路人书

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第135章（第1页）

其他队员点了点头，没有说话，特别是那个新来的，脸都已经有点红了，他觉得自己拖累了大家，心里有点愧疚。只是他不知道的事，并非他拖累了大家，而是意外拖累了大家。

但这并不意味着，他们没有完成胜利的概率，只要快点修复漏洞就可以。那么他们要做了，就要尽快找出感觉来，完成完美的配合。

大家一致把目光望向他们的队长郑建飞，渴望他能开口说话，于是他说话道：“来吧，我们一起努力，在刚开始的时候，我们三个紧密配合，争取在五分钟时间内拿下第一个球。然后再由第四个加入一起。也就是说，你要在后面做后方防御，等我们进了第一个球，我们就要全力压制对方，而你后方防御员也改为前锋，全面进攻。”

真不愧是队长，说起战略来涛涛有理，队员们都十分满意的点点头，表示认可队长所说的话。

郑建飞说话的时候，教练已经走了。

对于这场比赛，教练不打算给他们任何建议和者战略，他希望他们能够独立完成，毕竟未来的路是他们自己走的，该放手的时候还是要放手，任由他们去，这样也许他们成长的能更快一些。

虽然认可了队长说的话，但有一个队员心中依然有些顾虑，道：“队长，要是我们再五分钟内，没有进一个球呢，那我们该怎么办？还要全面压制，还连后方防御一起上吗？”

基于这个问题，郑建飞是想过的，他已经制定了两个方案，刚才所说的只是第一个方案，而第二个方案就是为了补充第一个方案的不足。

“你放心，刚才那个方案只是我的第一个方案。要是我们在五分钟内没有进球，那我们还和第一个方案一样，连后方防御着也一起压上。只是后方防御，只能跑到中线防守。如果到时有队员抢到球，落后于后方防御者。那么你就要马上把球交给中线的后放防御者，我相信后方防御者能够把球顺利的带下去。而等后防御者顺利的把球带下去后，我们就一同冲上去牵制敌人，保证让他顺利把球踢进去。你们觉得这个方案可行吗？你们认为这个方案如果可行，那么后方防御者谁来担任呢？”郑建飞慷慨激昂的说道。这些方案，他可是想了快一天了，而且他认为这些方案没有存在很大的漏洞，应该能够拿到最后的冠军。

“队长，这个方案可行是可行，但如果后方防御者不能顺利把球带下去或是带下球没有进球呢？那我们又该怎么办？”又一个问题，被队员提出来。

我的天呐，你是天生的杠精吗？郑建飞不禁在心中骂道。要知道，这些方案可是他想了一天才想出来的，怎么就一下子被破解了呢？真是太难了！

第一百四十章二千

数学课一直是，热子心中的一块心病，在这块心病中，她不知道已经煎熬了多久。

最近，终于有了点起色，因为她已经下定决心把数学学好，而且还在不断努力中，至于曾经数学带给她的心理阴影，已经完全被治疗得差不多了。

“数学虐我千万遍，我待数学如初恋。”这是热子在学习数学时的口头禅。每当解不出一道数学题时，总会忍不住念叨几句口头禅，削弱心中不安的心情。

曲一流曾经跟热子说过，数学就像自行车的车轮链一样，一环扣一环，中间断一环，那么后面和前后就不能连接，从而导致解不开题目。

随着时代的进步，数学在社会中的运用越来越大。而学习不好数学，是很难在这个数学时代生存下去的。如今的时代，不是曾经那个只要学会加减乘除，就能够生存下去的时代了。

基于这一点，每所中学都对数学做出了很大的重视，就拿热子他们的学校来说，这学期就已经招进了很多数学专家和数学博士，想以此来提高全年级数学水平。当然，学校这样做也是为了学校应对时代发展的需要。

“同学们，时代时刻在发展，而我们的学校也在时刻的跟随时代的步伐进步，而你们要做的就是要跟随我们一起努力，争取能做到时代的领导者，而不是甘愿碌碌无为的走过一生。我希望你们在风华正茂的时期，作出应有的努力，而去获得未来享有的保障。所以不要放弃你们努力的时光，积极投身于学习的海洋中，寻找到属于自己的那片星空。”开学典礼的时候，校长高声演讲道。

他一边演讲一边挥手，让台下的听众全身沸腾。以至于连曲一流都被感染了，深刻的检讨了一下曾经自己的所作所为，是否在浪费时光。

最终他醒悟了，他不再愿意浪费时光，做个碌碌无为的人了。而是要像校长说的那样，在海洋中寻找到属于自己的那片星空，获得未来享有的保障。

这种种迹象表，时代的发展与数学有着千丝万缕的联系，而学习好数学是一件义不容辞的事。

时代进步了，所要承受的东西也就多了，当然与所要学习的东西相比之下，还远远不够多。

最近热子捉紧了数学的学习，从以前的每天学习数学一小时，变成了每天学习两小时。

“没道理啊，这道题我好像做过类似的，怎么还是写不出来呢？难道我基础还是这么差？可我明明已经把学习时间调整到两个小时，基础也觉得扎实很多了，怎么还是不够呢？或是我还不能学到基础的精髓呢？”一系列问题，在解决不出这道题时，奔涌而出，热子一时间搞都搞不清楚，到底哪里出现了问题？

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