看着自己喜欢的人是什么感觉(纪忆安)_第65章申报书

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第65章申报书（第1页）

军训结束后的第一个星期一，沈听澜在图书馆泡了一整天。

不是她多想学习，是陈教授布置的那份本科生科研立项申报书下周五就要交。十九个字的题目——《基于热力学仿真的MOF核壳结构可控制备》——她光念顺溜就念了三遍。MOF，核壳，可控制备，每个词分开看都认识，连在一起像某种密码。

她在四楼期刊阅览室占了张靠窗的桌子，把从302实验室带出来的资料摊了一桌。李辉的实验记录本、周予安打印的温控数据、她自己的工程网格本。网格本上已经画满了草图，有的像同心圆，有的像S形曲线，有的她自己画完都忘了是什么，盯着看了半天才想起来——哦，这是管式炉升温段的热传导示意图。

她已经撕了两版提纲。

第一版写得像高中实验报告：目的、原理、步骤、预期结果。规规矩矩，每条前面还画了项目符号。写完她自己看了一遍，撕了。第二版写成了代码注释风格，每段前面加井号，写到第三段才反应过来——这不是写Python——又把纸扯下来揉了。纸团扔进桌角的塑料袋里，两个白球挨在一起。

第三版她决定先不写了。她把李辉那批成功合成的实验数据翻出来，在草稿纸上画了条时间轴。升温开始、保温、降温，每个阶段旁边标注了温度变化和材料内部的应力变化。画完她在时间轴下面写了行字：“本研究试图回答的问题不是能不能做出来，而是为什么这样做能成。”写完她盯着那行字看了一会儿，觉得好像摸到门了。

手机在桌上震了一下。丁念发的消息，一张截图——计算机系本科生科研立项申报书的封面，项目名称那栏写着“基于深度学习的校园流浪猫活动轨迹预测”。后面跟了行字：“我们系申报书截止下周五！你们呢！”三个感叹号。

沈听澜打字回过去：“下周五。”

丁念秒回：“你写完了吗！”

沈听澜看了一眼桌上那两团被揉皱的提纲草稿。“没。”

“我也没！！！顾予安说她写了一半了！！！她是人吗！！！”

沈听澜看着那几行字，嘴角翘了一下。她把手机屏幕朝下扣在桌上。

中午她没去食堂。从书包里翻出早上在便利店买的三明治，金枪鱼玉米味的，包装袋上印着一只卡通金枪鱼在追一颗玉米。三明治被压了一上午，面包片瘪下去一层，金枪鱼馅从边上挤出来一点。她撕开包装咬了一口，面包有点干，嚼起来像在吃纸。她把豆浆杯的吸管插进去——豆浆是早上买的，已经凉透了，表面凝了层薄薄的膜。她喝了口，那层膜贴在嘴唇上，她用舌尖抿掉了。

下午周予安来了。

他背着那个黑色双肩包，手里拿着一叠刚从实验室带出来的数据——李辉昨天跑的新一批材料的电镜照片。他在沈听澜对面坐下，把数据放在桌上，先看了一眼她面前那堆东西。期刊合订本、揉皱的纸团、吃了一半的三明治、豆浆杯、画满草图的网格本。他的视线在豆浆杯表面那层重新凝结的膜上停了一下。

“你中午就吃的这个。”他用口型说。不是问句。

沈听澜把三明治最后一口塞进嘴里。“金枪鱼玉米的。挺好吃的。”

周予安没接话。他把电镜照片推过来，然后从包里掏出个东西放在她手边。一个独立包装的小面包，便利店里卖的那种，透明塑料袋上印着只卡通蜜蜂。面包鼓鼓的，蜜蜂的脸圆得很完整——没被压过。

沈听澜看着那只蜜蜂。“你什么时候买的。”

“上来之前。”他把电脑打开，屏幕上是他正在写的仿真部分，“先把数据看了。”

沈听澜把小面包放在豆浆杯旁边，拿起电镜照片。MXene和MOF的核壳结构在照片里清晰得像教科书上的示意图——里面是深灰色的核，外面包着层浅灰色的壳，核和壳之间有一道极细的亮边，那是两种材料的界面。和一个月前李辉那批“煮烂的面条”相比，这批材料简直像被施了什么魔法。

