路人书

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第60章（第1页）

结果立刻得到了对方的一记眼刀。

不过没有发作就是了。

在确认云雀恭弥确实有在认真听会，只是表现的比较随意之后，你也开始正经主持会议。

“这次的申请，采用打分制，就像刚才所说，会参考你们申请，结合各团队的贡献度。不过除此之外，还有一项占比50的内容，是从现在起，每次的考试成绩。这件事已经报备教务处与校长。”

会议桌前开始出现轻微的骚动，也许一开始，没有人认真对待手中的文件，只是当你提及校方之后，才明白过来，学生会在对待这件事上，是认真的。这并非学生之间自治的一场会议，已经上升到了校方的高度。

有人在快速翻阅，纸片哗哗作响，也有人交头接耳，似乎在确认，是否有人已提前知晓这件事。

当然不可能预先透露给谁，为了保密，你可是连绪子都没告知呢！

你仅仅只是和秘书部的几位可信的同学一起，陆陆续续忙碌了几周，才把所有的事情安排好。

如何激励学生们学习动力，以此达到成绩攀升的目的，是你一直在思考的问题。而校组织经费申请这件事，给了你一个机会。考虑到学校本身师资力量、学生质量等等都只是普通学校水准，一味地追求高分不可取，相比之下，学生排名的进步、偏差值的提升更为重要。

用他们最关心在乎的东西，去刺激他们。

以各社团、各自治组织为单位，不看个人的成绩情况，只看整体，目的也是为了能够激发集体的能量。毕竟单人的进步对你来说毫无用处，团体的提升，才能让你完成系统的任务。

你收敛了思绪，继续解释这次的规则：“本学期还有2次校统考，分别是12月的月考和期末考试。”

已经有人拿出手机翻起了日历。这是好事，说明这件事开始被大家重视。

“学生会已经将本学期各组织在籍成员的成绩以及偏差值，记录在册，并且也生成了增长曲线图。那么接下来，就请各位代表自行向成员传达本次的会议精神，有关下学期各社团及组织的经费、活动教室申请，学生会将参考12月月考、期末考试两次成绩的校排名、成绩偏差值，以及这两项的进步值。以上四项中，前两项分别占比10，后两项分别占比15。”

“以及对于本次综合评估成绩倒数5名的社团和组织，学生会将联合教务处，将亲自传递该团队所有学生本学期的成绩给家长。其他详细规则，大家可以翻阅制度，经费和教室的申请结果会在假期开始前给到大家。”

也许是你突然间给大家灌输了太多的信息的原因，所有人都安安静静的。

“大家有什么要问的吗？”

你朝着会议桌扫了一周，不过并没有人提出什么异议。你猜测，他们还需要消化一下今天得到的信息，得过两天才反应过来，然后再向你提出抗议。

就在你以为今天可以就这么快速地结束会议的时候，云雀恭弥向你表达了自己的异议。

你等的就是这一刻。

“风纪委不会参加。”

终于，最让你担心的，也是在你计划之内的事情发生了。

你倒不怕他当场提出反对，如果他直接拍拍屁股走人，连句话都不和你说，那才是最伤脑筋的。

就是要他当场提出，你当场驳回，把他说的哑口无言，才能起到震慑全场，发挥这份方案的效果。

当然要是实在搞不定他也没关系，云雀恭弥本就是不可控制的。风纪委成员人数在全校的占比并不高，就算放弃这一个自治组织，还有其他社团和组织能够按规定完成也可以。

“风纪委员长的意思是……？”

云雀恭弥已经走到了门口：“字面意思，听不懂吗？”

他的语调里带着明显的不悦，你估计，等他离开后，就会找谁发泄去。

你在内心默默替未知的受害者点了个蜡，接着说道：“如果不参加，视作放弃资格，会优先安排其他团队组织的教室和经费，有多余的才会分配给你们。”

那就有可能得不到任何经费，活动教室也是在校园最偏远的楼栋里的某个小空间。

虽然学生会在处理审批的时候，会尽量避免这种情况发生，不过每年的团体组织数量不同，教室不够用的情况下，那些无人的小破教室就派上了用场。

你极其阴险地想，他要是敢坚持弃权，就把风纪委发配到学校小花园旁的老教学楼。那里自从几届前新教学楼搭建完成后，便被遗弃成为存储旧物的仓库，平时也不常有保洁员去打扫。你去过一趟，满面灰尘，多余的课桌椅堆在教室角落，上面盖了防尘布，空调也不好使，即使开最低温度的冷气，吹出来也是常温的风。

你第一次去的时候，是在和上一任做工作交接。你当时还开玩笑说，谁要是得罪了学生会，就把那个人所在的社团发配边疆。不过那会儿也就是说笑，没有考虑这么做，毕竟是学校这种人际关系简单的环境，没必要手里握着点权利就开始为非作歹。

就是，风纪委员会敢弃权的话……

“风纪委员会弃权。”云雀恭弥重复了刚才的话，已经有些不耐烦，“我们会继续使用目前的教室。”

……还真是说什么来什么。

相比起吃惊，你的无奈倒是更多一些。你没想到对方会这么回答，可这也确实是他的风格。你差点都忽略了，风纪委虽然表面上是学校组织，但实际上是个蛮不讲理的暴力机构。只不过神奇的点在于，它会和别的普通社团组织一样，配合着走学校的各种申请流程。

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