路人书

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第二十章 少年纯情（第1页）

牐犝饧柑欤周彤夜里经常睡不好，腿肚子冷不防地抽筋，疼得她缩作一团，好一会不能动弹。彤猜想，她可能是白天为班级的工作奔波太多，且没有足量进餐的缘故。

牐犕碜韵笆保曾经是体育健将的罗蒙子替她按摩揉搓，她才觉得僵硬的双腿稍稍轻松了点，彤挺感激罗蒙子的。

牐牪讨谢自从转到团支部担任工作后，对工作似乎热情了许多。他花了一个晚自习的时间与团支书王江波制定出一整套团活动计划，其中有学习互助组、军事小组、演讲组、流行歌曲教唱组等等。周彤心里明白蔡中华是想借团的工作重新证实他不错的工作能力。周彤心里有些害怕自己的工作会没有他做得好，也制定出一套工作计划，并和其他班委讨论过一回。她一心想既搞好学习，又搞好工作。

牐牷故侨月，天冷得厉害。周彤觉得奇怪，怎么她一上任，学校大大小小的会议就那么多，常常是一上完课，周彤就得急急奔向学校各处室听取各种上级安排，然后无可奈何地到班级传达。周彤觉得累，但她又不甘心——这个班长才当上，就这样轻易放弃了，这个工作她还没有做出成绩就放弃了，她硬撑着。彤觉得投入学习，那才是最大的乐趣。形式上的东西，譬如这大会小会，真是害人耽误学习时间。

牐犛幸惶欤高154班讨论怎样在三月做一件有益的事情，许多同学都提出了建议。彭兴国提出的写一篇倡议书张贴在校门口的建议被唐老师采纳了。

牐牽墒牵直到傍晚，倡议书还没有找到书写的同学，而第二天，学校就要检查各班级活动了。怎么办呢？周彤找彭兴国商量。

牐牎叭窝写得一手好书法，其实你可以找她帮忙。”彭兴国说。

牐牎翱伤回家了呀，怎么办呢？”周彤问。

牐牎拔抑道她家在哪儿。是不是今晚我们一起去呢？”

牐牎澳牵那好吧。”周彤心想，唉，今天又不得不牺牲学习时间了。

牐犚鼓唤盗伲彭兴国邀上好友江阳，与周彤三人骑车上了通往任瑶家的大道。

牐牷灯初上，凉风习习，三人都不大做声，很努力地蹬着车。过了一座桥，就是偏僻的郊外，路的两旁是宽阔平坦的池塘，水波粼粼。天空已被满月照亮，映在水中，水波也被照亮。周彤浏览着风景，心情平静。

牐牎爸芡，你到过任瑶家吗？”彭兴国说话了。

牐牎懊挥校你去过？”周彤了解他俩的友谊。

牐牎叭窝告诉过我地址，我自己也找去过一次，只是没有进她家的门。”

牐牎拔什么不进去坐坐呢？”

牐牎八父母……”彭兴国的声音沉下来，凝视着前方的明亮的双眼也黯淡了点，“她的父母不欣赏我，还，还禁止我俩来往。……你觉不觉得，我和任瑶这学期疏远了些。唉，也不知怎么，她总在躲我，我几次找机会跟她在一起，她都走开……”

牐牎耙残恚她有她的隐衷，也许，她想集中精力学习吧？”周彤讲出心中的想法，她只是想稍稍缓解彭兴国抑郁的心情。

牐牎八跟我说过她的父母不喜欢我，希望我和她的友谊到此为止。我……”

牐牎鞍⑴恚你是真的喜欢任瑶吧？！”江阳插进来。

牐牎笆堑摹！迸硇斯直言不讳，深沉的双眼明亮地注视着前方。

牐犞芡从侧面注视着彭兴国，心里有许多的感动。一个多么动情的男孩，他和任瑶会不会“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”呢？在心底，周彤被彭兴国对另一个好女孩的专注与痴心维护而深深地打动了。

牐犐狭艘桓銎拢三人就来到了任瑶家所在地——工学院。三人下了车，彭兴国领着周彤和江阳来到了一个操坪。彭兴国指着坪下的一排楼房，对周彤说：“周彤，你去将东西交给任瑶，我们在这儿等你。”

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牐犈硇斯沉默地摇摇头，周彤会意地点点头。

牐牼过打听，周彤找到了任瑶的家。任瑶热情地请她进门，她的父母也笑眯眯地给彤递上热茶。周彤打量着任瑶家：墙壁雪白，家具整洁，特别引人注目的是墙上一幅遒劲的大字“奋强不息”。

牐犞芡喘着气向任瑶说明了来意，她答应了，彤将笔、墨、纸、稿件交给了任瑶。

牐牎白吆冒。　比窝送周彤出门时，这样大声地说。她的声音在楼梯间回响，特别清脆、响亮、悦耳。

牐犞芡走到操坪时，彭兴国正微笑地等着她，一见面就说：“我听到她的声音啦！真动听！真美！”

牐犞芡望着他明亮发光的眼睛，莞尔地笑着说：“你在学校没听到她说过话？”

牐牎懊惶见她这么大声过，没见她这么开朗。”彭兴国的声音里充满喜悦。

牐犞芡又微笑了，真是“情人眼里出西施”呀。

牐犎人赶回学校时，时间已经不早了，周彤下决心要更抓紧时间学习，她要做赶在时间前面的人。

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牐牭诙天，任瑶就将要写的字带了来，高154班完成了一件有意义的事情。

牐犗挛纾年级召开了一个班干部工作经验交流会，各班都由选出的干部代表发言。高154班由邢河发言，他准备了文稿，依据充分，条理清晰，高154班的同学给他捧场。其他班的班干部的发言也都给了周彤以启示，特别是高155班的班长汤峰的发言！他说：

牐牎拔胰衔班干部应努力做到一点：就是要和同学们打成一片。比如，我们班参加篮球赛，我跟队员说，只要你们打赢这场球，我就请你们吃面包。结果，他们输了，但我还是去买了面包来送给他们，他们都很感动。第二场球赛我们就赢了。集体就是这样，大家打成一片，就有凝聚力！”

牐犞芡问自己，我跟同学们打成一片了么？我能跟同学们打成一片么？我该怎样做？

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牐牳咧锌设了微机课，周彤很喜欢这门课程。微机老师讲课挺快，不做预习很难听懂课。于是周彤先做了预习，自学起来饶有趣味。课堂上，彤能配合老师的提问，课后，她就将不懂的拿来问老师。

牐犂鲜Χ哉飧龊醚Ш梦实呐孩注意了。当他得知周彤的英语和数学成绩都还可以后，便询问她是否愿意将来加入微机兴趣小组。周彤爽快地答应了，她的心中充满了喜悦。

牐犔逵课业增加了新花样。每节课都教授韵律体操，周彤学得很认真也很快，她的认真使每一个动作都舒展到位，老师选她出来做示范，她被入选韵律体操班。喏，她又得忙着课余时间练习跳舞了。

牐犆κ敲Φ悖但周彤很充实，忙有忙的快乐！

牐

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