路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第3章 记忆融合立身之策（第2页）

恳请父亲准许儿子阅读家中西学书籍，并延请通晓格致之学的先生！

儿子不信，洋人能弄明白的东西，我华夏子弟就学不会！”

这是林承志想好的策略，先争取学习权。

只有展现出超越常人的学习能力，才能逐步取信于父亲，并为自己后续“拿出”更多超越时代的知识做铺垫。

林怀远再次沉默了。

他看着眼前这个年仅八岁，却眼神坚定、逻辑清晰、言谈间带着一丝煽动力的儿子，内心的震撼无以复加。

这真的是那个往日里有些怯懦、不甚出挑的庶子吗？

病，真的能让人产生如此翻天覆地的变化？

还是说……真如一些志怪小说所言，是“宿慧”觉醒？

林怀远走到书案前，随手拿起一本《算术启蒙》，翻开一页，指着一道较为复杂的应用题：“这道题，你可能解？”

林承志走上前，看了一眼。

是一道涉及比例和工程量的题目，对于这个时代的孩童来说可能极难。

但对他这个受过现代高等教育的程序员而言，不过是小学奥数水平。

林承志心算片刻，便流利地说出了解题步骤和最终答案。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

林怀远眼中惊讶之色更浓。

他又连续指了几道更难的题目，林承志均对答如流，甚至用了两种不同的解法。

“你……何时学的算学？”林怀远的声音带着一丝颤抖。

原身的林承志，在学问上资质平平，绝无此等能力。

林承志早已想好托辞：“病中昏沉，许多以往读过的书，算过的题。

在脑中自行梳理了一遍，变得异常清晰。儿子也不知为何。”

记忆融合，这是他能够快速掌握原身语言、文字和部分常识，并展现出“超常”能力的合理解释。

事实上，穿越过来后，林承志确实在不断地接收着原身的记忆碎片，主动引导和消化了这些信息。

林怀远放下书，在书房内踱起步来。

烛光将他的影子拉得忽长忽短。

他内心在进行着激烈的思想斗争。

让一个八岁孩童去钻研被视为“奇技淫巧”的西学，是否合适？

是否会耽误科举正途？

但儿子展现出的“宿慧”和算学天赋，又让他看到了某种……难以言喻的可能性。

或许，这真是林家的机缘？

在这个千年未有之变局中，一条不同于传统科举的道路？

就在这时，书房外传来一阵轻微的响动，似乎有人影在窗棂外一闪而过。

“谁？！”林怀远厉声喝道。

管家林福的声音在门外响起：“老爷，是大少爷房里的秋月，说来给大少爷取落在这里的玉佩。”

林怀远眉头紧锁，哼了一声：“让她速速离去，书房重地，岂容窥探！”

“是。”林福应声退下。

林承志心中明了，这恐怕不是巧合。

大哥林承业，在密切关注着书房内的动静。

这个小插曲，反而促使林怀远下定了决心。

他停下脚步，看向林承志，眼神复杂：“好！既然你有此志向，为父便给你这个机会！”

他走到书架前，抽出几本浅显的西学译着，如《格致入门》、《天文略论》等，递给林承志。

“这些书，你拿回去仔细研读。

若有不明之处……可先记下，为父闲暇时为你讲解。

至于延请西席之事，容我再斟酌。”

虽然没有立刻答应请老师，但允许阅读西书，已经是巨大的突破！

“多谢父亲！”林承志心中一块石头落地，恭敬地接过书籍。

“不过，”林怀远语气一转，变得严肃。

“科举乃立身之正途，经史子集亦不可偏废！

西学可作涉猎，但若耽误了正经学问，我定不轻饶！”

“儿子明白，定当兼顾。”林承志应道。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。