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第10章（第1页）

（6）你为什么老学不好英语

一个奇怪的现象：在上一代人里面，出现了很多英语大师，尽管那时候除了一本发黄的教材，其他什么都没有。而今天，辅导机构不胜枚举，辅导资料不计其数，但还是有很多人学不好英语。于是，这个问题，真成了一个问题。

很多人问我：&ldo;为什么从小到大，我学了八九年英语，都没有学好英语?&rdo;

我说，没学好英语的原因有很多，比如兴趣、天赋、学习的条件、投入的时间等等，但有一条关键原因，是因为你目标不明确。

因为你是看见别人在学英语所以才学英语，怎么可能学好?

因为你是隐约感觉学英语是有好处的，却说不出它的确切好处，你怎么可能学好英语?

就相当于，我要你一天之内背完100个单词，尽管你知道它有好处，但你未必能背完。

就相当于，我要你半年之内学好口语，尽管你知道它有好处，但你未必学得好。

但如果你目标明确，情况就不一样了。

如果我要你一天之内背完100个单词，背完之后就奖励你1万元，你能背完吗?

不虚伪地讲，大部分人都是能背完的，因为你的目标太明确了。

还有一个朋友跟我举了一个&ldo;大学生为什么学不好英语&rdo;的例子：如果我要你一天之内背完100个单词，如果背不完就把你枪毙了，你能背完吗?‐‐&ldo;不被枪毙&rdo;就是一个明确的目标。

现在你知道自己为什么学不好英语了吧?

因为很多人根本就不知道自己为什么要学英语，他们只有一个隐约的、朴素的、近乎可爱的信念：学了总是有好处的。至于好处在哪里，他们是不知道的。

其实，每个人学英语的目的是不一样的，盲目跟风是很蠢的。

1没学英语怕上西天，学了英语命丧黄泉（4）

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saqzonerenrenkai性doubansneail比如有人是为了出国学英语，有人是为了考研学英语，有人是为了应付四六级而学英语，有人是因为专业需要而学英语，有人是为了要靠英语谋生而学英语。

目的不同，学习英语的侧重点就不一样，学习的方式方法也有所区别，投入的时间和精力就更不一样了。

所以，不客气地讲，一伙没有目标的人，在跟着别人学英语!一堆失去自我的人，在陪着别人学英语!一群有脑袋没思想的人，在用英语安慰着自己空虚迷茫的心灵!

这个逻辑，还可以用这样一个现象来证明，很多人考完四级考六级，考完六级考八级（如果允许的情况下），考完八级还想考十二级（如果有的话）。他们是不会问为什么的，他们也不会问自己的真实需要，他们只会考，考到没有级别可考为止。

这个逻辑，还可以用这样一个现象来证明，很多人读完本科考硕士，考完硕士考博士，考完博士考&ldo;烈士&rdo;（如果还有这么一个学位的话），他们是不会问为什么的，他们也不会管自己是否需要，他们只会考，一直考到没的考为止。

（7）学英语的真正逻辑

建议各位在学英语之前，衡量一下英语在你生命中的重要性，然后再决定要花多少时间在英语上。

如果毕业后打算做英语老师，那你肯定要穷尽所有精力，听说读写全面精通。

如果你打算毕业后去高中教语文，也许英语不是那么重要。

如果你毕业之后打算创业，那么大学期间市场营销知识的学习、团队管理知识的领悟、创业经验的积累、人脉资源的累积、商业思维的锤炼，比英语要重要一万倍。

（8）送给英语学习者的话

第一，光会说几句通用英语是没太多用处的。英语一定要和某个东西结合起来才有用。有些学生说想去外企，所以他拼命地在学英语。其实，就算你英语学好了也未必去得了外企。英语只是去外企的必要条件，而非充分条件。去外企做外贸需要有外贸知识，&ldo;外贸知识&rdo;就是那个&ldo;要结合的东西&rdo;。推而广之，做翻译的也要懂某些专业知识，教考试英语的也要懂某些考试规律。如果只要英语好就能办好事，那外企为什么不直接用外国人替代中国人呢?

第二，在正确的时空里，做效益最大的事。

我见过很多学生，从小学到初中到高中到大学，花了十多年学英语，也没学出过什么名堂。而我的一个朋友，大学英语四级都过不了，不过他在大学毕业时创办了一家小公司，一年赚了50万，然后去美国待了一年回来，口语比谁都地道。你能从这个案例中获得什么启示呢?

第三，不要一时冲动学英语。

中国大学生都在学英语，但说实话，大部分人将来的工作跟英语没关系，工作多年之后英语都被废了，简而言之，就是这么多年的时间和精力白费了。所以完全没有必要见到老外就受刺激，你必须要搞清楚&ldo;短暂的刺激&rdo;和&ldo;长久的饭碗&rdo;之间的关系。&ldo;不必因见到老外受刺激而学英语&rdo;，就相当于&ldo;不必因见到人家的老婆漂亮，就回家休妻&rdo;。

第四，如果你实在不知道自己要不要学英语怎么办?

如果你不确定英语对自己的重要性，当务之急，是拓宽知识面、扩大眼界和见闻，去找自己的兴趣和职业定位，而不是一开始就争先恐后地跳进河里。当然，对于实在无聊的人，学英语确实是&ldo;有好处的&rdo;。

英语是应用最广泛的交流工具，我不反对学英语，但是反对盲目学英语，每个人都应该根据自身的情况（专业、兴趣、天赋、职业定位等）确定英语之于自身的重要程度。另外，一个人，除了要学习一点技能，还要学会思考，这样才不会迷茫，才不会走弯路。

4被阉割了商业意识的大学生（1）

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saqzonerenrenkai性doubansneail&ldo;被阉割了商业意识的大学生&rdo;，这个词语不是我发明的，而是社会上很多有识之士提出并正被火爆使用的，不过我也很喜欢这个词语，尤其是&ldo;阉割&rdo;这个词，让我觉得很生动很形象很快意。

当我看到原本单纯的大学生在钩心斗角地争取学校那几百几千元的奖学金的时候，当我看到成千上万的人为考公务员争得头破血流的时候，当我看见很多大学生成为&ldo;家教狂&rdo;的时候，当我看到很多求职者成为&ldo;拒无霸&rdo;的时候，当我看见女研究生杨元元被穷死的时候，我心里无比感慨：&ldo;这帮被阉割了商业意识的大学生!&rdo;

（1）你为什么这么穷?

有一次，在一所名牌大学，我听完某著名教育机构总裁的演讲即将出门时，听见两个学生在议论刚才的演讲者。

一个学生问另外一个学生：&ldo;你说这个演讲者是个老师还是个商人?&rdo;

走在散场的门口，我来不及停下来听他们下面的对话，但就凭这一句，我顿时觉得中国的教育完蛋了：你为什么要将老师和商人分开呢?为什么老师就不能是商人，商人就不能是老师呢?柳传志、张瑞敏、比尔&iddot;盖茨，等等，他们既为自己创造了财富，也为社会创造了财富;既为社会提供了有价值商品，又提供了众多的生存岗位，尤其是他们教给了我们这么多的知识、经验、精神和启示，为什么他们就不是好老师呢?

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