路人书

手机浏览器扫描二维码访问

023章 恐怖的对手（第1页）

经过那么一闹，父亲的酒也醒了。

他和我一起捡起那些碎钱，说明天他再粘起来，拿到银行去换，看能得多少就是多少了。

我说如果得一百块钱，就顺便买一张躺椅回来吧。我自己扛不回来呢。

父亲点点头，看着我手臂上的血痕，脸上尽是后悔之色，突然说爸爸从此以后戒酒了。

从那以后一直到父亲过世，他真的再没有喝过一滴酒，我的伤疤却也因此残留了下来，一直到现在也还可以看到那道细小的痕迹，隐隐约约的，在我心里，它不但不再是伤痕，反而成为了我对父亲的一种怀念。

第二天，父亲早早就起床煮木薯粉，制成了香糊，然后撕开我的一本旧作业本，把那些碎钱一张一张的粘起来。

我也起来一起帮父亲粘。我们都没有再提昨晚的事。所谓父女，莫过于此吧，没有隔夜仇的。

我们父女两人弄了一上午，才拼成了七百块钱，还不知道能换成多少，但已经是不幸中的万幸了。

下午我和父亲一起骑着自行车到镇上，父亲送我到了中学，自己去银行换钱去了。

我走进中学，看到了中学里已经是人山人海，距离比赛时间还有一个小时左右，但在大门左侧的足球场地上，已经有许多穿着球服的哥哥们边打闹边抢着足球，这是我第一次接触足球，甚至不知道规则是怎样的，因为有纪哥哥在，就来看看。

这时，木小希远远的向我招手，大声叫着我的名字。

她兴奋地大叫着，说灵灵，我已经帮你占了一个好位置了，快来快来。

我向她慢慢走过去，走到她身边，感觉凉爽了许多。

我们坐的地方是一条一条的水泥凳子，木小希占着的地方不但有一棵大树遮挡了阳光，还是整个球场的最中央位置，看向球场十分的清楚。

我看到足球场是一块鹅蛋型的巨大平地，零零星星的在周围有些绿色的草，但大部分地方都是黄色的泥土裸露着，那些哥哥在上面奔跑抢着一个黑白相间的足球，往往抢着抢着就都被尘烟笼罩住了。

木小希站起来，向左边球门大叫：“纪德旺，灵灵来了！”

我这才从十几个高大的哥哥包围圈里找到了纪哥哥。

他在所有人当中是最矮小的，其他人都比他高出半个头，但奇怪的是，所有人都在围着他，似乎正在听他说着怎么。

他们穿着杏黄色的球衣和蓝色的球裤，上面印着“中心小学”的字样，脚上的鞋子五花八门，我看到纪德旺哥哥竟然打着赤脚！

不一会，纪哥哥终于说完了话，抬头起来看向我们，向我们招招手，大声说灵灵也来了？满脸的笑。

我笑着向纪哥哥招招手。

木小希说灵灵，这一次对手很强的，上一场比赛，他们赢下了古浪小学，而且还是以8比0的大比分赢下来的，要知道那古浪小学是连续五年弄池乡小学联赛的季军呢。

我说那这个荣华小学以前是不是冠军啊？

木小希说他们以前都是倒数第一名呢，只是因为今年他们有了一个神奇的守门员才保持着不败纪录的。

我啊一声，看向球场的右边，果然看到一个有些微胖的守门员正在球门线上不停地扑球，而所有射向他的球没有一个能射进球门中的。

这场球赛吸引了几百人来观看，整个球场四周的长条凳上开始慢慢的坐满了人。

我向木小希了解了一下足球比赛的规则，她说得糊里糊涂，我听得也是一知半解的，但终于明白了一件事，就是谁能把球踢进对方的球门越多，谁就赢了。

我说你怎么会了解那么多的呢？

木小希笑着说，这还不是纪德旺告诉我的。

我说纪哥哥知道那么多啊？

木小希十分得意，说当然了，他说他的目标是进入国家队呢。

很快，比赛准备开始了，纪哥哥他们是从左往右进攻，而对方荣华小学是从右往左进攻，他们那边的人明显比纪哥哥他们高出许多，一个一个像是初中的学生。

而且他们穿的衣服没有统一，各穿各的，甚至有一个球员连上衣都没有穿，光着膀子踢。

我看到站在最中间位置的是一个披着一头齐肩长发的大哥哥，年纪二十岁左右，嘴里含着一个哨子，正在看手中的表。

我问木小希，那个长头发的哥哥是谁啊？

木小希说那是裁判，听他们说是叫秦诺，是刚到中学当体育老师的，长得不伦不类不男不女的。

这时前排回头过来一个大姐姐，狠狠的盯了木小希一眼，说没有眼光就不要乱说话！

木小希看了那个姐姐一眼，说我就说了，关你事啊？

那个姐姐身边的几个姐姐一齐回头过来看着木小希和我，说再敢乱说话，就滚出去，这里是我们的学校，那个是我们的老师，不许你说他坏话。

木小希双手叉着腰，头上的小辫子甩动几下，说学校又不是你家开的，那个老师又不是你老公，我爱怎么说就怎么说，怎么了？

那几个姐姐就开始站起来骂木小希，说她真是人小胆不小啊，敢来到中学找她们对骂，够胆够胆，小心剥光了她的衣服，光着身子给别人看。

木小希却是一点都不害怕，说你们想以大欺小啊，别以为我怕你们！有胆量你们试试，我叫我们纪副班长收拾你们！

那几个姐姐就把木小希围了起来，一直骂，有一个还动手推了木小希一下，差点推倒。

我急得一直拉着木小希，叫她们别吵了，但没有人听我的。

所有来看球赛的人都把目光投向了我们。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。