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第79章（第2页）

&esp;&esp;只因为，他们是老师。

&esp;&esp;而教育的本质，从来不只是传授知识。

&esp;&esp;更是看见，是倾听，是守护那些脆弱却珍贵的——人心。

&esp;&esp;多可笑，你永远不会知道的存在

&esp;&esp;海市纪委的官方通报，是在一个工作日的上午九点整发布的。

&esp;&esp;没有预热，没有铺垫，只有一份措辞严谨、长达七千字的《关于枫林中学及市教育局部分人员严重违纪违法问题的调查处理通报》。

&esp;&esp;通报通过“廉洁海市”官网、公众号、微博同步发布。标题冷静克制，内容却像一颗投入深潭的巨型炸弹，瞬间炸开了整个舆论场。

&esp;&esp;通报详细列举了枫林中学原校长王德旺、原德育主任苏浩洋、原年级主任方帆，以及海市教育局原副局长李海平等人的违纪违法事实：

&esp;&esp;「……经查，王德旺在担任枫林中学校长期间，利用职务便利，在校园基建项目、食堂承包、教辅材料采购等环节，为他人谋取利益，非法收受巨额财物；指使相关人员伪造招标文件，围标串标，造成国有资产重大损失；对教师莫平平反映的问题消极应付，甚至进行打击压制，负有主要领导责任……决定给予王德旺开除党籍、开除公职处分，收缴其违纪违法所得，将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。」

&esp;&esp;「……苏浩洋利用分管德育、后勤等职权，长期向学生家长及合作单位索贿；在莫平平老师明确表示因健康原因无法担任班主任的情况下，仍利用职权进行精神施压，情节恶劣；涉嫌与王德旺共同侵吞学生‘回赠母校’捐款……决定给予苏浩洋开除党籍、开除公职处分，移送司法机关。」

&esp;&esp;「……方帆作为年级主任，长期参与学校违规招标活动并收受好处；在教师职称评定、评优评先中设置障碍，索取贿赂；对林晚舟老师进行不实举报和恶意打压……决定给予方帆开除党籍、撤职处分，降为普通科员，调离教育系统。」

&esp;&esp;「……李海平在担任市教育局副局长期间，利用分管基础建设、教材审定等职权，与不法书商勾结，强制推行指定教辅材料并收取高额回扣；对枫林中学长期存在的腐败问题包庇纵容，收受王德旺等人贿赂……决定给予李海平开除党籍、开除公职处分，移送司法机关。」

&esp;&esp;通报还用了相当篇幅，提到了此前备受关注的“莫平平事件”

&esp;&esp;「……调查认定，莫平平老师生前因工作压力及抑郁症困扰，多次向学校申请调整岗位，但均被无理拒绝甚至施压，其非正常死亡与学校管理不善、相关领导失职失责有直接关联。此前学校将其死因简单归咎于‘个人情感问题’，属严重失实，是对逝者的不尊重，也是对教师权益的漠视。」

&esp;&esp;通报最后强调：「此次查处，充分体现了市委市政府坚决整治教育领域腐败问题、营造风清气正育人环境的坚定决心。全市教育系统要深刻汲取教训，全面排查整改……」

&esp;&esp;通报发布后十分钟，枫林中学腐败案、莫平平老师、林晚舟老师三个话题，如同被点燃的引信，接连冲上微博热搜榜前三。

&esp;&esp;后面都跟着一个血红的“爆”字。

&esp;&esp;互联网的记忆是短暂的，但互联网的情绪是汹涌的。

&esp;&esp;上午十点，出现。标题是：《从莫平平到林晚舟：被腐败机器碾碎的教师尊严》。

&esp;&esp;文章将两位女教师的遭遇并列，犀利地指出：

&esp;&esp;「莫平平用死亡揭开了黑幕的一角，却只换来一句轻飘飘的‘个人问题’。林晚舟用沉默承受了所有污名，只因为她爱上了一个‘不该爱’的人。她们一个是抑郁症患者，一个是同性恋者——在那些高高在上的管理者眼中，这些都是可以随意拿捏的‘污点’，是可以用来转移视线、掩盖自身腐臭的完美工具。何其讽刺，又何其悲哀！」

&esp;&esp;评论区彻底炸了。

&esp;&esp;“看哭了……莫老师当时该有多绝望啊！”

&esp;&esp;“林老师太冤了！凭什么因为性取向就被这样对待？！”

&esp;&esp;“开除王德旺太轻了！应该牢底坐穿！”

&esp;&esp;“李海平这种蛀虫在教育局呆了十几年，害了多少学校？！”

&esp;&esp;“所以之前骂林晚舟的人都欠她一个道歉！”

&esp;&esp;“正义虽然迟到，但总算来了……”

&esp;&esp;“只有我觉得，这通报里没提照片是怎么流出去的吗？那个拍照的人呢？”

&esp;&esp;“求还林老师清白！恢复她的工作和名誉！”

&esp;&esp;“枫林中学必须公开向莫老师和林老师道歉！”

&esp;&esp;舆论像一场突然转向的飓风。曾经用来攻击林晚舟的“同性恋”、“师德”等词汇，此刻变成了刺向腐败者的利剑。无数网友自发梳理时间线，制作对比图，将王德旺等人曾经的“正气凛然”与如今的“腐败嘴脸”并列，极尽讽刺。

&esp;&esp;媒体也迅速跟进。几家主流媒体的深度调查栏目，几乎在同一时间放出了早就准备好的、关于教育系统腐败的专题报道。里面大量引用了此前网络上的讨论截图、匿名爆料，以及——虽然隐去了姓名和关键信息——但明显指向楚月提供的那些内部材料。

&esp;&esp;一个清晰的叙事被构建起来：两位有“瑕疵”但敬业优秀的教师，被一个腐烂的系统利用、牺牲，以掩盖其内部触目惊心的腐败。而如今，系统终于开始清理自身的脓疮。chapter1（）;

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