路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第214章（第1页）

网络是一个好东西，它将无数信息完全不设限制的提供给人民。在网络上，张德力读到了一篇正在流行的文章，内容是关于批评政府的。里面有句话给了张德力很深的印象。&ldo;有些人，把及格线定在95分，甚至满分。这样，中国政府肯定属于不及格的范畴。于是这些人站在虚妄的制高点上，对政府横加指责。而自己完全不用承担任何责任。&rdo;

在网络上，抨击政府的文章可谓浩如烟海。中国所有的问题都是政府的罪孽，无论政府是不是在努力改进。反正政府既然做不到完美，或者说，政府是永远不会让这些人满意的。

在网络的论战上，情绪激动的党的支持者，被称为&ldo;五毛&rdo;，而党的反对者被称为&ldo;五美分&rdo;，骂战在网络上不分白天黑夜的进行着。张德力作为一名大学教师，自然是更加倾向于反对政府的一方，就算如此，张德力也认为&ldo;五美分&rdo;很多观点有些过了。最后，张德力感觉工人论坛倒是蛮合他胃口的。

大学生论坛上，很多人对选举制度和轮流执政无限支持。不少人喊出了&ldo;轮流执政&rdo;，&ldo;共产党主动下台&rdo;的口号。张德力教过不少学生，就那群成事不足败事有余的学生，一些实验尚且做不好，让他们统治国家，想想就可以预期到，&ldo;那会是绝对的灾难。&rdo;

而工人论坛，毕竟是社会化大生产训练出来产业工人，他们认为国家有不足，但是坚持党的领导，通过正常的制度渠道，逐步解决问题。罗马不是一天建成的，这个过程注定是艰苦漫长的。

&ldo;就跟我们做实验一样，无数次的失败，无数次的总结，最终达成我们的目的。&rdo;张德力跟贴道。

在论坛上，张德力开始喜欢上太祖的帖子，这些帖子语言精炼，直指人心。对问题的分析是深邃精辟的。太祖，共和国的缔造者之一，共和国的前国家主席，以及现任党主席，的确是非常有见地的人。作为教师，张德力深知，要把问题阐述到这样的境界，需要多高的水准，需要何等高深的理论知识和实践知识。

抨击太祖的帖子，思想之幼稚可笑，语言之矫揉造作，令张德力对那些人的评价一路下跌。他们真的比不了那些共和国的缔造者。而这无疑有让张德力感觉到一种不解。&ldo;言论自由&rdo;，真的有必要么？

作为教师，张德力是绝对不会允许自己的学生在自己的课堂上大放厥词的。特别是这样肆无忌惮的胡说八道。&ldo;言论自由&rdo;在课堂上是不允存在的。课堂就是一个制度化的场所，优先保证的是秩序，要达到的是&ldo;教书授课&rdo;的目的。假如有一个学生在张德力的课堂上来这么一出，张德力肯定要给这些学生来一次深刻的教训，让他们再也不敢轻易的挑战秩序。对于那些高呼&ldo;打倒一切特权！&rdo;的家伙，从一名教师的立场上，张德力不会赞成。所以，张德力突然生出一种忧虑，这样的态度在网络上叫嚣一番，也无伤大雅。反正都是空对空，说完之后该干嘛干嘛。可是，假如情绪已经无法在网络上得到满足，最终从网络行为变成社会行为的话……，那会是一种什么样的乱象啊。

而网络上的言论自由，特别是那些&ldo;五美分&rdo;们的表现，明显已经开始走火入魔了。不少人甚至高喊，一旦夺了权，就要对&ldo;五毛&rdo;来一次血洗。&ldo;五毛&rdo;们也毫不示弱的反击，誓言必将镇压反革命&ldo;五美分&rdo;。

这都是什么破事啊？张德力对此相当愤慨，却又无计可施。按照网络上流行的话，&ldo;你不可能知道，坐在你对面的是人，还是一条狗。只要有键盘，大家都是一样的。&rdo;

这是一个什么样的时代啊？经过了网络的洗礼，张德力坚信，中国绝对是世界上最言论自由的国家，反政府，反党，反现行制度，甚至反中国的言论，都可以如此堂而皇之的大肆通行，这样的中国如果没有言论自由，那么张德力就想象不出，什么叫做言论自由了。

在1961年9月，张德力所在的西安工业学院，爆发了一次较大规模的学生斗殴事件。事情的起因很简单，一群学校的&ldo;五毛&rdo;与&ldo;五美分&rdo;在暑假的时侯，在学校的论坛上发生了激烈的语言冲突，&ldo;五毛&rdo;里面有些技术高手，查出了&ldo;五美分&rdo;不经意留下的一些信息。于是攻击直接升级为人身攻击。在网络上，谩骂很快就从两个人变成了两个群落的对骂。

开学之后，年轻气盛的学生们终于面对面了，争吵谩骂升级到动手没有超过两分钟，毕竟斗殴还是学生，拳脚谈不上毒辣。顶多是一些人鼻青脸肿，衣服被撕破这样的程度。但是矛盾从网络上发展到现实生活当中，令学校大为震惊。

处分是少不了的，不过处分的范围却不好确定。&ldo;五毛&rdo;们宣称要求处理&ldo;五美分&rdo;的反革命言论。是仅仅处理学生们的斗殴，或者是把问题给深化。学校里面有专门的司法人员，针对于学校的一些较为重大或者敏感的行动，都会有律师提出建议，以确定学校的行为不触及法律领域问题。律师认为，学校作为事业单位，无权针对&ldo;言论自由&rdo;进行评论，学校的一切权力，仅限于教育部授权给学校的权限之内。

学校本身有关于禁止不当言论的规定，仅仅是校规，而并非具有法律意义的权力。所以律师建议，学校仅仅处理学生斗殴问题即可。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。