路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第76章（第1页）

她从小组赛一路打到半决赛。

这时候四个小组里各剩一个人。

蔚橙和孙钰晴，柯稚言和赵韵涵。

晋级冷门的焦点放在柯稚言身上，她在四分之一决赛时对上王璎，王璎的伤已经好利索了，一路轻轻松松晋级后碰上柯稚言，好像猎豹终于找到了看上去威风凛凛的狮子做对手。

柯稚言就头疼了，王璎的球她也不是没打过，以前在国家队经常打队内赛，两个年少成名的更是总被放在一起比较。比赛结果都是王璎胜率高，她的球速太快，场上经验更足，变化更多，柯稚言一个不注意就被算计了失误点。

这次也依旧一番苦战，上场前柯稚言给自己做心理暗示，这球就当做输球打，放开手脚，王璎快，她就拼稳，大不了两个人都耗着，看谁先耗过谁。

比赛最终以4:3胜，第三局内小比分打到16:14，王璎才从柯稚言手中拿到一分。柯稚言当然也赢的艰苦，她每一局的小比分都打到10分以上，几局下来已经汗流浃背。

不过好在最后还是赢了，王璎没能耗过她，她聚睛凝神仔细盯着对方的一举一动，王璎刚要击球时她就在脑中模拟出几种不同的路线，路线中又有这个落点能打出的旋转。

柯稚言的脑细胞跟不要钱似的死，一场下来身体和精神都累地不想再做运转，晚上回去后跟教练开总结会，教练在对面说，她爬在桌子上两个眼皮直打架。

教练见此叹口气，话也不训了，语气尽量柔和：&ldo;回去休息吧，保持体力，女单已经快要结束，团体和双打可还早呢。&rdo;

柯稚言回去后被签位好到一路保送晋级的孙钰晴一顿嘲笑：&ldo;小言子你说你体力这么差，你那些小师妹们怎么就都没嘲笑你呢?&rdo;

柯稚言懒得理她，b省队现在已经在女单中提前锁定了至少两块奖牌，进了半决赛的四个人，三个人都是b省队，再加上半决赛的两场里，孙钰晴跟蔚橙都对对方的球路和思考熟的不行，谁能晋级就靠场上的发挥，所以孙钰晴现在一点都不着急。

反观柯稚言，她要打的是国乒女队的队长、现任离大满贯最近的赵韵涵，先不提技术发挥，光对方打的比赛所累计下的经验，就能完胜还是愣头青的柯稚言。

她现在感觉一个头两个大，连理都不想理孙钰晴，于是就轻飘飘白了对方一眼，直接甩门进屋倒在床上休息，一手还点开平板中存的赵韵涵的技术录像。

一边看录像，一边缓体力并且拉筋松缓肌肉，柯稚言还分出一点神去想了一下半决赛前的女双小组赛要打什么战术。

所以说国内赛事能练兵，练的不只是技术、经验，还有怎样才能在高强度连轴转的比赛中不猝死。

插pter44

女单半决赛在下午六点，早上十点先打了一场女双小组赛。

上场前蔚橙照例跟她碰拳，柯稚言对于双打还有些紧张，碰拳时手的力度没控制好，重了些。

蔚橙诧异，这小孩连奥运会都不怯场，怎么到了这里却连基本的控场都做不到?再转念一想，她把原因全归于前几天训练时发生的插曲，柯稚言也许还未从当时走出来。

这么想着，蔚橙碰拳的手没收，顺势抓住对方的手，还特意避开了手腕，柯稚言的手掌被她攥在手心里，蔚橙感觉到一阵冰凉，柯稚言的手是冰的，手上还沾着虚汗。

蔚橙故作轻松地笑问：&ldo;和我双打压力这么大?&rdo;

柯稚言敛下眼看见她们相握的手，她喉头滑动一下，急急忙忙把手抽出来。

蔚橙见她的反应，心底笑一声，面上也呈着好脾气，她老气横秋地一把柯稚言的头，&ldo;放心，我们肯定能赢的。&rdo;

柯稚言低低&ldo;嗯&rdo;一声，眼见着蔚橙往场外走，她又两三步跑过去拉住蔚橙的胳膊，蔚橙停住脚，身子稍稍弯了一些，柯稚言在她耳边问：&ldo;如果，如果我们输了呢?&rdo;

柯稚言对输赢执着却也看得淡，赢球是她走向大满贯的必经之路，输球也没什么，摇摇头叹口气重拾球拍从头再来就好。她打球十几年，还从未在开赛前就惊慌失措地问如果输球了该怎么办。

运动员的状态起起伏伏，随着身体、随着状态、随着心态的变化都会随之变化，输赢对她们而言再正常不过，就像高考状元也不可能总拿第一。如果说小队员还纠结这些，那是她们经验阅历都不足，也是正常。

可柯稚言不应该。

她连奥运会的单打都能在场上杀的眼红然后抱着蔚橙说恭喜你晋级，怎么偏偏在全锦赛的小组赛中坐立不安。

蔚橙在心底叹一口气，面上露了个笑出来，轻声细语中带着坚定，她直接将手搭在对方肩膀上，&ldo;没有如果，我们会赢的。&rdo;

双打只是小组赛，签位分组也是按照世界排名来算，一般来说在八分之一决赛前都不会出现什么大的冷门。

她们的对手也只是两个小队员，一个今年才堪堪进了国家队，另一个没怎么见过，估计不在国家队里。

像全锦赛这样的以省队为单位的全国大赛，每年的看点不止是进决赛的那几个种子选手，也不只是省队拿来给小队员练兵，它还有一个重要功能是凡是进入前十六强的小选手，都会有国家队的教练们在场外考察挑人才，十六强的选手们有资格参加国青队的选拔，成功进入国家队后，就会被教练们带入自己门下指导。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。