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新的课题2（第1页）

“常用的就那么几种，牡丹画用的就是半熟的苦主纸制作的。”任自闲回答她。

秦依依看了看玻璃柜里面放的宣纸：“可是这里面的宣纸都没有标明名字，我们怎么分得清呢？”

任自闲一个玻璃柜一个玻璃柜找过去，突然眼前一亮，从里面捧出一摞微微发黄的纸来：“这就是苦主纸，手工纯竹的，你看，上面有帘纹。”

秦依依有些似懂非懂地看：“那我们就用这一种就好了是吧。”

“不，”任自闲把那一摞纸放回去，“这是新纸，当年买来的纸不能当年用，要将其中的火气泻掉才能用作书画修补。像这种就比较好。”

任自闲从下一层拿出一摞纸递给秦依依：“你对比一下，除了颜色更加发黄氧化之外，软硬程度也是不一样的，这种变化不好通过之后的操作来实现，所以最简单的办法就是各种品种的纸张都买来储存。”

秦依依目瞪口呆，搓了搓手指上的宣纸：“好像是不太一样……”

“还有这种毛边纸，一般用来修补文献，之后我们修补医书的时候可以用……”任自闲挑挑拣拣把能用的纸拿出来。

“宣纸原来有这么多？”

“是啊，不仅仅是木头用来做，还有芦苇，草梗，连动物皮都可以用作宣纸的制作，”任自闲玻璃柜子锁好，“每个朝代都有著名珍贵的纸，像洒金蜡笺、宣德贡笺……不同的纸也有不同的修复技术……”

“你知道的好多。”秦依依原本以为任自闲就是被林青松走后门送进来的草包，没想到比她还得心应手。

任自闲手上动作一顿，随后啪的一声锁了柜门：“这是有人教过我的。”

两人抱着宣纸回来，曾荣早就不知道去哪里了。

秦依依一边嘟囔，一边拿过喷洒水壶。

“等下，”任自闲拦住她，“这时候还不能直接清洗。”

“为什么？”秦依依歪头，“不是说让我们洗画吗？”

洗画是一件繁琐又不容出错的工作，只能做了清洗的工作之后，才能初步判断这幅画到底有多少潜在病害。

但是更加重要的是做洗画之前的工作。

“我看过这幅画的情况，命纸和覆背纸都已经出现严重的断裂。”任自闲挽起袖子，“现在要做的是将裱件切除换上新的。”

任自闲将牡丹图的基本信息全部登记到文物现状表上，包括画心的长度宽度，裱件的基本尺寸无一不详尽。

“修复文物的过程尽量留痕，这样既是保护文物，也是保护你自己。”任自闲让秦依依依次记录。

紧接着下手毫不犹豫地将裱件切除，独独留下画心部分。

“那现在可以洗画了吗？”秦依依见任自闲慢吞吞的样子，“再不开始做就赶不上做报告了。”

“你觉得你的开题答辩上，导师会问你什么？”任自闲气定神闲地问。

“啊？”秦依依想了想，“无非是修复前期准备工作，可能遇到什么样的难题，准备用什么样的方式解决之类的？”

“是的，”任自闲拿了一个大盘，“裁多少裱件，用哪几种颜色补色，甚至包括作品原先的状态，后期为了修旧如旧做了什么努力都要心中有数。”

“啊，要问这么详细吗？”秦依依已经懵了，不应该是遇到问题才解决问题吗？

“所以相当于我们要先演练一次如何修补，才能针对问题找出应对方案，”任自闲直起腰，“幸好我们的画作虽然多，但问题都很清晰明朗，而学姐那组就不乐观了。”

“那我们现在要做什么？”秦依依问。

“要调色，将宣纸调成和这张画的底色一样，才能进行洗画。”

“嗯？”

紧接着的一整天时间，任自闲都坐在桌子前面调色，她原本没有什么美术功底所以只能一遍一遍地调整。

“这张画的最初的底色应该趋近于深一点的流黄色，但是经年氧化现在应该是焦黄色。”任自闲调整一个颜色之后均匀涂在宣纸条上，递给秦依依，“去用吹风机吹干看看。”

“我好累，我觉得都试了上百次了！为什么这个颜色还没调好啊？”秦依依趴在桌子上，“已经十一点了，我能回家了吗？为什么学长还没有回来啊？”

“他不会回来，”任自闲呼呼吹了两口气，把小纸条吹干，“他交给我们洗画，那就是让我们将前期工作全部做好，说白了，这三件作品，包括答辩的制作，都交给我们了。”

正如任自闲所料，自从让他们洗画，曾荣就开始摸鱼偷懒，今天说是腰疼，明天说是感冒，竟然连续请了好几天的病假。

莫文教授不管这些琐事，所有的重担几乎都压在了任自闲和秦依依的身上，几乎是每天早上睁开眼就扎在实验室里面。

“用排刷蘸取七八十度的温热水细致地撒在画上，”任自闲一手拿盆，一手拿刷，缓慢操作。

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