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张良就告诉刘邦:&ldo;守将叛秦,不代表他底下的秦人军士也会叛秦,万一生变了怎么办?不如现在就去攻打。&rdo;
张良所以劝刘邦这么做,正是因为守将刚收下贿赂,没有料到刘邦会在此时进攻。正因如此,刘邦才能顺利打败秦军,先入关中,这不就是靠着&ldo;忍&rdo;和&ldo;先&rdo;的道理才能取得先机吗?
这个故事,到后面有一个十分传奇的结局。
出一编书,曰:&ldo;读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北,穀城山下黄石即我矣。&rdo;遂去,无他言,不复见。旦日视其书,乃《太公兵法》也。
老父送了一编书给张良,跟他说:&ldo;你读了这本书,十年以后就可以兴起了。十三年你到济北来找我,在穀城山下的那块黄石就是我了。&rdo;于是没有再说一句话,就这样离开了。而从&ldo;不复见&rdo;三个字就可以知道,从此张良再也没有遇到过这个老父。后来张良果然去找,真的就找到那块黄石,因为这个老父从头到尾都没有说出他叫什么名字,所以后人只好叫他黄石公,其实我们根本不知道他叫什么名字。而张良等白天时,看了老父送他的书,才知道是《太公兵法》。
什么是读书?
故事讲完了吗?还没有哦。最后一句很重要,请大家注意读。
良因异之,常习诵读之。
&ldo;良因异之&rdo;,因为觉得老父特殊。但什么是&ldo;常习诵读之&rdo;呢?
前面跟大家说过,中国学问跟西方不同,中国讲的是功夫,功夫重层次,我就用这个例子分析给各位听。
我们从小就读书,请问各位:
什么叫作&ldo;读书&rdo;?
在中国人来看,读书有三个层次。
第一个层次叫作&ldo;诵书&rdo;。诵书是什么意思呢?古人所说的&ldo;诵书&rdo;是指能够背诵书中的内容。能够背书是学习的第一步,在古人来看,如果你不会背书,不能把书中的文字烂熟于心,难道碰到事情的时候还要临时去翻书吗?那来得及吗?
背书在古人来看是基本功,西汉的东方朔说,我能诵四十四万言,意思就是能背四十四万字的书。不要觉得奇怪,古时候读书人都有背书的本事,没有这个本事,书就读不了。
诵书只是起步,第二个层次叫作&ldo;读书&rdo;。什么叫作读书?&ldo;抽绎其义蕴至于无穷&rdo;叫作&ldo;读&rdo;,也就是能够分析、归纳书中的道理才叫作读书。
每一本书的文字,背后必然有作者想要传达的道理。就好像这段张良的故事,我们分析、归纳其中的道理,就是&ldo;忍&rdo;和&ldo;先&rdo;两个字而已,这就叫&ldo;读书&rdo;。
会读书就够了吗?当然不够,还有第三个层次叫作&ldo;念书&rdo;。&ldo;念&rdo;不是用嘴&ldo;念&rdo;,而是把书中的道理,时时刻刻放在自己的心中去实践它,也就是&ldo;念兹在兹&rdo;的&ldo;念&rdo;。
书中的道理,是要用实践去印证。实践有那么容易成功吗?绝对没有。
讲道理容易,做事难,做得成事就更难。因为讲道理容易,道理讲得通就可以了。做事要有现实的条件配合,做得成事得要所有的条件都到位,缺一个条件都不行。
光懂得道理不够,而从懂得道理到实践成功,也就是从&ldo;读书&rdo;到&ldo;念书&rdo;中间的功夫就叫&ldo;习&rdo;,也就是&ldo;常习诵读之&rdo;的&ldo;习&rdo;字。
习(習)是什么意思呢?《说文》里面说得好:&ldo;習,数飞也。&rdo;習字的上半部是个羽,指的正是鸟儿学飞。
鸟儿学飞有一次就成功的吗?绝对没有。一只小鸟从不会飞到学会飞,要摔下来多少次,都要摔得遍体鳞伤、浑身是血,最后才学会展翅飞行,才能够翱翔九天。
人学做事就是这个样子啊!从懂得道理到能够实践,你必须要经过多少次的磨炼,多少次的坎坷,多少次的挫折,才能够明白那个道理要如何实践。
看看张良怎么学兵法?&ldo;常习诵读之&rdo;,这就是读书的功夫。
读任何历史书,各位也要&ldo;常习诵读之&rdo;,才能让历史变成真正有用的东西。张良遇见了黄石公,改变了他的一生。他立志灭亡秦朝,这是多么不可能的心愿,而张良最后真的做到了。他帮助刘邦,把秦朝给灭亡了,而且还开创了一个西汉的盛世。为什么?因为他真的明白了智慧是什么,他真的学会了书中的智慧。
第三章历史胜利组的条件
他叫&ldo;秦始皇&rdo;吗?
前面谈过了秦始皇的敌人──张良的故事,这里就要开始谈秦始皇这个人了。
秦始皇像
本书主要运用的历史文献是《史记&iddot;秦始皇本纪》,这是目前我们所知古文献里面,对秦始皇一生描写最全面也是最详细的一篇文章。任何秦始皇的传记,都不会离开这个基础,所以本书也从这个基础来介绍。当然,现代历史学者利用新出土的史料对此篇内容进行过种种的考证,也不断有着争议。但为了避免偏离本书的主题,我会尽量避免这类的烦琐考证。
史记&iddot;《秦始皇本纪》
我们先从篇名开始:
秦始皇本纪
读到这里,一定会有人跳起来问:&ldo;篇名有什么好讲的?这我们都读得懂啊!想凑字数也不是这样的!&rdo;
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