路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第31章（第2页）

&esp;&esp;我退出大眼，给左伊打电话——有些冲动，但我现在快被喜悦冲晕了。

&esp;&esp;“干嘛？”左伊的声音还是冷冷淡淡的。

&esp;&esp;“你看那个评论区了吗？现在好多人愿意相信你了！”

&esp;&esp;“相信我？”左伊轻笑：“可我都还没解释。”

&esp;&esp;“诶？也是哈，但这样不更好吗？你都还没放出证据，就有人怀疑赵明了，等你放出证据，直接——王炸！不得炸懵之前追着你骂的人呐？”

&esp;&esp;左伊低低笑了声，说：“再等等，舆论还能再上一个高朝。”

&esp;&esp;好吧，果然还是左伊想得比较通透，不过······

&esp;&esp;“左伊，你那天为什么会去找赵明呀？”

&esp;&esp;“找他帮我澄清谣言啊。”

&esp;&esp;“啊？就，这么直接去呀？”

&esp;&esp;“不然呢？毕竟他是需要澄清的第一个谣言，不找他要怎么澄清？”

&esp;&esp;我眨眨眼：“其实你是故意的吧？”故意去找赵明，故意被拍到，现在想想，可能放出照片那人，也不真是赵明粉丝。

&esp;&esp;“你看出来了？我就说你还是挺聪明的吧。”

&esp;&esp;倒也不是，只是听我妈秘书说过这个套路。

&esp;&esp;“所以，这一切都在你的计划之内？”

&esp;&esp;“恩。”左伊顿了会，说：“不然我怎么敢给你承诺，说我不会在这件事里受伤呢？”

&esp;&esp;我心一下被击中，有些酸酸软软的，但嘴上却说：“可他们骂的很难听。”

&esp;&esp;“嗯嗯，我看了，之后骂回去。”

&esp;&esp;“啊······这样不好吧？”

&esp;&esp;“呵，那你帮我告他们？”左伊低笑一声，嗓音也低低的，有点蛊。

&esp;&esp;我愣愣点头：“好啊。”

&esp;&esp;“行了，你不是要考试了吗？赶紧去复习吧。”

&esp;&esp;“嗯。”

&esp;&esp;直到挂了电话，我还有些懵，看着手机，后知后觉想，刚才对左伊的喜欢好像又增加了，一点点。

&esp;&esp;我缓了一会，听话地放下手机回书房复习，一看就到了晚上八点多，陆禾打电话给我，找我要复习资料。

&esp;&esp;我整理好发给她后，她问：“左伊的事，要反转了吗？”

&esp;&esp;左伊的事才曝出来，我的几个朋友就关注了，我们还在群里讨论了一会，知道左伊没有和赵明恋爱，网上关于她的黑料都是谣言后，她们才放心一点，让我们有需要也可以找她们帮忙。

&esp;&esp;我很感激她们的关心，所以陆禾问起来，就直接告诉她：“对，左伊手里有他们没恋爱的证据，她说等舆论发酵一会，就发出去。”

&esp;&esp;陆禾安静一会，答：“行。”

&esp;&esp;见一面吧

&esp;&esp;晚上八点多，在网民骂战进入白热化阶段的时候，赵明来“维护”左伊了，他说左伊和他已经是过去式，还请网友不要再去打扰她。

&esp;&esp;不过舆论没有来得及发生大反转，因为半小时后，左伊转发了那条博文，回复：给脸不要脸。

&esp;&esp;并把那天她和赵明谈话的录音发出来，还有之前赵明跟她的聊天记录，完全就是赵明多次骚扰她，左伊很明确地拒绝过，但赵明还是纠缠，最后在左伊陷入舆论风波时，赵明私信嘲讽她，但左伊没回。

&esp;&esp;至此，舆论才真正爆炸，一些觉得被赵明和他粉丝耍了的网友纷纷跑去赵明博文下声讨他，骂他不要脸，骂他侵占公共资源，但粉丝咬死左伊的录音是合成的，聊天记录也是作假的，不然为什么不早拿出来？

&esp;&esp;网民和粉丝吵做一团，凌晨三点多的时候，左伊一条微博，又将还在持续关注这件事的网友情绪点燃。

&esp;&esp;“对于最近的事，我想做一个解释。

&esp;&esp;第一，关于我和赵明的关系，我和赵明并没有谈过恋爱，只是当初合作过，不知道为什么，就传出我跟他恋爱的消息。这件事我没有做出回应的原因是，当初我因与公司观念不合，身陷舆论风波，有非常多的人在骂我，我不确定，如果做出回应会不会让更多人来骂我。

&esp;&esp;第二，关于我的学历，你们说得没错，我初中确实没毕业。我来自绥峰市的农村，很穷，没办法上学后，我辗转几个地方打工赚钱，在此期间，我从未放弃过自己的学业，前两年已经通过自考本科，完成学业。

&esp;&esp;第三，为什么之前我都不解释，现在却突然出来澄清了？因为之前经历过一段很灰暗的日子，我以为与这个圈子无缘了，也就不在意，可前不久，一位我很崇拜的导演找到我，想让我出演她电视剧的一个角色，我不想因为我，而对剧组造成什么不好的影响，所以去麻烦赵明帮我澄清，没想到引起了这一系列误会。chapter1（）;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。