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第4章 自学哲学的那些日子（第1页）

自从屡屡遭到刘陶勇语言暴力，屡屡遭受某些同学嘲笑、冷眼、幸灾乐祸后，魏尚考开始反思：自己得振作起来，加强学习，不要气馁。

第二年学习的重点虽然是制盐专业课，但也不是唯一，在继续学习物理、化学等文化课以外，还增设了气象学、水产养殖等。魏尚考当初也曾试图努力过，但都是老师念，学生在下面记笔记。有时候开小差，还记不准，更别说学了。那一段日子，魏尚考感到枯燥乏味极了。下课了，他就抱起他那本绕口令，在那里默默地用起功来，什么“扁担宽板凳长扁担绑在板凳上”，“四是四，十是十，四十不是十四，十四不是四十”，“吃葡萄不吐葡萄皮不吃葡萄倒吐葡萄皮”之类，往往引得旁边的女同学哈哈大笑，也让个别男生投来鄙夷不屑的目光，但魏尚考又学了当时一句口头禅，叫“走自己的路让别人说去吧！”

朱小桦见同学嘲笑他，回过头来，挂着喝酒窝的脸笑得很美丽，一只手拿着笔轻轻地转着，胳膊肘担在后面桌子上，说道：“人人都有优点缺点，对吧？人家这也是学习嘛！对吧？为什么要嘲笑人家？”

郑兰兰胖脸上的那张老太婆嘴一纠，装作不服气地微笑着半嗔道：“就你好！就你人美心好！行了吧？”

“大家不要争了，其实，其实，我也有一本，就是不好意思念，人家魏尚考脸皮厚，敢念而已。”这时一向沉默寡言的女生刘书敏突然发话了。引得同学一片哗然。“哇，你也学呀，你是怎么啦？难道你也遭到语言暴力啦？”杨春枝同学打趣道。

“哈哈哈，哈哈哈”一旁的杨曼野仰着头笑了起来。

“唉，哪来一只大蛤蟆？同学们看见没有？”朱小桦瞥了一眼杨曼野，不急不慢地跟周围的几位女同学说。她们捂着嘴低下头笑了，笑的很开心。

……

宿舍里，不知是谁弄来一个办公桌，放在西南角窗户前两张床之间，对面是一个椅子，两边坐在床沿上，都可以伏案看书学习。这几乎成了杨曼野和张伟阳课下成人高考学习的专座了。一到晚上杨曼野就开始了他李双江歌喉一般的亮嗓，朗诵起现代文学里的词句。张伟阳一只手端着书，一只手叼着烟，吐着泡泡，微笑着随便地扫着书……

一会他俩又谈起了那个年代，张伟阳弹了下烟灰，耷拉着眼皮，仰着头，吐着烟圈，说道：“那个时候，思想僵化，哼哼，马克思主义辩证唯物主义，讲得是‘具体问题具体分析’，‘违背自然规律……是不行的嗨！’”

“就是，人家刘总出过国，留过学，喝过阳洋水嘛！他，才是师范生！哼！”杨曼野竖着他那两只又小又眯的眼睛，面带鄙夷不屑的表情，一张又宽又薄的嘴一面吞云吐雾，一面与张伟阳臭味相投地哆啰着。

魏尚考听了不服气，心想：“咦嗨，真是世态炎凉，主流怎么说，老百姓都跟着怎么说，这俩货也不例外！”

八十年代的新华书店，虽然处在改革开放时期，但那个年代的一些个别的书，还依然光明正大地摆放着。

魏尚考来到临沂解放路新华书店，挨着看着柜台目录，突然斯大林选集映入眼帘，原来斯大林选集分上下卷两本。二话没说，他买了。又转了转，列宁选集也进入视野，共四卷，一本没拉，也买了，唯独马克思的书当时可能大意临时没买。毛泽东的书，他家里就有，那是他从他姥姥家拿的他舅舅的书。偶然的一个机会，他好像读到过，说马列主义的书，都是在严密逻辑基础上写成的，没有相当的逻辑水准，是写不出那样书来的。他很受启发，所以不敢怠慢，连同形式逻辑这本书，他也要买。“唉，售票员同志，请问你们这有形式逻辑吗？”

“形什么机？”那位女售货员不解地问。

“形——式——逻——辑。”魏尚考一个字一个字地，点着头慢慢地说。

“奥，知道了”，她转过身，走到另一边去拿出一本书。“喏，是这本吧？”

魏尚考接过书，看了看价格：两元七角。兜里就剩下两元六角了。问：“我还有两元多一点，能不能卖？”

“不能卖，明天再来买吧！”售货员干脆地说。那时候是新华书店是国营的，那时候还没有改制呢？所以，是不会将就的。

几天后这本书，还是被魏尚考再次买下了。

那个时候，虽然学校生活艰苦，但魏尚考还是节省了一点钱。他把所节省的钱几乎都买了书了。

魏尚考每到星期六回家，就对这些书开始了全方位研究，尤其是学习形式逻辑，他下了很大功夫。他常常把一些概念定义抄起来贴在书桌前的墙上，作为重点记忆。他生怕理解不到位，总是找一个笔记本，一面理解着一面概括要点。一本形式逻辑，从技校第二年一直到毕业，都陪伴着他。后来在日照安东卫盐场实习期间，他还曾经独自一人到大海边沙滩上，一面写，一面记忆。可真苦了他了。当时，什么叫演绎推理，什么叫归纳推理，又是三段论，又是选言判断，又是假言判断什么的，他基本都滚瓜烂熟……

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但在学习艾思奇的辩证唯物主义时，一直没有搞明白什么物质第一性，精神第二性之类的，因为那个时候学习材料没有现在的互联网普及性高，他也找不到答案。当时的老师其实也不行，单单就是照本宣科，若问他到底是怎么回事？老师也只能是“吃饭就是吃饭，第一就是第一”罢了，实在自己也没有理解透彻。后来才明白，第一性这个词，不仅仅是说物质是基础，还深入到哲学的逻辑层面，是逻辑表达的需要。

魏尚考的父亲每每看到他看这些书，就气不打一处来，认为他这是不务正业。

“你在墙上贴这些纸条，像个什么样子？有你这样地吗？人都图个吉利，你看你，煞白白贴墙上好看吧？啊——”，魏尚考的父亲板着脸，呵斥着，“捡你老师讲过的课，好好复习复习多好？啊——，你不干！你就看这些八竿子打不着地！我看你是缺心眼！”……

那个星期六，魏尚考又被他父亲一阵连珠炮训斥。他既郁闷，又沮丧，他想出去走一走。

他来到朱陈南大寺，那天天也黑了，月光下，龙头宝泉的水哗哗地流着，他坐在葡萄泉旁边的磐石上，形单影只，却陷入了沉思……

他在幻想着：有朝一日，去上高中，一定要一个字一个字地好好学，绝不会像现在这样荒废青春；他也想到了朱小桦，那位在学校里唯一对他还算不错的同学；他还想到了他的姥姥，所有亲人当中，对他最最疼爱的一位长者……

泉水在哗啦啦地轻轻地流去，魏尚考的思绪也随着飘向远方。

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