路人书

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“还有你，诺姆，”他最后看向那个一脸求知欲的静语者青年，“你现在是不是已经知道，为什么不能把地火结晶和橡胶放在一起加热了？”

诺姆的脸瞬间就红了，他羞愧地低下了头。

“因为那是化学反应。”林越加重了语气，“知识能让我们避免犯错，能让我们提高效率，能让我们创造出以前想都不敢想的东西。它不是什么虚无缥缈的东西，它就在我们每一次的劳动中，每一次的创造中。”

“我希望，”他的目光，扫过在场的每一个人，“我们希望镇的每一个人，不仅要会干活，更要懂得为什么这么干。我希望有一天，就算我不在了，你们也能自己去改进水车，去研发新的工具，去创造一个比现在更好、更强大的希望镇。”

“什么！镇长，你不在了是什么意思？”

“你为什么会不在？”

“难道您生了什么大病，法拉多尔长老，您快帮镇长看看！”

……

你们是会抓重点的。林越汗颜：“停停停，我是说如果，而且我才没有什么大病，只是假设，我想说你们要多学习，才能更好的创造，才能更加独立。”

于是，在林越的强力推动下，一个被命名为【希望理工学院（幼儿园到老年大学函授班）】的极其不正规却意义非凡的初级教育体系，正式宣告成立。

学校的建立充分体现了什么叫“人尽其才，物尽其用”。

根据年龄和需求，全镇的居民被清晰地划分成了三个班。

小班，也就是幼儿园班。由那些已经上了年纪，无法再参与重体力劳动但却充满了爱心和耐心的老奶奶们担任保育员。她们负责在白天，将所有还没到学龄的幼儿集中起来，统一照看。教他们唱儿歌，给他们讲一些充满了真善美和劳动光荣思想的睡前故事，顺便也帮着后勤组，剥剥豆子，择择菜。

中班也就是义务教育小学班。所有达到学龄的儿童，无论男女，无论出身，都要在白天放下手中的一切活计，进入课堂，接受最基础的文化教育。

大班，也就是成人夜校班。所有还不识字的成年居民，都必须在晚上收工后参加强制性的扫盲学习。

这个决定一开始确实引来了不少人的担忧。

“镇长，我这脑子，跟石头疙瘩似的，真能学会吗？”

“是啊，我连自己的名字都写不来…”

但林越宣布，所有参加夜校学习并能通过基础考核的工人，都将获得额外的“文化补贴”工分，并且未来所有生产小组的组长和工头，都必须从识字班的优秀毕业生中选拔。

并且希望一号店门口的公告板上【希望镇工分兑换菜单】也在一夜之间发生了巨大的变化。

所有的商品后面，除了原有的工分和货币价格，都多出了一行用红色染料标注的醒目小字。

【持有“希望镇初级识字证书”者，购买本店所有商品，一律享受九折优惠！】

【持有“希望镇基础算术证书”者，可优先申请所有工坊的技术岗位，并享受每月额外50工分的技术补贴！】

【持有双证者，不仅享受以上所有福利，更可获得优先分配新房、子**先分配工作、甚至未来竞选各生产小组负责人的资格】

简单粗暴的规定打消了众人的的质疑和抱怨。

“什么？！识个字买东西就能打九折？”

“学会算个数，每个月就能白拿50工分？！那可是一大袋麦子啊。”

“还能优先分房子？”这是来了有一段时间，已经脱离了奴籍但是还没有房子的新希望镇人最关注的点。

一时间，所有人都闭上了嘴，希望镇的风向变了。掀起了一股充满了各种鸡飞狗跳场面的学习狂潮。

白天，孩子们坐在用新木料搭建的宽敞明亮的教室里，好奇地看着讲台上那个挥舞着粉笔（用石灰和黏土制作的）的年轻镇长。

林越将他那点可怜的存货都掏了出来。他教他们唱“1234567，我的朋友在哪里”的数字歌，教他们念“天地玄黄，宇宙洪荒”的简化版三字经，甚至还给他们画了“一个苹果加一个苹果等于两个苹果”的趣味数学题。

而到了晚上，教室里的学生则换成了一群胡子拉碴，手上布满老茧的壮汉，和一群同样面带忧色的家庭主妇。

林越看着下面求知若渴又带点紧张的脸，清了清嗓子，半是鼓励半是敲打地说道：“我知道大家白天干活都很累了，晚上还要来学这些弯弯绕绕的东西，确实不容易。但是丑话说在前面，咱们有些同志，比如力哥，很早之前就开始跟着我学认字算数了。可你们看看你们现在的水平，再看看那些黑石城新来的工人，人家也是没上过学的，但是现在学得比你们快多了。再这么不当回事，小心用不了多，就被后浪拍死在沙滩上，到时候别说当组长了，连工头的位置都保不住。”

力哥和老巴德等几个老学员脸上都有些挂不住，纷纷挺直了腰杆，拿起了手中的石板，表情变得的认真了几分。

当然也有一些暖心的场面。比如，白天学会了新知识的孩子，晚上会一脸骄傲地当起自己父母的小老师，纠正他们那歪歪扭扭的字迹和磕磕巴巴的发音。

而那些被自己孩子鄙视了的成年人，则会为了挽回面子，在工地上互相出题，比赛谁算得快，谁认的字多。

全员内卷的良好学习氛围，就这么形成了。

自从开课以后，林越就有了一个新的怪癖。他总是随身带着一块小小的黑板和几根粉笔。即使不是他上课，他也会像个幽灵一样，时不时地从教室的窗户前飘过，看似不经意地往里瞅两眼，然后又飘走，并在手中的小黑板上写写画画着什么。

这个举动让所有学员都感到毛骨悚然，也充满了好奇。

“你们说，镇长天天拿着那块小板子，到底在记啥呢？”

“谁知道呢？神神秘秘的。不会是在给咱们打分吧？”

“不可能吧？咱们又不是小孩子了。”

终于，在某个休息日，力哥、阿虎、铁牛等几个好奇心最重的家伙，趁着林越被农业组的人拉去讨论如何科学养猪的问题时，做贼心虚地，偷偷溜进了林越的办公室。

他们一眼就看到了目标——在林越的办公桌和旁边的柜子上，整整齐齐地摆放着好几块写满了字的小黑板。

几人对视一眼，蹑手蹑脚地凑了上去。

桌子上那块，显然是正在进行时。只见上面带着林越独特风格的字体写着：

【希望理工夜校班课堂纪律观察日志（三班）】

【学员：阿虎。问题：上课与同桌交头接耳，讨论今晚夜宵吃什么，严重影响课堂秩序。记录次数：2。】

【学员：某静语者青年。问题：利用血脉优势，在数学课上闭目冥想，伪装成认真听讲的样子。记录次数：1。】

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