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chapter 270（第2页）

声音在安静的早晨传得老远。

唐珏负责的第一节是语文课。

他站在那有点坑洼的讲台上，看着下面几十双充满好奇和求知欲的眼睛，心里那点残存的忐忑忽然就没了。

六年的镜头感和控场能力本能地上线。

“同学们好，”唐珏声音清朗，带着自然的亲和力，“今天我们不讲生字，先来读一首诗好不好？”

没有投影仪，没有PPT，只有一块磨得发白的黑板。

唐珏拿起粉笔，转身写下《静夜思》三个字。

粉笔字不算特别漂亮，但很工整有力。

写完后，唐珏转回身，没有直接念，而是带着一种温和又认真的表情，目光扫过每一个孩子：“有同学知道这首诗吗？”

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角落里有个小男生怯生生地举起了手。

“好，这位同学，你来读第一句。”唐珏鼓励地点点头。

小男生站起来，声音不大但很清晰：“床前明月光……”

“很好！”唐珏立刻给予肯定，笑容真诚，“大家一起跟着他读一遍好不好？”

“床前明月光——”

孩子们稚嫩的声音汇聚在一起，在简陋的教室里回荡，带着一种奇特的生机。

唐珏一句句引导着，解释着简单的意思，偶尔穿插一点小故事，比如李白为什么叫‘诗仙’，孩子们听得津津有味，眼睛越来越亮。

他甚至还用了一点表演的技巧，模仿诗人望月的样子，把孩子们逗得咯咯笑。

课堂气氛轻松又专注。

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与此同时，隔壁教室的画风就有点……不一样了。

齐理看着讲台上那几盒用得只剩小指头长的蜡笔，还有粗糙得能划破纸的图画本，嘴角抽了抽。

努力回忆着自己小时候美术课老师是怎么做的。

“咳，同学们，”齐理清了清嗓子，努力让自己显得像个‘老师’，“今天…齐老师教大家…呃…画太阳！”

齐理拿起一根最红的蜡笔，在黑板上画了个歪歪扭扭的圈，又在周围画了几道歪七扭八的线代表光芒。

下面有孩子小声嘀咕：“老师，太阳是圆的……”

齐理脸一热，强装镇定：“对！圆圆的！大家要画得比老师圆！”

齐理把蜡笔发下去。

孩子们拿到蜡笔，立刻兴奋地开始涂鸦，根本不用教，小脑袋凑在一起叽叽喳喳。

齐理在课桌间巡视，看到一个小男孩把整张纸都涂成了黑色，忍不住问：“同学，你画的什么呀？”

小男孩抬起头，一脸认真：“齐老师，这是晚上！太阳睡觉了！”

齐理：“……”

好像…也没毛病？

另一个小女孩怯生生地递给他一张画，上面是用绿色蜡笔涂的一大片，顶上还有个歪歪扭扭的红色小方块。

“老师，送给你。”

齐理接过来，有点感动：“谢谢同学！这画的是…草地和小房子？”

小女孩摇摇头，指着红色方块：“这是唐老师。”又指了指绿色一大片，“这是你。”

齐理看着画上那片巨大的‘绿色自己’和顶上小小的‘红色唐珏’，再看看小女孩期待的眼神，一时语塞。

行吧，珏啊，你在孩子眼里可真‘高大’。

他捏着那张抽象派画作，站在一群埋头涂鸦的孩子中间，第一次觉得这破地方…

好像也没那么难熬了。

就是这蜡笔质量真次，蹭一手颜色。

齐理嫌弃地甩了甩手。

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