路人书

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第110章（第1页）

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晚上他们坐在摩天轮里一边欣赏着焰火，一边慢慢的升到高空。

“今天过得很愉快。”每年因为生日即将到来而焦躁不已的voldemort很轻松的说着，“这是我过过的最高兴的一个圣诞节了。”

“我也是。”阿布也笑着附和。

说话间他们的身体慢慢发生变化，减龄剂的时效到了。变回来的两个人相视一笑。这时他们两个人所在的座舱也升到了最上方，阿布猛然将自己的唇印上voldemort的，先是浅酌后是难舍难分的激吻。

“喜欢我的生日礼物吗？”一吻过后，有些气喘的阿布对与他一样的voldemort说。

Voldemort盯着阿布艳红色的嘴唇狠狠的点了点头。

阿布笑了，笑得无比风华绝代，顿时让voldemort有些看呆了。“那你送什么给我当礼物呢？”他趴在voldemort的肩头凑近voldemort的耳朵轻语：“要不把你当礼物送给我吧。”

在美人的诱惑下，魔王那精明无比的脑袋有些当机了，傻傻的点点头。

阿布笑得更加欢快，他从衣兜里拿出了早就准备好的一条铂金色丝带，在voldemort的脖子上系了个礼物上常常出现的礼花，随后揽着voldemort消失了。

下一刻他和voldemort一下子跌在了阿布卧室中的那张kingsize大床上。

阿布紧紧压着voldemort，笑得无比得意，“现在轮到我接受礼物了。”

当孤零零一个人坐了摩天轮一个座舱的德拉科下了摩天轮才发现俩俩一组乘坐摩天轮的长辈们居然都不见了。

德拉科有些无奈的回到庄园，准备过一个人的圣诞节。

“hi，亲爱的我又睡过头了。”一个人出现在他面前。

（注意了这个番外出现的人物都会在正文出现）

第68章

虽然早就从书籍画册上见过巨怪的样子，但是现场还没有哪个一年级小巫师真正直面过巨怪，因此当那只手持巨棒一身臭味的巨怪摇摇晃晃出现的时候大多数人都傻眼了，呆愣在现场。

不过斯莱特林素来对首席的命令坚决执行，当听到年级首席阿布的命令，许多人都清醒过来，虽然有些害怕，但都毫不迟疑的举起自己的魔杖，一一站到阿布的身后。

阿布先是命令两个还算镇静的小蛇一个去通知在他们后面还没出现的二年级斯莱特林前方有巨怪，一个去通知教授们。

然后“所有人都对自己用一个铁甲咒，然后大家听我的口令一起用石化咒。一、二、三——统统石化。”阿布打算把这次突发的巨怪事件当做一堂实践课。在霍格沃兹无论是神奇生物还是黑魔防御术都不可能拿出比较危险的魔法生物让学生们实践，对许多的魔法生物的认识大多数人可能都停留在课本上那些，可能小巫师们从霍格沃兹毕业之后还从来没有见过巨怪、摄魂怪，所以当真正遇上的时候连怎么对付都想不起来了。那么既然今天有人这么好心送给他一份“大礼”，他就不客气的笑纳了，阿布心中这样想道。

“统统石化！”虽然可能内心很害怕，但是斯莱特林对首席的命令的执行是毫不迟疑的，所有人整齐划一的喊出了咒语，众多的石化咒汇集成一道巨大的石化咒打中了巨怪。

“成功了！”有人兴奋的叫出声来。

“恐怕没有。”阿布没有回头，他仍牢牢盯着眼前的巨怪。在铁甲咒的作用下，巨怪停下来，但是只是停下来一小下。拜精灵的绝佳的眼力，阿布清楚的看到巨怪身上出现微微的不易察觉的白光，之后巨怪依然张牙舞爪的向小巫师走过来。

巨怪不知道什么时候学会了巫师的魔法了，铁甲咒可能还有一个迅捷咒和混淆咒，而且都是强力版的，阿布讽刺的想着。他只是让身后的一年级们小小感受下临战的气氛，并没有指望完全依靠这些人取胜，因此他刚才使用了强力石化咒。阿布对自己的魔咒完全有信心能够制服巨怪，可是没有想到百密一疏，巨怪的实力也鸟枪换炮变成加强版了。某些人为了试探他，根本就连那些珍贵的巫师幼崽都不管不顾了。

接下来就不是那些真正的一年级能够对付的了，阿布迅速在脑中思考用哪个咒语既能够对付巨怪又不太容易暴露自己的实力。阿瓦达索命咒肯定不行，斯内普发明的神风无影也不行。阿布有许多的黑魔法和精灵的魔法能够制服巨怪，可是解释起来却很麻烦。另外他也不打算暴露自己作为精灵能够跟魔法生物沟通的事情，而且巨怪原本就智力不高还又被强效的混淆咒弄得无法沟通。

阿布很快就决定了作战方针。“所有人在跟着我的口令使用一个石化咒。”虽然因为第一次石化咒没有成功使许多人的士气降低，但是所有人还是按照首席的要求去做，一个由所有人共同完成的石化咒依然毫不迟疑的击中了巨怪。

虽然巨怪身上有一个莫名其妙的盔甲护身，但是石化咒依然使他在原地停留了一下。就是这个机会！阿布用切割咒让位于巨头头顶正上方的吊灯掉了下来，同时还快速让这个吊灯变成了巨大无比且针尖锋利的钢针。钢针迅猛无比的没入了巨怪的头顶。

嗷的一声，巨怪大声嚎叫起来，之后晃晃悠悠的倒在地上。

回头看了一眼惊魂未定小巫师们，阿布淡淡解释道：“巨怪的抗魔性不低，但是他的头部是整个身体上最大的弱点。而我变得并不是普通的钢针，而是金刚石材质的。”

许多人露出了恍然大悟的深情，更有许多人对于首席能够灵活运用课上学到的知识表示赞叹。

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