路人书

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第13章（第1页）

没有多久，管家已经叫人牵来了几匹马，马上面还有一些吃的干粮。

苗君儒和几个学生上了马，飞驰出了寨子。还好天上有一轮明月，可以照见前面的路，他们沿着山路往前走。路子林催马来到苗君儒身边问：&ldo;老师，我们真的能够找到他们吗?&rdo;

苗君儒说道：&ldo;他们就在寨子里，只是我们找不到!&rdo;

路子林问：&ldo;你怎么那么肯定?&rdo;

苗君儒说道：&ldo;难道你们没有看出来吗?马永玉和许力强失踪后，我都急成那样子，可是姚万泉却像没事一样，我怀疑是他叫人藏起来的。&rdo;

路子林问：&ldo;他为什么要那么做?&rdo;

苗君儒说道：&ldo;这个问题我也想知道，他的身上，有着太多不为人知的秘密。如果我们今天晚上在那里住下来，除了我之外，说不定你们全都会失踪。&rdo;

路子林问：&ldo;人是在他那里不见的，找他要不就行了吗?&rdo;

苗君儒说道：&ldo;如果问题有那么简单就好了!以他在当地的势力，要想找个人替他的儿子解蛊，并不是一件难事，可是他并没有那么做，而是把他埋了起来，好像在等什么人暗中把他的儿子带走。&rdo;

路子林说道：&ldo;这么说的话，是老师您坏了他的计划。&rdo;

苗君儒说道：&ldo;是有人要我来破坏他的计划。&rdo;

路子林问道：&ldo;就是你一路上说过的那个送你两样古怪东西的女人?&rdo;

苗君儒说道：&ldo;是的，我想他们之间肯定有什么关系。今天晚上我送你们去镇上，明天一大早，你们几个就先回北平。&rdo;

路子林问道：&ldo;那老师您呢?&rdo;

苗君儒说道：&ldo;我一个人留下来找他们，有你们在身边碍手碍脚的，什么事都办不成。&rdo;

路子林急道：&ldo;老师，您一个人怎么行?要不我们都留下来帮您?&rdo;

其余几个学生也这么附和。

苗君儒厉声道：&ldo;你们能做什么，只会给我增加负担，你们知道什么叫做僵尸人，什么叫灵蛇教吗，看到一个死人都吓成那样，还有比死人更恐怖百倍的东西呢。&rdo;

路子林低声嘀咕道：&ldo;不是怕死人，只是那样的死人实在太恶心了!&rdo;

拐过了一道山梁，月色下看见前面的路上有几个人影一晃一晃地移动，一阵有次序的铜铃声传来。苗君儒忙勒住马，其他人见状也勒住了马。一个学生问道：&ldo;老师，怎么了?&rdo;

苗君儒低声说道：&ldo;赶尸的!&rdo;

几个学生一听顿时兴奋起来，进入湘西地界后，他们嚷着要见识一下湘西赶尸匠，都因苗君儒急着赶路而未能如愿，想不到现在总算见到了。一个学生想要策马上去，被苗君儒拦住，他低声道：&ldo;千万不要乱来!&rdo;

路子林问道：&ldo;看一下就会变成僵尸吗?&rdo;

苗君儒望着远处那一跳一跳的人影，说道：&ldo;赶尸匠从来不让外人知道他们的秘密，如果你想知道秘密的话，除非你是赶尸匠!赶尸匠有很多禁忌，最忌讳的就是遇见生人……&rdo;

正说着，山谷里突然起了一层雾气，一般山里起雾的时候是凌晨或者是傍晚，可现在是子夜时分，这雾气来得也太奇怪了。

前面的铜铃声还断断续续地传来，路子林问道：&ldo;老师，看不清路了，怎么办?&rdo;

苗君儒说道：&ldo;下马步行，一个跟着一个，千万不要走丢。&rdo;

幸好雾气不是很浓，勉强可以看清面前两三米的路，风吹着枯叶沙沙作响，路边的虫鸣此起彼伏，苗君儒走在最前面，他身后的学生牵着马，一个跟着一个，每走一段路，就相互喊话，以防有人掉队。

走了好几个小时，仍没有看到村庄，苗君儒顿时觉得头都大了。记得他们从一个叫扶罗的村子走路到新寨，也就是四个多小时，沿途还能看到路边的山坡上，有一些山民居住的茅屋。他们离开新寨，骑马约一个小时，按路程算的话，最多再走半个小时左右就能到扶罗。

可是眼下怎么也见不到村子，真的很邪门，明明走的路是对的，就是不知道在什么地方出了错。

脚下的路越来越窄越来越难走，好像是上山去的路，两边的树木越来越多，光线越来越暗，虫鸣声不知怎么听不见了，四周如死了一般的沉寂，感觉越来越阴森。记得从扶罗到新寨的路，虽说也过山坡，绕山梁，可是路绝对没有这么难走，也没有这么长的坡。

路子林叫起来：&ldo;老师，是不是走错路了?&rdo;

苗君儒以前在吉首那边考古的时候，听到过关于在山里迷路的事，叫鬼打墙，说有人晚上在山里走着走着，突然觉得走错了路，那一定是被山魈（作者注：一种民间传说的山里野鬼）盯上了，设下了迷魂阵，如果不及时想办法破解的话，一定会被山魈勾了命去。破解的方法很简单，就是撒尿，用自己的尿围着自己撒一个圈，然后大声叫几句，就把山魈吓跑了。如果遇到厉害的山魈，非得用童子尿才行。

苗君儒身后的那几个学生都还没有女朋友，是百分之百的童子。他停下脚步，对身后大声叫道：&ldo;你们每个人以自己为中心点，把尿撒一个圈!&rdo;

一个学生问：&ldo;为什么?&rdo;

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