路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第七章 第一次双打（第1页）

当神源天一跟小幸村慢悠悠的吃完冰激凌，用纸巾擦了手之后，对于其他小屁孩来说，漫长又难熬的十分钟才终于过去了。

“时间到了，你们两个赶紧上场，现在你们就算是想认输也晚了，我是绝对不会同意的！我要让你们这两个小鬼知道，网球可不是你们这种娘娘腔可以碰的运动！”

之前提出比赛的那个小屁孩一脸狂怒的叫嚣道，说话的同时更是举起球拍直指神源天一，眼中那愤怒的火焰都快燃烧起来了。

“啧啧，世界如此美好，你却如此暴躁，这可不好。小团子，以后你要是自己出门遇到这种头大无脑，只会用大声叫喊来掩饰内心的自卑的家伙，可要躲远点儿，小心被他们的弱智给传染了。”神源天一唇角带着一丝轻蔑的浅笑，看都没有看对面两人，语气温和的跟小幸村说道。

“哼，死娘娘腔，也就只能在嘴上逞强，看我一会儿怎么狠狠击溃你们！”那小屁孩甚至已经顾不上自己的搭档，拿着球拍就大步流星朝着网前冲了过来。

“小朋友们，不介意我来当你们这场比赛的裁判吧！”就在双方四人都来到网前准备进行猜正反争夺发球权的时候，一个带着几分慵懒的声音突然插了进来。

“这位大叔，你是谁？”还没等神源天一跟小幸村说话，对面的小屁孩就一脸警惕的看向了说话的中年男人。

“我只是一个普普通通的热心网球爱好者罢了，你们这里现在正好少一个裁判不是吗？”中年男人推了推脸上的眼镜，对着发问的小屁孩道：“放心，你们两边儿我可一个都不认识，自认为还是能够做到公平公正判分的。”

小屁孩还想要说些什么，却是被他人高马大的队友给拉住了，并且直接点破了对方的身份：“这位是前田教练，是前面那家网球俱乐部的工作人员，给我们做裁判正好。”

“你认识我？”叫做前田的男人有些诧异的看向说话的小男孩。

“恩，我之前跟朋友去过几次俱乐部，正好看到您在教小孩子。那么，前田教练，比赛现在可以开始了吗？”这个小孩儿显然不想再多说，简单的解释了一下就催促道。

“好，那么，正还是反？”前田教练说着，手里拿出了一枚硬币抛上了天，随后用手背接住，并且用另一手遮挡住。

“正！”小屁孩大声的道。

“那我就要反好了。”神源天一随意的道，对于能不能抢到发球权毫不在意。

他这般的模样却是越发引起了前田教练的兴趣，要知道，他们刚才发生冲突的一幕，他在旁边儿可是看了个真真切切，他实在想不明白，应该是自尊心跟好胜心都极强的年纪，神源天一为什么在面对挑衅的时候能够如此平静。

即便是他的网球水平很不错，但是竟然敢带着一个幼儿园的小朋友跟对面明显两个都是有着一定网球水平的小学生比赛，实在是太不明智了，他出面做裁判，只是想保护一下两个小家伙。

对于前田教练的内心想法，神源天一完全不知道，而小幸村则是对他的天使哥哥充满了信心，他坚信他们一定会赢。

“正面，你们……”前田教练说道这里，才想起自己忘了询问双方的姓名。

“我们是无敌假面骑士组合！”小屁孩自豪的说道。

“哈！”听到这浓浓的中二式话语，饶是见多识广的前田教练都有一瞬间的愣神，反倒是对面的神源天一浅笑了一下，跟着道：“那我们这边儿就叫做天神组合好了！”

“哈！”前田教练在听到神源天一的话后彻底的无语了，实在是无法理解现在的小孩子的想法，只能无奈的道：“一局定胜负，假面骑士组合vs天神组合，由假面骑士组合首先发球。”

就见对面的小屁孩站在网前的位置，另一个更高壮的孩子则是站在了后场的发球区，神源天一想了想，还是先让小幸村站在了后场，自己则是站到了前场，先试探一下对方二人的水平。

“出现了，平川前辈的假面激光炮！”站在网前的小屁孩兴奋的大叫道。

听到这尴尬到令人窒息的名字，饶是有着强大心脏的神源天一都有一瞬间的愣神，好在他反应够快，而对面这个虽然名字唬人，实际上也不过是一个初学者水平的平击球罢了，速度也将将达到60kh的样子，神源天一直接在网前跳起就轻松拦截了。

“15—0，双神组合得分！”

“什么，这怎么可能？明明是平川前辈发球得分了呀！”站在网前的小屁孩还在为前辈漂亮的发球而欢呼，脸上的笑容都还没来得及收敛，就听到了裁判者宛如当头一棒的声音，一时间整个人彻底傻掉了，刚想要跟裁判争执，就听到了对面跟他隔网相望的神源天一冷冷的道：“往后看！”

“啊，什么？”小屁孩整个人都是蒙的，但却下意识的按照神源天一说的，朝着自己的后半场看去。

就见那颗黄色的小球此刻正从自己的身后朝着平川前辈的位置快速的滚动着，这时候，他才想起来，刚才自己好像听到耳边风声呼呼，还有网球落地的声音，只不过事情发生的太快，他根本没有反应过来，一时间，不由紧张的抿了抿嘴唇。

倒是站在后场的平川，虽然眉头微微的皱了起来，但是依旧冷静的捡起地上的网球，再一次把球向上高高抛起，然后狠狠挥拍，打了出来。

这一次，站在前场的小屁孩在也没有激动得叫喊，反倒是紧紧地握住了球拍，目光死死地盯着神源天一。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。