路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第33章（第1页）

>

相反，他还有点后悔了，后悔没有早一点“洗澡”。早知道这么舒服，他前几天就该奴役自己的主人伺候自己。

看着小人偶滴流乱转的眼珠子，就知道它心里憋着坏，手上一个用力，小家伙就被他摁倒了。

“哈哈哈。”看着狼狈爬起来的小人偶，傅瑾铭情不自禁笑出声。

傅熠星：我这一天天被玩弄的命运……

于是他不甘示弱，小手出其不意伸进了水里，掩耳不及之势捧起水，朝男人泼去。

“嘿嘿，叫你摁倒我。”

小家伙人不大，溅起的水花却不小，傅瑾铭一不留神就被他泼了个正着，轻薄的短袖瞬间被水浸湿，紧紧贴在皮肤上，腹肌若隐若现。

傅熠星猝不及防被美色吸引。两眼都看直了……

傅瑾铭打趣道：“还满意你看到的吗？”

小人偶下意识地回答道：“唔，满意。”

随即，这才意识到自己说了什么惊天地泣鬼神的回答。

目光躲闪，不敢直视少年的眼睛，“我是说洗澡满意，你不要误会。”

“呵，小色狼。”

傅熠星只觉得胸口中了一箭，自己的颜控属性是完完全全地暴露了。

索性放弃挣扎，两眼一闭，心一横。走上前去，伸出双手摸上了他眼馋很久的腹肌。用得意地语气说道：“练的还不错。”

眼看着小家伙越来越放肆，傅瑾铭差点被他气笑了，捏着小人偶的后脖颈，草草擦干，将他塞进了被子里。

因为讨厌水，所以一直待在外面的大头，看到人出来了，这才屁颠屁颠地跟在身后，一起回到了卧室。看到自己最喜欢的两脚兽上了床，自己也蠢蠢欲动。后退半步，一个蓄力，就要往前冲。

傅瑾铭眼疾手快，直接在半空中抓住了大头，对着被子里偷笑的人偶说道：“你可以上床，大头不可以。”

小人偶一脸可惜，还想帮猫猫争取一下。下一秒，傅瑾铭没好气道：“要么你和我睡，要么你和它去它的猫窝里睡，你选一个。”

小人偶闻言，毫不迟疑地对着大头道：“你不能睡床，快回你的猫窝里去吧。”猫猫诚可贵，爱情价更高，所以他选择傅瑾铭。

小猫最听他的话，委屈地喵了一声，不是心动嘉宾，只能遗憾退场。

关了灯，在黑暗里小人偶悄悄爬到少年的枕头上，紧紧挨着傅瑾铭。手欠欠的，时不时就要摸摸他的鼻子，一会儿摸摸他的嘴唇。

傅瑾铭被骚扰的有些无奈，直接发起了制裁，转身起来，两只手一边一个固定住小人偶的四肢，“睡不着是不是，那我们来回顾一下今天晚上学习的内容。”

傅熠星身体一颤，后悔了，他就不该撩拨这个男人。

但在少年的威压之下，只能老老实实、结结巴巴地看着手机屏幕，将学的内容念出来。

傅瑾铭两眼一黑，这一晚上就学了不到二十个字，结果这家伙竟然还能念错了一半。要知道这才刚过去不到两个小时！

黑暗里，小人偶的蓝色瞳孔闪着微弱的光，他一脸无辜，真的，他又不是故意的。

没有办法，好些字和前世的字类似，他一眼看过去，就下意识地念了出来，呜呜呜，经验主义害死偶了。

傅瑾铭拿起一旁的小被子，将人偶裹成卷卷，放到他的床头，离他有一定的距离，“睡吧，明天再学。”

虽然语气还是一如既往的平淡，但是傅熠星却从中听出了一丝迷茫。

他没有感觉错，傅瑾铭关了手机，但根本睡不着，头一次对自己的学识产生了怀疑。难道是自己教的不够好吗？还是用的方法不对，总不可能是小家伙笨到无可救药的地步了吧？

小人偶在一旁也睡不着了，他被裹成了人偶卷，一点都动不了，不能和傅瑾铭贴贴了，这一定是不好好学习的惩罚。小人偶内心泪奔。

第二天一大早，傅瑾铭就将小人偶从睡梦中喊醒。

懵懂的小人偶再次从大床中心醒过来，不知何时，傅瑾铭偷偷给他解了绑。

“过来穿衣服。”傅瑾铭站在床边，手里拿着他的水手服。

“干什么呀？”虽然不理解，但还是听话地走了过去，伸开手，等着穿衣服。

“一会儿跟我一起去学校。”少年用平静的语气扔下一个炸弹！

“去学校？？”小人偶的脑子陷入了宕机状态，他一个人偶去学校干嘛？昨晚的“考试”还历历在目，不会是带着他去学校感受学习氛围吧。

不要啊！小人偶宛如失了魂，也不好好地站着，身子七扭八歪就是不配合少年穿衣服。

眼看着小人偶越站越歪，袜子是半点也穿不进去，傅瑾铭轻呼一口气，冷静，这是自己养的，不能骂。但手上的动作加快，直接将人倒立着提溜起来，三秒不到，漂漂亮亮的小人偶便穿好了衣服。

傅熠星：TAT，抗议无效，他被暴力镇压了……

“今天会有人来家里安装一些东西，你要是想在家的话也不是不行，要么把你装到盒子里，放到储藏室等我晚上放学回来。或者老老实实装一天雕像。”

“要么和我一起去学校，你选一个。”少年双手抱臂，居高临下地看着他道。

傅熠星软塌塌靠着少年的姿势，瞬间站得笔直，“去学校去学校！”诶呀，早说嘛，害得他虚惊一场。

第21章

大头一大早就醒了，一直乖乖地趴在卧室门外，听到里面有动静，这才伸出爪爪挠着门。

门刚开一条缝隙，它一溜烟蹿过少年的腿边，凑到傅熠星身边，低头嗅了嗅，还是一如既往的好闻，让猫猫内心愉悦。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。