三点半，宋小姐放在桌子上充电的手机突然亮了屏，一条最新消息弹出来：

&ldo;宋颜玉！以后你要是敢领着一个没我高没我帅没我年轻没我温柔没我体贴没我心疼你理解你照顾你的野男人到我跟前说那是你对象，我就‐‐打！断！你！的！腿！&rdo;

发完消息，被自己的梦给气得够呛的方舟同学气咻咻地回到了床上，盖着被蒙头大睡，只是心里的那股子酸意和涩意却怎么也压不下去，气得他在床上翻来覆去滚了好几个来回。

迷迷糊糊快要睡过去的时候，方舟脑海里闪过一个念头：

就算有我高有我帅有我年轻有我温柔有我体贴有我心疼你理解你照顾你，那也不能选他不选我啊！

☆、拒绝

宋颜玉第二天一大早就看到这条新消息，正在喝水的她当时就喷了。

她想说，方舟你吃错药了吗？

但是越看越觉得好笑，仿佛能看到一个气急败坏急得要跳脚的方舟站在自己面前，十分幼稚又逞强地说出这么一段话，脸颊红红再没有半分男神的模样，却又十分得可爱。

于是大清早的宋小姐就起了调戏方先生的心，她说：&ldo;方舟同学，请问我可以把这段话理解为你的告白吗？&rdo;

她本以为方舟肯定会否认，或者像以前那样含含糊糊地言语不详，一副&ldo;你猜我猜但我就不说&rdo;的模样。

谁知方舟竟然秒回一句：&ldo;你说是就是吧。&rdo;

宋颜玉脸上的笑容一滞，瞬间变成了茫然和不知所措。

正在她低头沉思的时候，连菁来叫她：&ldo;颜玉，收拾好了吗？去吃饭了。&rdo;

宋颜玉连忙站起身背好包：&ldo;好了好了。&rdo;

方舟等了很久才收到宋颜玉的消息，她说：&ldo;那我可以假装没看到吗？&rdo;

方舟那颗砰砰乱跳的心突然就沉寂了。

他想，这应该算是拒绝了吧。

方舟理解宋颜玉此刻的心情，其实这样的拒绝，恰恰意味着她太害怕再次失去他了。

很久以前，罗茜茜曾经骂过方舟一次，骂得很狠，说狗血淋头也不过分。

那时候方舟和姜梨分手已经有两个周了。也没什么原因，他就是感觉很久没有好好跟宋颜玉说过话了，却又不知道该跟她说什么，所以就去问罗茜茜她的近况。

罗茜茜当时并不知道方舟和姜梨已经分了，上来就是一顿凶：&ldo;方舟你他妈脑子是进屎了吗？你都跟姜梨在一起了为什么还要打听颜玉的消息？她过得好不好跟你有半毛钱关系。&rdo;

方舟低着头任她骂，等她说完才道：&ldo;我和姜梨已经分了。&rdo;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。