路人书

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第19节（第2页）

始皇帝摆了摆手，一群宫女以及内侍都退了下去。

当眼前的桌案也被收拾干净，殿内又恢复了安静。

“扶苏，你知道以前的秦人是什么样的吗？”

听父皇开口，扶苏提了提精神，回道：“儿臣听闻过，听人说当年的秦人勇猛，儿臣以为如今的秦人也一样。”

嬴政端起酒樽，饮下一口酒水。

李斯坐在另一侧正闭着眼养神，听公子言语，回道：“臣还记得，当年前往齐地想在稷下学宫求学，后拜荀子为师，前来秦国。”

嬴政颔首示意他接着说下去。

“臣初来秦国，所见的是遍地的大军，他们的眼神十分有敌意，不只是对臣有敌意，而是对每个来秦的人都是如此。”

“先前臣不知为何，后来才知道，这是他们的野心，即便是一个小小的秦国士卒，也有杀敌立功的野心，再后来臣见到了更多的秦人。”

“秦人与六国旧地的人是不一样的，最大的区别便是自商君变法之后，秦人的眼中有了希望，秦人有了能够耕种的土地，就能够在耕种的土地边建一个家，如此他们就有了希望。”

“自商君变法之后，能让所有秦人都有耕种的土地，不仅如此秦人可以入军，杀敌立功，从而封侯，有了军功在身就有了底气与立身之本……”

今天这顿饮宴上，老师尤其开怀，大概老师许久没有这般尽兴了。

老师说到了希望，但又说到了麻木。

李斯以前的家境并不富裕，出身寒门靠着苦读得到贵族的赏识，只能做一个小吏，并且得到这个位置还十分地困难。

须知，仅仅是那高高在上的贵族的赏识。

自那时起，李斯就走了，寻找能够真正让他施展才学的地方。

因此老师十分能理解，当时六国各地的人们麻木的是什么，贵族的孩子依旧是贵族，士卒儿子还是一个士卒，没有田地的人早晚会饿死。

听老师讲话时，扶苏又注意到了父皇的神色，或许父皇与李斯都明白，这个天下要怎么改变。

为此，李斯能在章台宫指着数十个齐鲁名仕大喝，事后还能如此自信镇定，那是因始皇帝有着一样的理想。

扶苏自以为是地觉得，理想与希望对老师与父皇来说，极其重要。

李斯道：“陛下，臣以为明日就布告文书，开始迁民。”

见父皇看向自己，扶苏行礼道：“父皇，老师所言极是。”

李斯稍稍抬首，竟然笑了。

嬴政沉声道：“拿图来。”

有内侍脚步匆匆抱着布绢来，布绢很大需要五个人才能横着抱得动。

而后将地图在地上铺开，一张画着北方防线的地图就在眼前。

老师正指着并州的方向讲述着迁民的过程。

扶苏站在一旁听着，目光也看着北方防线，其实在后世大概近一百年之后，也有一个叫汉武帝的皇帝，他为了抵御北方匈奴采取了一样的迁民策略。

扶苏本着不被问话就不回话的态度，安静地听着老师讲述完大致的规划，从原本的三千户，老师又增加了三千户，也就是六千户。

嬴政道：“那些儒生还会非议的。”

李斯俯首行礼，只要这些人依旧出现在章台宫，那就管不住他们的嘴。

嬴政道：“朕很想杀了他们。”

闻言，李斯微微颔首，因他心里尤其是那个齐鲁博士淳于越，早就在他的心里与睡梦中死了很多次了，死法各种各样。

李斯咳了咳嗓子又道：“这些人不能杀，他们活着对大秦有用。”

扶苏觉得原来老师也是一个极其冷酷的人，有些人活着是因他有用，反之就杀了？

“近来，叔孙通与伏生可还有拜谒你？”

听到父皇问话，扶苏回道：“之后就没见过那两位老先生。”

言至此处，扶苏又补充道：“儿臣今天见章台宫的齐鲁博士对迁民之事如此激动，不如就按照老师所言，派几个博士，去北方看看。”

人总是要先有调查与观察，才能再做结论的嘛。

有调查，有实际的观察，才能有发言权。

至于那些博士的议论，他们缺什么就给他们什么，现在他们缺少观察。

李斯笑道：“公子所言极是。”

嬴政看了看天色，道：“你回去吧。”

扶苏躬身行礼，退出大殿。

刚转身穿好鞋履要离开这里，却又听到老师与父皇的话语。

大概是老师在说公子的办法可行。

父皇是在说老师平日里该多给些教导。

扶苏暗暗叹息一声……

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