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第14章 开学重逢与走廊偶遇（第1页）

正月十五的元宵在唇齿间留下最后一丝甜糯的余味，便被毫不留情地卷入了新学期急启动的齿轮之下。

寒假那轴被温水浸泡过的、缓慢流淌的胶片，陡然被一只无形的手按下快进键，画面开始疯狂闪动、跳跃，带着一种近乎仓促的、不容分说的节奏。

高二下学期，学习任务更加繁重，各科老师挟裹着海量的新知识点和更为严苛的要求回归讲台，仿佛假期从未存在过。

空气里重新弥漫起粉笔灰、试卷油墨和青春期汗水混合的、熟悉而紧绷的气息。

课间十分钟不再是放松，而是争分夺秒的补觉或问题讨论。

每个人脸上都带着不同程度的睡眠不足和一种破釜沉舟般的凝重。

我重新穿上略显厚重的冬季校服，背着塞满了新教材和复习资料的书包，踏入了这片熟悉的战场。

身体似乎已经完全适应了没有固定带束缚的自由，额角那道细痕也几乎淡得看不见，只有自己抚摸时才能感觉到一丝极其微弱的、与周围皮肤不同的平滑。

寒假线上补习留下的那些温暖而专注的记忆，像一层薄薄的、带着阳光温度的保鲜膜，暂时被妥帖地收进了心底最深的抽屉里，与现实这片冰冷而坚硬的战场隔绝开来。

但我知道，它们存在着。并且在以一种隐秘的方式，持续地散微光，影响着我的“状态”。

开学第一天，走进教室时，武大征正趴在桌上补觉，听到动静抬起头，睡眼惺忪地朝我挥了挥手，含糊地嘟囔了一句“辰哥，早……”随即又栽了下去。

我将书包放下，环顾四周。

同学们大多神色疲惫，交换着寒假见闻的低声交谈也带着一股倦意。

一切都和上学期末没什么两样，除了大家眼底那层因为倒计时数字骤减而新添的、更深沉的焦虑。

我的心跳，却在这种集体性的疲惫和紧张中，保持着一种奇异的、稳定的轻快。

手指下意识地摸了摸校服内侧口袋——那里装着手机。

除夕夜那两条短信，还有那个简单的笑脸符号，被我设置了密码单独保存，偶尔在夜深人静、被难题困扰得心烦意乱时，会偷偷拿出来看一眼。

不需要细读内容，只要看到那熟悉的头像和简短的对话记录，胸腔里就会泛起一阵温热的、安定的涟漪，像某种无声的充电。

我知道这很幼稚，甚至有点可笑。但我不在乎。那是独属于我的、对抗这无边题海和沉重压力的秘密能量源。

第一节就是语文课。

预备铃响起时，教室里已经安静下来。

我挺直脊背，目光落在门口那片空白的区域，耳朵捕捉着走廊里的每一点动静。

这一次，不再是紧张或忐忑，而是一种混合着期待和笃定的平静。

我知道她会来，知道她会是什么样子——或许还穿着那件深灰色大衣，或许换了新的围巾，但走上讲台的样子，一定还是那样从容，声音一定还是那样清晰。

脚步声由远及近。不是一个人，似乎还夹杂着另一位老师低低的说话声。我的心跳略微加快了些。

门被推开，杨俞走了进来。

她今天没有穿大衣，而是换上了一件浅驼色的双排扣毛呢短外套，里面是米白色的高领毛衣，下身穿着深蓝色的直筒牛仔裤和一双棕色的短靴。

头比寒假前似乎又剪短了一点点，刚到下颌的长度，更显利落。

脸上化了得体的淡妆，那副标志性的黑框眼镜架在鼻梁上，镜片后的眼神清澈而平静。

她怀里抱着教案和一个看起来很新的皮质公文包，整个人看起来精神不错，甚至比上学期末少了几分疲惫，多了些干练。

她走上讲台，将东西放下，目光习惯性地扫过全班。

当她的视线掠过我的方向时，没有丝毫停顿，就像掠过教室里任何一个普通的学生一样，自然，平静，无波无澜。

随即，她清了清嗓子，声音在安静的教室里清晰地响起

“同学们，新学期好。一个假期不见，希望大家都调整好了状态。时间紧迫，我们直接进入正题。今天开始复习古代诗歌鉴赏的专题……”

她的开场白简洁明了，没有任何寒暄或过渡，立刻将所有人拉入了紧张的备考氛围。

她开始讲解诗歌意象的常见类型和答题模板，语适中，逻辑严谨，板书又快又工整。

一切都很“杨老师”，专业，高效，无可挑剔。

我认真地听着，做着笔记。

但我的注意力，总会不自觉地分出一缕，悄悄地、贪婪地描摹着她站在讲台上的样子。

阳光从她侧面的窗户照进来，给她侧脸镀上一层柔和的暖金色，能看清她睫毛在眼睑上投下的扇形阴影。

她讲解到关键处，会微微蹙起眉头，手指捏着粉笔，在黑板上某个词下重重地点一下。

当她转身面对我们时，镜片后的眼睛会因为专注而显得格外明亮。

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