路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第7章（第1页）

&esp;&esp;炸鸡汉堡全是预制菜，没过五分钟就上来。

&esp;&esp;余杭清看见喻衍拿着包去吧台，估计是付账。

&esp;&esp;好多大人有提前去吧台付款的习惯，余杭清知道，这么付款不都是想提前结账，不用跟别人抢，卖对方个人情。

&esp;&esp;但余杭清怕她跑了，喻衍来带她过来，自己根本就没有那个钱也不可能跟她抢。

&esp;&esp;况且离得这么近，待会取餐的时候一起付就好。

&esp;&esp;心也像废纸，被揉成乱糟糟的一团。

&esp;&esp;她活该的，自以为是，不知好歹。驳了别人的好意，被惩罚也是情理之中。

&esp;&esp;可喻衍回来的时候抱着个特别大的熊娃娃，余杭清不由得紧攥的手指被一点点掰开，塞进一张储值会员卡。

&esp;&esp;纸面被张开，用手小心翼翼捋平。心疼得摸来摸去好痒。

&esp;&esp;喻衍蹲下来跟她平视，摸着她的脸，用打湿的纸巾擦她脸上泪痕，“我办了会员卡送你。想吃就自己来，也可以用妈妈的手机打电话叫我一起，好不好？”

&esp;&esp;大人们总是说话不算话，可是喻衍知道余杭清在想什么，会有哪些顾忌。

&esp;&esp;她好像总能事事周全，尽力用喻衍的方式给余杭清安全感。

&esp;&esp;没因为余杭清的不信任生气，反而给她惊喜。

&esp;&esp;像电视上过生日的小朋友一样，余杭清有了一个大熊，喻衍说“充值送的，别家小孩都有，你肯定也要。”看起来毫不挂念，余光却一直往余杭清身上瞟。

&esp;&esp;好像迫切得到奖励的大狗，滑稽可爱。

&esp;&esp;余杭清没敢要。伸手往对方那边推了推，不出意料把手指陷进大熊的长毛里，有些爱不释手的摸了摸。

&esp;&esp;小孩子的目光在上面反复流连，真心喜欢。偏偏脑子里又是另一幅说辞，余杭清，不准要，妈妈没在身边，怎么敢乱收别人东西。

&esp;&esp;喻衍的手一起陷进毛茸茸，轻轻戳她的指尖，跟余杭清说，“宝贝，是我自己想要给你，你妈妈认识我，你可以跟她说，这是老师给的安慰奖。”另一只手触碰她的额头，像量体温似的，不过要轻很多。

&esp;&esp;安慰奖吗？原来考差了还会有人安慰我？

&esp;&esp;好难过，想哭。

&esp;&esp;余杭清也不矫情，哇的一声下起了雷阵雨，“哇哇哇哇哇哇哇——”

&esp;&esp;考的很差，平常考九十分的水平，那次只考了七十，还是小学数学七十，被老师叫到讲台上，跟考不及格的一起大庭广众之下打手板。

&esp;&esp;特别丢脸。

&esp;&esp;不敢跟妈妈说挨了打，七十分及格了，妈妈瞟一眼也没说啥。

&esp;&esp;其实不及格也不会说，真正在乎的只有余杭清自己。

&esp;&esp;家里孩子多，她省心，所以放养。

&esp;&esp;她哭的夸张，邻座投来探究目光，就一眼眼瞪回去，好不威风。

&esp;&esp;喻衍心里暗暗发笑，觉得幼稚呆萌。把余杭清搂在怀里，“委屈啦？那就哭。哭完我陪你学回来。”

&esp;&esp;她身上好暖和，把她拢在外套里像盖了一条大棉被。

&esp;&esp;反驳型人格启动，余杭清抽抽噎噎的哼唧，“我妈能信吗？”

&esp;&esp;“英语老师安慰我数学考砸了？还发个奖？”

&esp;&esp;“明天不过了?跟人家数学老师宣战呢？”

&esp;&esp;喻衍没想到这一趴，“那你说数学老师发的？”

&esp;&esp;老师能给余杭清安慰奖，余杭清能把数学书吃了。感觉老师恨不得摇一摇她的脑袋，看看脑袋有没有进水。余杭清撇撇嘴，“这个更假。”

&esp;&esp;余杭清问后果就说明接受了，真蛮想要那个大熊。

&esp;&esp;再普通粗劣不过。

&esp;&esp;店家搞活动批发的。

&esp;&esp;是余杭清第一次收到安慰礼。

&esp;&esp;一个特别特别伟大的象征物。

&esp;&esp;代表着有人在乎余杭清的情绪，她的情绪被人稳稳的托住，所有难过都不会显得像一只无人在意的跳梁小丑。

&esp;&esp;喻衍有些不耐烦了，拧眉摆手“差不多行了，家长会都先去给你妹开，认识班主任就不错了，什么数学英语你随便说了，你妈还给老师打电话问吗？”

&esp;&esp;对啊，管她呢，妈妈不关心也不知道。

&esp;&esp;余杭清低下头眼泪掉的很凶。“好。”

&esp;&esp;心像被碾碎的浆果汁水淋漓，喻衍后知后觉说错了话，“对不起。”蠢不唧唧的把炸鸡全推过去。眼睛里的愧疚像潮水顺着眼眶流落下去。“我没想伤害你。”

&esp;&esp;又吃了一次眼泪拌饭，但这是第一次没有只吃米饭或者狼吞虎咽。她仰起头朝喻衍笑，特惹人疼，“没关系，你说的是实话。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。