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第223章 发财了发财了（第2页）

秦愿马上点头：“我愿意转让给学校。”

戴一洲就拿出一份介绍信，亲自写清楚原由，盖了章交给秦愿：

“你拿着这个条，去学校图书馆，找古籍部的郝主任签一份转让说明，郝主任签了字，你就可以直接在图书馆那边领钱了。这是你该得的，不要有负担，只管去。”

“谢谢戴主任。”

秦愿鞠了个躬要走，戴一洲叫住她：

“等等，还有一件事，想征求你的意见。我们学校从你这边收到珍贵账册的事情，你介意我们在一些场合公开吗？不会公开你的名字，就是公开这件事，比如在校刊上写个报道啥的。

你应该能明白，前面十来年，大量珍贵典籍遭到了损毁，咱们的大众普遍缺乏书籍的保护意识，加上很长一段时间，我们国家的珍贵文化刊物都是私藏，缺少稳妥的流转渠道，这种老传统导致不少有价值的文史资料就此流失了，可惜啊，相当可惜。

所以，要是我们把这次收到你那两本珍贵的账册作为例子讲一讲，写一写，或许能启发更多人，他们家中要是有旧册史料的，一方面能有意识去保护好，也或者愿意转让给我们院校，那都是好事嘛，你觉得呢？”

到底是系主任，想的就是全面，就是深远。

秦愿当然点头答应：

“不公开我的名字，当然可以。毕竟在这个事情里面，我依靠稀缺史料获得了合理合法的收益，学校方则是付出经费，得到了研究材料，这个不就是符合咱们教材里关于等价交换的逻辑嘛。

另外，资本经济学里，也谈到了稀缺资源理应流向利用效率最高的地方这个理论。我完全能明白戴主任的意思，就是学校公开这个事，能扭转一些人以为买卖古籍只是单纯牟利的老思想，进而通过开展交易，把稀缺资料流转到高校这类研究机构，实现资源最优配置。这才是真正意义上的让利益最大化，我明白的。”

听秦愿把事情理解得这么透彻，戴一洲神色一动。

他原本温和的目光里，更添了明显的赞许。

戴一洲身子前倾着，指尖轻轻敲了敲桌面说话表示赞善：

“不错！秦愿同学，现在你们的课堂上，应该还没开始讨论价值规律与资源调配的问题吧，我旁听了你们的一些课，发现很多同学如果一旦回答问题，认知都很简单。

他们老觉得一旦涉及了物品交易，就是资本运作，唯利是图，思想有问题，他们一点不能明白市场进行自愿交换，其实是能带来双赢的，唉，要跟他们讲明白经济学，任重道远。

而你，倒是已经把物品交易的价值理论体系落实到自己手头刚刚经历的的事例上，见解还很通透啊，不错不错，非常不错，我很看好你。”

戴一洲的欣赏，反而让秦愿有些不好意思了：“戴主任谬赞了，我也是最近一直在恶补，拼命的看书，努力去理解教材，才能稍微明白一点，但还是比较浅薄的。”

戴一洲摆摆手：“不要谦虚，你已经比很多同学理解的深刻了。最主要你能学以致用，这比死记课本可贵多了。以后你要是再有好资料，或者有什么问题，欢迎你来找我交流啊。”

“好的，谢谢主任。”

秦愿这才脚步稳健的出了办公室。

但是，一下子赚了一百六十八，怎么能稳得住呢？

秦愿走到外面就抓住李雁声的手大力晃了晃，压着声音说：“我发财了！我发财了！”

李雁声捂住她嘴：“忍住！先别说，我已经听见了，走走，快走，到前面你再告诉我，发了多少财。”

她说是这么说，却拖了秦愿就跑。

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