路人书

手机浏览器扫描二维码访问

第34章（第1页）

>

是的，他本应该这样做。

但这些话从脑中一一闪而过，临说出口时他却迟疑了。

如果他此时孑然一身，那么他会毫不犹豫跟随主人走，但现在……

他看着眼前女孩绿宝石般剔透的眼睛，内心涌起一股强烈的不舍。

他的母亲已经死了，父亲又是一个醉心权势罔顾事实，为了得到魔法部部长的职位迫不及待将他送到阿兹卡班的人。而闪闪——也就只有闪闪看顾着他长大，会为了他的喜好而去劝老克劳奇，但闪闪的主人是老克劳奇，她也不属于他。

上次他能出现在魁地奇世界杯上，不是因为父亲的仁慈，而是因为闪闪。

闪闪说服了他的父亲，她劝了他父亲好几个月，说他有几年没有出门了，他喜欢魁地奇，让他去吧，他可以穿隐形衣，他可以观看比赛，让他呼吸一下新鲜空气吧。她说他母亲会希望他去的。她对他父亲说，母亲救他是想让他获得自由，而不是被终身软禁。这样子，老克劳奇才终于同意了。

他本来已经对亲人爱人失去希望，好像他在世界生来就应该是独身一人。所以他崇拜主人，追随主人，为了主人不顾一切，因为主人代表着权力对他的肯定。

但伊莱克特是特别的，他从来没有和异性如此亲密过，伊莱克特是第一个，也会是唯一一个。

她在所有事物离他而去时出现，充满了他的灵魂。在他贫瘠的土地上，她是最后的玫瑰。

“我就继续在霍格沃茨做黑魔法防御术教授，这样也可以帮主人掌握霍格沃茨的动向。”他看着她，回答道：“而且……做一个教授，平时上上课还挺好玩的，我觉得不错。”

如果可以一直持续在霍格沃茨里的日子，维持教授和学生的身份生活，那也很好。

“是啊，做教授是很好，可以随意惩罚学生。”她短促地笑了一声，而后收敛起笑意。“但是——”她紧盯着他，不放过他一丝一毫的表情变化：“火焰杯被换成门钥匙不是谁都能做到的，事发之后邓布利多一定会彻查此事，你觉得你能不被发现吗？”

“被发现之后你会被拆穿，以邓布利多的能力一定会知道你是用复方汤剂假扮穆迪的，他会想办法搞清楚你的身份，到时候——”她的语气低沉下来：“你觉得你还能活下来吗？”

“你有想过，如果你死去，那么别人该怎么办吗？或者直接说——”她走到他身前，直视他的眼睛：“你有想过我该怎么办吗？”

“我的感情，你是否考虑到了呢？”

【作者有话说】

感谢“弋弋”小可爱的5瓶营养液，么么啾！

哎今天刷B站看到一个‘HP十大学院拟人女子群像’的视频，真的绝了，看完之后我还能再写同人500年！！推荐大家都去看！

第19章采访

伊莱克特回了斯莱特林的公共休息室，她今天的话只是想给小巴蒂提个醒。

伏地魔根本没有管小巴蒂的死活，在霍格沃茨卧底太危险了。最后火焰杯事发之后，无论伏地魔是否能复活，将火焰杯调包的小巴蒂几乎都是一个必死的结局。

她今天只是将这个事情挑明了说而已。小巴蒂不会不知道他这样做的结局，但他仍然无所畏惧地去实施了，只因为吩咐他的是黑魔王罢了。

她内心涌上一股愤怒，就好像她视若珍宝的东西，却被别人弃如敝履。伏地魔掌控人心，他如此安排小巴蒂，不过是因为确保他已经拥有了小巴蒂的忠诚。

但忠诚难道就永远不会改变吗？

她平缓了一下自己的呼吸，确保自己仍然是那个风光霁月的罗齐尔。

她怎么可能会允许自己的珍宝注视别人呢？她会得到他的注视，她会让她成为他唯一的爱。

甚至那个丢弃珍宝的人，也要做好被她抢夺所有的准备。

*

三强争霸赛是一个备受瞩目的项目，所有的勇士都要照相，然后登在《预言家日报》上。

伊莱克特走到那个照相的房间外，敲了敲门，走了进去。

这是一间较小的教室，大多数课桌都被推到了教室后面，留出中间一大块空地。不过有三张课桌互相对接着，摆在黑板前面，上面盖着一块长长的天鹅绒。在天鹅绒覆盖的课桌后面，放着五把椅子，其中一把椅子上坐着卢多·巴格曼，他正在跟一个哈利从未见过的女巫交谈，那女巫穿着一件洋红色的长袍。

威克多尔·克鲁姆跟往常一样阴沉着脸，站在一个角落里，不跟任何人说话。芙蓉·德拉库尔正在和一个大腹便便的男人交谈，她不停地甩一甩脑袋，使一头银色的长发闪动着夺目的光泽。这个男人手里举着一架微微冒烟的黑色大照相机，正用眼角注视着芙蓉。

巴格曼突然看见了伊莱克特，迅速站起来，身子往前一跳。而那个手持相机的男人呆呆地看着伊莱克特，好像为美色所迷，完全忘记了他正在和德拉库尔交谈，把德拉库尔气的笑容都维持不了了。

“啊，她来了！霍格沃茨的勇士！进来吧……没什么可担心的，就是检测魔杖的仪式，其他裁判员很快就到——”

“检测魔杖？”伊莱克特询问。

“我们必须检查一下你们的魔杖是否功能齐全，性能完好，因为在以后的比赛项目中，魔杖是你们最重要的器械。”巴格曼说，“专家在楼上，和邓布利多在一起。然后是照几张相片。这位是丽塔·斯基特，”他说，指了指那位穿洋红色长袍的女巫，“她正在为《预言家日报》写一篇关于争霸赛的小文章……”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。