路人书

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5第 5 章（第2页）

刘关张三人现在想的，是怎么跟阿斗解释这件事情，毕竟他都已经快要猜的八九不离十了，肯定不能跟对方继续遮掩下去。

正在潜水的系统却在此刻陷入了更深的沉默，他看着自己的《天才养成计划》——三岁始认字，五岁读诗书。

再看看实际上的阿斗——一岁会认字，三岁《韩非子》。

系统：坏了，我成拖后腿的落后份子了。

不过你这么聪明，我的天才要怎么“养成”呢，系统主机微死。

系统的死机无人在意，刘备半蹲下身看着自己的儿子：“以我儿之见，我等该当如何？”

阿斗想了想：“儿以为，要么离开许都，要么便告知曹丞相。”

阿斗的两种办法，目的就一个——活着。

关羽与张飞张口欲言，刘备却抬手止住，他注视着阿斗继续问：“为何要告知曹丞相？”

阿斗：“因为许都的兵马，大多为曹丞相的兵马。”

这话说的直白，却也一针见血。

刘备没有否认这一点，他继续问：“我儿读了《韩非子》，可曾读过《孟子》？”

这一次，他没有等阿斗回答，而是继续道：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

阿斗还是不明白：“父亲与二位叔父的‘义’，难道便是天子吗？”

刘备：“非只天子，更是大汉社稷、天下安泰。”

“我等既食汉禄，则为汉臣，天子有难、至尊受辱，何能因贪生而弃之。”

这不仅是“义”的事情，有些事情知道了却不做，是要败坏根基的。

阿斗：“儿虽不明，却知父亲主意已定，两位叔父亦是认同。可兵马难敌，董公来寻父亲，莫非是想借叔父之勇武，行刺客之事？”

这——

听起来好像很有搞头，但董承这次来找他更倾向于提前确认好关系派别，至于具体怎么做、什么时候做，看董承的样子，显然还准备再串联一下。

这么一想，董承这般上下串联，却不立刻定下具体行事，确实不像是能够成事的人。

想到如今许都的情况，刘备表情凝重。

将希望交托给不靠谱的外戚，这剧本看起来可真眼熟啊。

在董承定计之前，刘备先迎来了来自曹操的邀约。

想想董承那能让三岁孩子看出不对的行事，哪怕那位三岁孩童是自家的天才儿子，但刘备很难不对董承产生怀疑。

对董承的怀疑产生了，就很难不怀疑曹操此次邀约的目的。

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