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他脑海里反复回放着幸子刚刚的每一个动作，咒力、术式这些东西，仿佛天生就和她是一体的，灵与肉没有时差，如此浑然天成，臻于完美。

可以说，她的每一击，都是术式意义上的黑闪。

这是天分？还是刻苦的练习？还是二者兼有之？

他应该感到不甘，但此刻涌上心头的，只有热血沸腾的兴奋。

*

五条悟不足为惧，幸子很快得出这个结论。

她认为当前的首要任务是伪装好正常人类以及高专老师。

于是简单地和夜蛾报备了一下，幸子决定搬个小板凳，坐在教室的后面，名义上是要学习有经验老师的教学方式。

第一节观摩课的对象是办公室就在幸子隔壁的辅助监督藤井小姐，教授的科目是国文。

幸子其实是专门选的她，因为藤井小姐说话声音细细的，让人想起树林里的柳莺。

而且入职第一天，作为前辈的藤井小姐就很慷慨地给她投喂了好多食物。

分享食物是善意的表现。

跟着藤井小姐一起走到了教室门口，她才发现是二年级的课。

又和五条悟遇上了。

对于这种和咒术无关的通识课程，高专的要求只是不影响正常社会生活就行，所以幸子竟然也跟得上，听得格外认真。

五条悟却坐不住了。

没有死角的六眼悄悄地打量着坐在最后面的幸子，发现她竟然在一笔一画地认真记着什么。

再一仔细观察笔尖移动的轨迹，竟然都是藤井老师上课的内容。

因为没有桌子，笔记本只能摊开在大腿上，幸子老师左手掌心用力扣住纸页防止滑落，然而纸面顺着大腿的弧度微微拱起来，幸子老师写几笔就要扯一下本子，把书写区域挪到正中间。

这么别扭的姿势，幸子老师却保持了很久，脊背微弓，柔顺的棕褐色长发垂下来，随着写字的动作微微晃动，专注到头发挡住视线也浑然不觉，只有抬起头来看黑板的时候，才会偶尔把挡住视线的碎发甩到耳后。

那个强大不留情的幸子老师，竟然也会有这种膝盖紧紧并在一起，乖巧又笨拙的时候。

五条悟感到喉咙发干。

搞什么啊……幸子老师连这么基础的东西都不会吗，是因为术式很强，所以从小就被强制按着天天训练，不允许休息和学习别的东西吗？

在意、心疼和喜欢的界限是如此模糊，连成年人有时都分不清楚，更何况是毫无经验的高中生。

幸子正认真埋头记着笔记，突然感觉有什么东西飞了过来。

揉成一团的纸球，轻轻砸在她的本子上，在被弹开之前，她握笔的手快速一抓，将纸团攥在掌心。

她茫然地抬头，只看见了三个乖巧的后脑勺，和正转身写着板书的藤井小姐。

幸子有些莫名其妙地展开纸团，皱皱的纸张上只有一句话。

【幸子老师小时候每天要训练多久呢？】

纸条的右下角非常形象地简笔画着一个墨镜，墨镜的下面是笑成D型的嘴巴，寥寥几笔就告诉了幸子这张纸条来自谁。

幸子慢慢、慢慢地把纸条揉回一团，嘴角悄悄扬起一个坏笑。

就在她昨天紧急恶补的校园题材电视剧里，老师会把不认真上课的问题学生叫到办公室里训话。

用这个当借口，不让五条悟上课，岂不是一举两得。既能表现她是一个十分负责的老师，又能占用五条悟的学习时间，削弱他将来的实力——毕竟她可亲眼见识过五条悟的学习能力有多强、进步速度有多快。

计划通。

*

幸子老师没有理会他的纸条。

这让五条悟有点失望，但是察觉到幸子老师在后排偷笑，他的心跳又不受控制地加快了。

下课铃响，幸子老师只是简单地和藤井老师打了个招呼道别，就施施然走到五条悟桌子旁边，把纸条摊开，学着电视剧里老师的样子用指尖点了点桌面。

“来一趟我的办公室。”

声音平静，听不出任何情绪。

摊在桌子上、皱皱巴巴的、没有得到回应的纸条，就像五条悟那颗有点发皱，慢慢缩成一团的心。

他抿起嘴，懒洋洋地站了起来，跟在幸子身后走出教室。

偌大的办公室里只有他们两个人，五条悟不以为然地问：“请问我要做什么呢？幸子老师？”

这句话让幸子犯了难。

按照电视剧里的发展，她应该语重心长地和五条悟说好长一段话。

但她不会说这些。

她不知道正常的人类老师是什么样的，当然也不知道正常的人类学生该怎么做，电视剧里的台词她也没记住。

幸子努力维持住严肃的表情，只是眼神有点躲闪，最后憋出一句含糊的话：“随便你做什么……我看你刚刚上课的状态不太好，待在这里好好反思一下。”

说完就快速转身，在办公桌后坐下，自顾自地翻开刚才的笔记本看了起来，防止五条悟又要她做些什么正常老师该做的事情。

哦——

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