路人书

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分卷阅读54（第1页）

仁王一華放松下来，翻找出?一身合适的衣服换上，随后打开门，就对上了三人失望的目光。

仁王一華：“……”

仁王一華抿抿唇，转身走进厨房，检查过冰箱里的食材，出?声询问在门口往里面探头的三人，“我打算做些早餐，要一起?吗？”

法国这边的早餐她一直吃不怎么?惯。

听着仁王一華的问话，冢部三人点?头，“到底是何等的荣幸，才能让一華酱亲自下厨！”

仁王一華取到食材的手微微一顿，偏头看向戏精的三人，“要不你们还是自己?解决早饭问题？”

天草红绪几人对视一眼，识趣地闭嘴。

吃过早饭后，仁王一華收拾好东西和冢部其他人一起?前往声乐教室。

值得?一提的是，本次集训的地点?在巴黎歌剧院附近，其中，无论是声乐老师还是舞蹈老师都曾指导过无数精彩演出?。

另外，过来集训住宿的位置是一处私人别墅，舞原千鹤外祖家的资产，处处都透出?高调的奢华。

从别墅出?发到集训地点?大概要半小时，当然?这里指的是车程。

来到集训地的声乐教室，负责授课的卡佩老师已经到了，正坐在钢琴前进行调试，注意到四?人过来，她抬手朝着一处示意，“一華留下，其他人先去那边开嗓。”

仁王一華和冢部三?人组对视一眼?，轻抿下唇朝着卡佩老师的方向而去。

在钢琴旁站定，仁王一華朝着看过来的卡佩老师微微颔首，“卡佩老师。”

卡佩老师看?了仁王一華好久，“一華知道歌剧的核心?是什么嘛？”

仁王一華闻言微怔，尽管不明白卡佩老师询问这个问题的原因，还是乖巧的回答了，“是音乐。”

卡佩老师点点头，“没错，歌剧的核心?是音乐，歌剧表演要求演唱者具备超高的声音技巧、准确识谱能力以及各方面与?音乐相关的素养，以确保歌剧的流畅性与?动感。”

“很?显然?，一華在音乐上展现?出的天赋已?经达到了歌剧表演者的要求，但——”

说到这?，卡佩老师停顿了一下，她偏转过头，示意仁王一華朝着窗边一边开嗓，一边深情对望，手舞足蹈的三?人看?去。

卡佩老师，“音乐是听觉艺术，歌剧却是视听结合的艺术，并不是说音乐天赋高就能胜任歌剧表演者。”

“对比天草小姐三?人，一華的表演欲以及对外抒发情感的欲望太低了，声音上过于重视，在情感上却表现?得落后，以声掩情，不仅会影响歌剧中人物整体形象的塑造，还会影响情节发展、戏剧冲突和音乐流动起伏的相融合。”

仁王一華望着冢部三?人，听着卡佩老师的话若有所?思。

的确，就像卡佩老师说得那样，她的表演欲和对外抒发情感的欲望太低了。

对比她，冢部三?人虽然?总是一副戏精的中二模样，但却能在音乐和谐的基础上通过肢体、语言表达出角色的个性特征。

这?么想着，仁王一華就看?到天草红绪捧起舞原千鹤的手按在胸口，满眼?深情的用着她所?不能接受的油腻语气开口，“铃兰君子能感受到吗？”

“我的内心?翻涌着爱意，想奔向你，将一切毫无?保留地展现?给?你。”

下一秒，天草红绪松开舞原千鹤，面带不舍与?挣扎地退后两步，“但是不行，情感一旦暴走，便会显得没有风度，我该是默默守护，一辈子成为?你的骑士。”

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