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第265章 劝架变揍人（第2页）

“哼~”刘红红强作镇定的冷哼了一声，不过在发现余明月终于改变了往日的一脸淡漠冷傲。而是开始正式的对自己冷言冷语时，刘红红的心里更加得意起来。

这种得意，让刘红红选择直接忽视的余明月话中那种让她心惊的冷意，用着满是挑衅的得意目光，回视着余明月。

“呵呵，只要一会儿你在老师们面前敢做敢认，别当缩.头.乌.龟让人不.耻就行。”

刘红红说完，又轻笑了一声，心里却骂：你这死丫头，有种再一直装高傲、再一直用那种漠视万物的态度故作清高啊。老子会让你知道踩在老子头顶上装.b的后果有多严重。还有好戏在后边等着你呢。

三人间的冲突，也不过就是几句对话的功夫，余明月对刘红红最后这句明显是在激将的挑衅一句话，根本没做明确回应。直接咧嘴回了刘红红一个别有深意的冷笑后。安抚了一句性子有些冲动的郑志林。就回身进了楼道另一头的小会议室。

而刘红红，看到余明月这样的反应，心里又是气恼、又是忐忑得不行。

当然了。气恼是因为觉得激将法好像没起到作用；忐忑，当然是害怕余明月一会儿如果不承认考试拿出过传呼机的事，这次考试成绩一出来，她还是得不了第一。

不得不说，刘红红这些年下来，心里已经开始一步步变得扭曲了。

最开始时，其它刘红红只是单纯的把余明月当成了最想超越的目标。

当刘红红尽了最大的努力奋发学习，却发现根本没有希望超越余明月取得第一时，开始因为嫉妒而仇视余明月。

再到后来，那重嫉妒越来越浓时，连余明月平日里不想去理会她那些示威挑衅的小动作，也被当成是余明月在故作清高的漠视自己，这更让刘红红觉得不能接受，也更是恨上了余明月。

总之，如今就算是对着刘红红露个亲切的笑容，肯定也会被刘红红当成是余明月对她的嘲笑。

位于二楼这间仅24座的小会议室里，早有十余名老师等在里边，其中除了高二（一）班的班主任王平外，余下的就是仁义区高中本校的有职务的领导，和另外三所学校这次到仁义区高中监.考的老师代表了，那名外校来的中年女监.考老师，也赫然在列。

按说只不过是高二的学生期末考试作.弊的小事情，又不是高考作.弊，根本不需要搞得这么严肃。

可怪只怪这次被人举报考试作弊的，并非一名普通的高二学生，而是从小学到初中，就在全市很多老师间出了名的天才学生余明月。

都不说余明月什么成绩基本年年前市排名第一了，光就这高智商的天才名头，再牵上这考试作弊一事，要是被查实属实，真已经足够轰动了。

其实这时都没查实呢，不少今天在学校知道这事的老师，就已经一个个电话，一条条信息发出去了，可以说听说了这事的那些人，不管心里是如何看的，但其实都在等待着今天这‘天.才.学.霸.作.弊.事.件’的最终核查结果。

孔兴刚作为家长，是不用在这时候进教室被问询的，而是要等余明月被问完话后，如果有什么问题，才由孔兴刚出面。

校长有些不好意思的根孔兴刚解释了一下后，见孔兴刚说要等在会议室外，不去他的办公室，只得跟孔兴刚说了两名客气话，就带着余明月进了小会议室。

但让校长大跌眼镜的事是，余明月一听本校的教导主任起了话头，问起是否在考试时拿出来传呼机、又看了什么内容时，余明月竟然直接承认了。

“是，考试时感觉到传呼机震动，我就拿出来看了，在这点上我确实违反了考场内传呼手机不得开机、不得查看通信器材传递的信息这两条规定，我愿意接受学校给予的任何处理方式。”

余明月态度端正的说完，然后还一脸淡然的拿出了这支使用了几个的中文传呼机，放到了四十多岁教务主任陈廷军的面前。

这下子，不光是校长张文明。就连会议室里其余的十余名老师都傻眼了。

这年头，就算不是在高考或是中考上，但对这种事处理起来还是很严格的。

按正常规定，对于某科考试作弊的学生，处理得轻一点，除了要把当科考试的成绩以0分计外，写检讨的事也绝对跑不了。

要是处理得严格些，除了当科考试分数被以0分计、写检讨什么的外，还得计过处分，也就是说要在学生档案里。记录下这名学生何年何月考试作弊的事情。不光是在学习生涯中，而是在人生中留下了一个污点。

一看余明月说完，就不再做其余的解释，校长张文明有些急了。

“余明月同学。你在考试时没有关传呼。后边又拿出传呼来看信息。是不是今天有什么特别的原因，所以才没按规定关机？”

话说了这份上，张文明觉得。以余明月的智商，应该会顺坡下驴了。不管怎么说，看在孔兴刚这个每年假期都可以为学校数十名困难学生提供勤工俭学的份上，张文明也不希望看到余明月受到处分。

要不是因为这次的事被外校来监考的这些老师知道了，张文明都会直接把这事低调处理抹过去算了。

但张文明心里清楚，全市教育部门年年搞排名，全市的高中学校之间为了名和利竞争得如此激烈，这事根本无法随便抹过去。

说完这话，张文明眼睛紧紧盯着余明月，只差没给余明月使眼色做暗示了。

余明朋知道这是校长的好意，随意的扫了一眼会议室里这些老师面上各有不同的表情，余明月收回目光，一脸淡然点头道“嗯，今天确实是有些事才没关机，内容也跟考试无关，就是些生活上的事。”

其实余明月觉得这种解释很苍白，不管怎么说她就是违规了，还搞到了现在人尽皆知，相信的人会觉得她看了不是考试答案，但不相信的呢？解释有何用。

不过做为一名‘曾经’的初中教师，她很清楚各校之间为了每年学生个人成绩名次、平均成绩名次排名那些大大小小的竞争，和在这些排名背后所牵动的关于教师的奖金问题。

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