“界面很干净。”她说。

“升温曲线改过之后，应力释放均匀了。”周予安把其中一张照片翻过来，背面用铅笔标注了实验参数——升温速率、保温温度、保温时间、降温方式。他的字写得很小，每个数字都挤在一起，像怕浪费纸张。

沈听澜把自己画的那条时间轴推过去。“我在写立项依据。左边放失败批次的照片，右边放成功批次的，中间用升温曲线连起来。失败是因为升温太快，核和壳膨胀不同步，界面应力堆起来把壳撑裂了。成功是因为——”

“找到了临界速率。”周予安接过去，“升温速度刚好卡在应力释放跟得上膨胀速度的那个点上。”

沈听澜点头。就是这个意思。但她写在提纲上的表述是“通过建立管式炉温度场的有限元模型，求解MXene核与MOF壳层在升温过程中的热应力演化规律，进而确定临界升温速率窗口”。她把自己写的这段话念了一遍，觉得像在念论文。又念了一遍，觉得还是像论文。

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“太硬了。”她说。

周予安看了一眼。“申报书就是这个写法。陈教授不会因为写得口语化多给你加分。”

沈听澜把笔放下。“我知道。就是写得不顺手。”

写得不顺手。高中写物理大题的时候，步骤是固定的——已知、求、解、答，每一步写什么心里有数。实验报告也是，原理抄书，步骤照搬，数据填表。但申报书这种东西她第一次写。不是答别人的题，是告诉别人你想做什么题、为什么这道题值得做、你打算怎么做。像站在一片空地上给自己画跑道，画多宽多长全凭自己，反而不知道第一笔该落哪。

她把那张撕剩的草稿纸翻过来，在空白处写了几行字。“我想做的是：搞清楚李辉那批材料为什么第一次裂了第二次没裂。不是运气，是物理。MXene和MOF的热膨胀系数不一样，升温的时候膨胀不同步，界面产生应力。应力超过壳能承受的极限就裂。我想找到那个临界升温速率——快到不浪费时间，慢到不让应力超标。”

她写完，把纸推给周予安。

周予安看了一遍。他从笔袋里抽出红笔，在“快到不浪费时间，慢到不让应力超标”下面画了条横线。“这句话留下。”

“什么？”

“申报书里需要一句人话。这句就是人话。”

沈听澜把纸拉回来，看着红笔画的横线。快到不浪费时间，慢到不让应力超标。她刚才随手写的，没想太多。周予安说这是人话。她把这句话抄进了申报书的“研究意义”那一栏。

傍晚六点，图书馆的闭馆音乐响了。是一首钢琴曲，她听不清旋律，但能感觉到头顶音箱传来的低频震动。她把桌上的东西收进书包——期刊合订本归位，草稿纸按顺序夹进网格本，电镜照片装回文件袋。小面包还搁在豆浆杯旁边，她忘了吃。她把面包塞进书包侧袋，豆浆杯拿去扔。杯子落在垃圾桶底，发出一声闷响。

走到阅览室门口的时候周予安叫住她。

“明天李辉跑第六批料。用的是我们修正过的那条升温曲线。”他把书包带往肩上提了提，“如果这批次也成了，申报书的‘可行性分析’那节就有三批重复验证数据了。”

沈听澜点头。她在心里把申报书的章节捋了一遍——立项依据，研究内容，技术路线，创新点，可行性分析，预期成果，参考文献。技术路线那张图她画了三版，最后一版的升温曲线被周予安用红笔改过一小段弧。她把那段弧重新画进正式版本里，红笔的痕迹被黑色中性笔盖住了。看不出来，但她知道底下有一层红。像地层。

走出图书馆的时候外面已经黑了。法桐树的影子被路灯拉得很长，叶子边缘泛黄，中间还绿着。有风吹过来，叶子哗啦啦响，几片早黄的从枝头翻下来落在人行道上。沈听澜踩过一片，叶子在鞋底碎出细微的咔嚓声。

“饿了。”她说。