路人书

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第40章（第1页）

&ldo;原本以为只是跑步的故事，没想到这么令人感动。&rdo;

&ldo;搞不好能得第一名。&rdo;

&ldo;我们也来帮你。&rdo;

那几个同学主动这么说。虽然她们八成是看在小百合的面子上这么说，但我还是很高兴。大家纷纷给我建议，讨论怎样可以表现得更好。

除了朗读要有感情以外，要用强弱区分是否需要特别强调的部分。朗读到最后一句时，可以向空中举起拳头。用发箍把刘海往后梳，感觉更富有知性，有助于增加说服力。

几天后，其他同学也加入我的练习，在比赛前一周，全班一起召开了作战会议。

全班同学练习鼓掌。当我朗读到重要的部分时，全班一起鼓掌。他们鼓掌时，我必须暂时停顿，等掌声平息后，再继续朗读。在我朗读到最后时，全班同时起立，举起拳头，齐声重复我最后一句话。

原本的个人朗读渐渐发展为全班一起参与的表演，我成为全班的中心，这一切简直就像在做梦。

我不再为自己充满感情、配合手势的朗读感到羞耻，渐渐觉得即使因此被其他班级、其他年级的人耻笑也无所谓。我在家里也经常练习。我告诉妈妈，我代表全班参加阅读心得比赛，妈妈一派轻松地说：&ldo;你向来很有表演天分。&rdo;

比赛当天，我们班得到亚军。

冠军的三年某班找了校长和他们一起表演，因此得到了高分。听到我们班上的同学纷纷说：&ldo;这根本是耍老千嘛。&rdo;我也觉得是一种幸福。

小百合只对我说了一句话：&ldo;你很帅喔。&rdo;

阅读心得比赛后，我在上课念课文时，不再有人嘲笑我。

一方面是因为我不再紧张，但即使有时候英语发音有点奇怪，也没有人再笑我。没有人再藏我的鞋子，我的讲义也都很完整。每天早上和同学互道早安是一大快乐。

比赛结束后，小百合仍然对我很好。

和比赛前一样，我每天中午和小百合她们一起吃便当，包括我在内，总共有五个人。

原本最讨厌的午休时间变成我最喜欢的时光，大家用姓名缩写讨论各自喜欢的男生，兴奋地相互分享昨天和他互看了一眼，对方似乎也有意思。我没想到讨论这些事可以这么令人脸红心跳。

她们不再叫我久实同学，而是叫我久实这件事也让我高兴。

但是，只有我认为自己是她们的一份子。

我在暑假前不久发现了这件事。

午休的时候，我和小百合去教师办公室，我先回到教室，听到其他几个女生在讨论喜欢的男生时都用真名。她们看到我，慌忙住了嘴，我假装没有察觉。

&ldo;啊，我好期待暑假，但可惜见不到h了。&rdo;

我主动这么说。这时，小百合回来了。

&ldo;什么?h吗?他不是参加社团活动吗?你来学校就可以见到他了。学长要退社了，我才比较寂寞呢。&rdo;

小百合说道，但我想到除了我以外，大家都知道的姓名，就好像有人用力揪住了我的心般疼痛不已。小百合救了我，让我摆脱了遭到霸凌的命运，她对我很好，这样已经足够了，但得知她并没有真心相信我，还是很难过。

我交到了朋友，但她们并没有把我当成好朋友。

好朋友是什么?我在阅读心得中写了这样一段话。

好朋友就是愿意舍命保护自己的人。

不，不是这样。

好朋友是自己愿意舍命保护的人。

虽然我在文章中写下了这段话，却一味期待小百合的恩惠。小百合给了我友情，也带给我其他的朋友。

问题在于她们能够接受我到什么程度。我越想越感受到一种和孤单一人时不同的孤独，但是，我知道如何避免自己更加沮丧。

只要我假装不知道就好，这么一来，就不会再回到以往孤单一人的状况了。

暑假结束时，发生了一件我无法继续假装没有察觉的事。

那是第二学期开学第一天的午休时间。

&ldo;我带了礼物给大家。&rdo;

和第一学期相同的五个同学一起吃完便当，收好便当盒后，其中一人说道。脸晒得很黑的她告诉大家，暑假时，全家一起去夏威夷旅行。小百合说，好厉害喔。其他两个人语带羡慕地说，好棒喔。我也对她说，真羡慕你，然后，期待着她的礼物。

去夏威夷旅行的同学得意地从书包中拿出一个小纸袋，拿出纸袋里的东西放在桌上。

&ldo;是月光石。很漂亮吧，你们可以各选一个自己喜欢的，我自己买了戒指，因为月光石可以实现愿望，所以我给你们一人买了一份礼物。&rdo;

链坠、手链和耳环各一个，都镶着白色圆形半透明的宝石。

月光石。没有大人戴的那种珠宝的豪华，每一个都很漂亮，充满神秘感，但是只有三件。

去夏威夷的女生并没有露出&ldo;糟糕，我少买一件&rdo;的表情，但也没有因为看到我的表情而露出不怀好意的笑容。她笑嘻嘻地对大家说赶快选吧。

小百合以外的另外两个人相互问着：&ldo;要选哪一个?&rdo;也问了小百合，但她们完全不看我一眼。她们都一脸严肃的表情，烦恼着要挑选哪一个。

礼物的数量和人数不合，去夏威夷的女生显然没有买我的份。

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