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第22章 班主任找谈话（第1页）

“有吗？我怎么没什么感觉。”林奇怪地看了一眼肖曼萱，不给出风头，难道懂装不懂？

从来只有不懂装懂的，还能懂装不懂啊。再，明显是吴立在故意刁难，林怎么可能给他如愿。

白了林眼，肖曼萱指指周围的女生道：“你自己看，她们看你的眼神都冒星星了，哼，你是我的保镖，我就不准你再出风头。”

是吗？他转身一看，果然有几个女生在向他放电。林浑身像过电一样，打了个哆嗦，这真是群狼环伺啊。现在的姑娘真是敢爱敢恨，林自认也才十八岁，跟她们一样的年纪，怎么就做不到这么勇敢呢。唉，果然自己还要向她们多多学习啊，林无辜地想。

那些年和齐静恋爱，最多才和人家拉拉手，林就感觉自己得改改这个缺点，不然做人就太失败了。

他瞄了一眼发呆的吴立，神情自若地坐下来。等全班同学的掌声结束，讲台上的吴立才回过神。他不甘地望了一眼林，才有些不情愿地赞扬两句：“嗯，林同学自我介绍非常不错，不过不能因此沾沾自喜，骄傲自满，只有继续虚心学习，才能取得更大的进步。”

话倒是的漂亮，但是林知道，刚才自己要是什么都不懂，吴立的就是另一挖苦番话了。

“刚才林同学给我们做了一个很好的示范，所以学好英语非常的重要，英语是什么？你们有谁知道？”吴立看来还是有些城府的，这么快心态就摆过来，开始了他的讲课。

一开头吴立就抛出了一个问题，不过他显然不打算真的让同学回答，而是很快又接着：“英语是什么？英语是这个世界上最优美最高雅的语言……”

还以为他会有什么高明的见解，可是开口第一句话就让林皱起眉头。旁边的肖曼萱也皱着好看的眉头，想必也是对吴立这种论调非常不爽。再看其他同学，有无所谓的，更多的是不爽却又不敢的样子。

想来吴立在课堂上发表过不少这种言论，林看他那有些自我陶醉的神情就想打他一拳。

在林看来，没有什么文字语言能比得上华夏汉字，历史悠久，博大精深。

“英语的高雅就像国外的贵族绅士，你用一口流利的英语和外国人交流是不是显得素质很高……”

“啪”一声，林把袋子里的书拿出来，重重地丢在书桌上，打断了吴立的话。他不爽，非常不爽，有些人对自己同胞可以各种刁难无礼，可一遇到外国佬就温顺地像个羔羊，阿谀奉常的就是吴立这种人，三观不正的老师，简直是毒害下一代。

“林同学，你有什么意见吗？”吴立皱眉道。

他也不理吴立，自顾自整理自己的书。肖曼萱稍稍扯了一下他的衣服，声道：“林，老师问你话呢。”

“哦，知道啊，但是我答应过你，不再出风头的嘛，我可是个话算数的男人。”林对她嘿嘿笑道。

“你！好啦，我不管你了，随便你怎么爱出风头都行，真是气，都不行！”肖曼萱气呼呼道，白了他一眼。

嘿嘿，妞，看治不了你！林嘿嘿一乐。他见吴立又有发飙的趋势，才慢吞吞站起来道：“我不觉得英语有多高雅，也不认为那些外国贵族绅士有多高贵，反而两者合起来就是一部殖民侵略史！”

不等吴立话，林又继续道：“学英语是为掌握更多的知识，更平等的交流，而不是让你用来讨好外国佬，那只会让他们觉得你低人一等。”

“我并不反对学习英语，英语是知识的载体之一，是交流沟通的工具，仅此而已。它既不高贵，也不凌驾于其它语言之上，我们汉语博大精深，让更多外国人讲汉语才是我们华夏人该做的事情！汉语才是我们的母语！”林做保安的时候也是这么做的，用英语翻译一次后，还会教那些老外怎么用汉语。

“好！的好！”

林话音一落，教室先是安静，接着便是同学们的叫好声。吴立一脸尴尬站在讲台上，半不出话来。

坐下之后，林被肖曼萱吓了一跳。她凑过来，用自己那双水汪汪的大眼睛望着他，林还以为她又要搞什么鬼呢。

近距离之下，林看她脸上的皮肤更加清楚，晶莹细腻，白里透红。他鬼使神差地在肖曼萱俏脸上摸了一把，滑腻温润，完全继承了肖夫饶优良基因。

“你，你……你又欺负我。”肖曼萱脸蛋眨眼间变得通红，更添妩媚。林一时看得有些呆了，乖乖不得了了。年纪就如此勾人，再过几年发育成熟，那不是要迷倒万千男人？

不行，作为她的保镖，有责任保护她，不让那些男人靠近！林不自觉地吞了口口水，非常无耻地想道。

“二姐，你真美！”林老实道。

“哼！”肖曼萱哼了一声，扭头不再理他，可是林敏锐地捕捉到了她嘴角那丝开心的笑容。

这句赞美妞明明挺受用的嘛，还偏偏装作不在乎的样子。林心情顿时愉快起来，没事逗逗二姐，生活乐无边啊。

而吴立则很不愉快，接二连三在林手上吃瘪，特别是林和肖曼萱的亲密样，使其妒火中烧。

不过，他不敢再乱，只能中规中矩地讲解课本。吴立从来没有觉得上课这么别扭过，每当想要吹嘘两句自己国外的生活时，又不得不紧急刹住，别提有多难受。

好不容易熬过这节课，吴立匆匆地走了，刚一出门口，脸色便立刻变得阴狠。

他这一走，同学们就呜就议论开了，有些同学还向林围过来，对他直竖大拇指。

“林，你出来一下。”一个中年妇人出现在门口，招手叫林出去。

“是班主任！”有同学低声道。

“林同学这下有麻烦了，肯定是吴老师去跟班主任告状！”

“班主任人挺好的，应该没事吧。”

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