路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第21章（第1页）

夏小雯脸上难掩失落，不过很快又换上了笑容，&ldo;没事啦，那我自己去吃吧，你也要记得吃饭哦。要不要我帮你带一点过来？&rdo;

这样的关心让傅嘉容的心又忍不住软了下来。

小雯这么关心自己，他刚才还因为情绪不好对她那样冷淡，着实是不太对。

傅嘉容的语气这下柔和了不少，&ldo;不用了小雯，你去吃吧。&rdo;

见傅嘉容终于恢复平常的样子，夏小雯也放下心来，露出甜甜的笑眼，&ldo;那我去了。&rdo;

&ldo;嗯。&rdo;

傅嘉容目送她离开学生会室。

第12章

&ldo;怡人，去吃饭吧。&rdo;

袁依晴和冯悦心来莫怡人座位边找她。

&ldo;嗯，马上。&rdo;莫怡人将课桌上的书本收好，正好保温杯里也没水了可以去食堂接一点，便带着水杯起身了。

三人有说有笑地来到了食堂，这次莫怡人扬眉吐气以后，四班的学生感觉在学校里走着腰板都直了些，昂首挺胸的，虽然在别的班的学生看来有些讨人厌，但是他们也控制不住，毕竟有种被压久了终于翻身的感觉。

一走进食堂，莫怡人明显感觉大家的目光都在自己身上，不过她现在也算是习惯了，无视就好。

买完饭以后，三人在往常的位子落座。

刚坐下，莫怡人就感到身边一阵凉风，旁边的空位被人占了。

转头一看，竟然是夏小雯。

夏小雯笑眯眯地看着莫怡人，开口说了声：&ldo;恭喜啊，怡人。&rdo;

袁依晴和冯悦心都皱起了眉头，但是见莫怡人一脸淡定，便也强忍住了赶人的冲动。

虽然她们和夏小雯没什么仇，但是她们也知道她和莫怡人之间关系不好，再加上其他班的人老拿夏小雯和莫怡人比较，还老添油加醋的，导致四班的学生现在对夏小雯都有反感。

莫怡人只是淡淡瞥了夏小雯一眼，便转回头开始吃饭，像是没看见夏小雯似的。

明明只是用筷子在食堂吃饭而已，莫怡人吃饭却有一种莫名优雅的感觉，不禁细嚼慢咽，就连夹菜送到嘴里也是慢条斯理。

大小姐就是大小姐。

夏小雯在一旁看了忍不住咬牙。

&ldo;怡人，&rdo;夏小雯又重复了一遍，这次稍稍带了一丝不耐，&ldo;恭喜你这次和嘉容共同拿了第一名。&rdo;

莫怡人停下了筷子，伸手拿起了桌上的保温杯。

夏小雯心里一紧。

她这是要干什么？该不会是要泼她一脸开水让她破相吧？

莫怡人用余光注意到了夏小雯一副紧张兮兮的样子，心中冷笑。

这保温杯里没水了，莫怡人只是吓吓她而已。

装模作样地喝了一口后，莫怡人放下水杯，悠悠说：&ldo;恭喜你这次拿了第五十三名，好像还进步了吧？再接再厉，争取下次进入五十以内。&rdo;

这话让袁依晴和冯悦心听了忍不住笑出了声。

夏小雯愣了一会，又扯了扯嘴角，&ldo;谢谢你啊，怡人，我是没你这么聪明，所以我要更加把劲了啊。&rdo;

莫怡人淡淡道：&ldo;既然知道自己不聪明还有这闲工夫到我面前晃悠呢？来蹭你爸爸的学神光环？让我算算，你貌似比我低了七十多分吧？有时间来恶心人还不如好好学习，要知道你这种&lso;单纯善良不做作&rso;人设的一般都是学习很好的，呵，你倒是个例外。&rdo;

夏小雯被堵得一时说不出话，过了半秒才露出了尴尬的微笑，作出有些受伤的样子，&ldo;怡人，说话没必要这么伤人吧？&rdo;

这边气氛有些不对，周边的学生忍不住安静了些，转过头看着她们。

只见夏小雯一副快要哭了的样子，该不会是莫怡人又欺负人家了？

夏小雯提高了音量，让周边人都能听到：&ldo;是，我成绩是一般，但是我真的尽力了。怡人，我本身就不像你们这种天才，随便学一学就能拿第一，我只是个普通人，我大部分时间都在学习，每天只能睡三四个小时才能维持这样的成绩。怡人，我们不一样，但是请你不要贬低我的努力。&rdo;

莫怡人：&ldo;？？？&rdo;

戏精本性又犯了是吧？

周边的学生看夏小雯这一副楚楚可怜的样子，再加上她说的话，让人产生出了对弱者的怜悯。

莫怡人放下筷子，莫名其妙地白了夏小雯一眼，&ldo;夏小雯，你有病？我怎么就成了天才了？才几天前你们不还一口一个猪一个花瓶地叫？什么叫随便学学？我他妈的努力是你的十倍好吗？你把耍心机的心思花在学习上成绩能这么差？别老装什么受害者，看着就让人作呕。&rdo;

袁依晴忍不住插嘴了，&ldo;就是，怡人比你要努力多了，别侮辱这个词了好吗？&rdo;

冯悦心也对夏小雯翻了个白眼，&ldo;以前没发现，现在真觉得你作，装白莲花给谁看呢。&rdo;

确实，莫怡人前段时间基本课本不离手大家都是看在眼里的。更何况，一直都是倒数的她，和天才这个词根本就不沾边。

这方面，三人似乎还比较占理。

不过夏小雯眼泪汪汪的模样让人看了着实是心疼。

夏小雯垂下了头，肩膀微微颤抖，&ldo;我，我，对不起。&rdo;

莫怡人一脸问号，&ldo;你莫名其妙道什么歉？&rdo;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。